当前位置 —论文政治— 范文

生态学相关论文例文,与生态学教学方法手段改革相关毕业设计论文

本论文是一篇生态学相关毕业设计论文,关于生态学教学方法手段改革相关学年毕业论文范文。免费优秀的关于生态学及教学改革及课堂教学方面论文范文资料,适合生态学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】随着社会经济的发展,人们对生态环境保护越来越重视.生态学课程作为一门高校生物专业必学的课程,普遍受到了高校的重视.但是,目前高校生态学课程教学还存在着很多问题,教学方法和教学手段比较落后,不能满足现代生态学教学要求.本文主要阐述了高校生态学教学现状,并在高校生态学教学内容、教学方法和教学手段方面提出了相应的改革措施,为高校生态学教学提供参考.

【关 键 词】生态学教学方法改革

1引言

生态学是一门研究生物有机体与其生存环境相互关系的科学,其理论性和实践性非常强,涉及自然科学、社会科学、经济学等许多学科的内容.随着社会经济的发展,人们生活环境的变化使得人们对生态环境建设越来越重视.生态学课程最为一门重要的生物学课程,已经越来越受到高校的普遍重视.但是,由于生态学课程理论性和实践性都很强,传统的生态学教学方法已经不能满足现代生态学的教学要求.在传统的生态学教学课程中,课程教学过于重理论轻实践,影响了学生的学习兴趣和学习热情.在现代社会中,科学技术飞速发展对人们获取信息、传承知识提供了重要的途径和传播渠道,并为现代教学提供了更为有效的教学手段.因此,为了改变传统枯燥的、填鸭式的教学方式,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,增强教学质量,要对高校生态学教学内容和教学手段进行改革.

2高校生态学教学方法和手段改革

2.1理论与实践并重,密切联系实际

生态学教学内容分为两部分,一是理论知识部分,一是实践应用部分.理论知识部分的教学通常占用了大部分的教学时间,而生态学实践教学上课程却安排的极少.生态学是一门实践性很强的课程,其中有很多理论知识在实际生活中都能找到很好的例子.高校在开设生态学课程教学中,要意识到生态学课程的实践性,在课程安排时应尽量多安排实践课程,有些理论知识的学习也可以在实践课程上进行.比如,我们刚开始学习生态学课程的时候,会学习到土地退化、环境污染、酸雨以及气候变暖等环境问题,这些环境问题与人们的生活密切相关,教师在教学中可以通过现实的例子让学生来理解.教师还可以带领学生多接触自然,比如在讲植物、动物和生态链等知识,教师可以从人们身边的实际来说起,学生也可以从大自然中找到相关的实例.另外,学生在学习植物的生长和

关于生态学教学方法手段改革的学年毕业论文范文
生态学相关论文例文
动物的生长知识,教师不妨带领学生亲自栽种植物,并进行观察,让学生参与到实践中,感受到实践的快乐和学习生态学的快乐.这样学生不但能将学习到的理论知识应用到实践中去,学生在实践中也能更好地应用理论知识,从而更好地理解理论知识.

生态学教学方法手段改革参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于生态学的论文范文集 大学生适用: 学士学位论文、硕士毕业论文
相关参考文献下载数量: 67 写作解决问题: 写作技巧
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文结论 职称论文适用: 刊物发表、职称评中级
所属大学生专业类别: 写作技巧 论文题目推荐度: 优质选题

2.2应用现代教学方法进行教学改革

随着计算机技术和网络技术在教学中应用,改变了以往教学课堂的教学方式.在高校生态学教学课堂上,采用新的教学技术可以增强教学的效果.在高校生态学的课堂上,理论知识的讲解可能会比较抽象难懂,在教学中适当应用多媒体教学,可以让学生更直观地了解课程内容,让课堂更加有趣,提高学生的学习兴趣.为了让学生更直观的感受到生态学的知识和内容,可以在教学中寻找互联网上大量的生态学相关的视频内容,比如,在高校生态学教学课堂上,在讲解动植物生态系统时,可以在网络上寻找到大量讲解植物、动物的视频,这些视频不仅声情并茂,而且集知识性和娱乐性为一体,用这些视频辅助生态学教学,不仅可以增强课堂的有趣性,还能让学生直观的感受到动物、植物的生长,提高学生的学习兴趣.另外,幻灯片教学方法也是现代教学有效的教学方法之一,教师可以利用多媒体的教学方法,用幻灯片的形式丰富课堂教学,将生态学的知识在幻灯片中呈现出来,强烈的感官刺激和视听教学不仅可以丰富课堂内容,提高学生的学习兴趣,还能更好的可以提高教学的质量和课堂教学的效果.

2.3完善生态学教学考核体系

在高校生态学教学考核中,大多数的高校比较注重学生理论知识的学习,通常采用理论笔试考试的形式对学生的学习效果进行考核.但是,生态学是一门应用性很强的学科,实践能力与理论知识学习要相互结合.在高校的生态学教学考核中,要完善生态学教学考核体系,制定合适的考核标准,理论知识的考核和学生实践水平考核相结合.另外,在生态学的教学考核中,要制定综合的评价标准,学生的实际能力水平和理论知识掌握水平同等重要,在考核中将学生的理论知识学习、动手实践能力学习和论文研究水平相互结合,进行综合考核,促进学生的全面发展.

3结语

长期以来,高校的生态学教学存在着重理论轻实践、课程内容设置狭窄等问题.生态学的内容关乎人们身边的生存环境和生存状态,和人们的生活密切相关.在高校生态学教学中,进行教育手段改革是迫在眉睫的事情.学校不仅要引进新的教学手段和教学方法,还要改变目前生态学教学重理论轻实践、注重理论考核的教学现状,给学生更多的时间去亲自接触自然生物,加强学生的实践水平,让学生体会到学习生态学的真正意义.

【参考文献】

[1]张春娜,李良玉.生态学教学改革的几点思考[J].空中英语教室(社会科学版),2010(9).

[2]杨慧玲,魏东伟,袁志良,叶永忠.对生态学课程教学改革的探索[J].科教文汇,2011(11).

[3]王磊,王鹏程,张清德.生态学教学方法及手段改革探讨[J].安徽农学通报,2011(17).

[4]张昊,陈士超,李治国,杨尚明.生态学教学方法及手段改革的探讨[J].内蒙古农业大学学报,2009(2).


生态学学术论文怎么写
播放:33601次 评论:5864人


本文地址:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050520752.html

生态学相关论文例文,与生态学教学方法手段改革相关毕业设计论文参考文献资料:

初二政治议论文

初中政治论文1500字

初中政治小论文400

高二政治哲学论文

初中政治论文网

政治论文写法

高中政治生活论文

时事政治的论文

中职政治论文

形式与政治论文

生态学教学方法手段改革WORD版本 下载地址