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0;评价.研究结论反应了雇主对大学生就业能力的期望和大学生就业能力的现状,也对大学生就业能力培养提出了许多新要求.大学生就业能力的培养是一个系统工程,需要政府、高校、雇主以及大学生的相互协作和共同努力[15].就高校教育而言,首先,高校的培养目标要特别加强对大学生个人品行的养成.其次,高校的专业设置要既要“厚基础”又要“宽口径”,要注意对学生职业适应能力或再就业能力的培养.第三,高校在技能培养方面要特别强调通用技能的培养,如计算机运用、写作、信息收集和分析等能力,都是雇主非常重视的.□

参考文献

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(责任编辑庞青山)

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