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关于大学生类论文范文检索,与“中国近现代史纲要”课渗透海权意识教育内容途径探究相关毕业论文
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30340;历史.如果说侵略与反侵略战争是构成中国近代历史发展演变的重要内容之一,那么,在海洋方向入侵与反入侵的军事斗争,则关系着侵略与反侵略战争的胜负成败,从而也就决定了近代中国历史发展的命运.〔2〕由此来看,“纲要”课渗透海权意识教育,或者说从海权视角解读中国近现代史,不但进一步丰富和拓展了大学生观察历史的视角和视野,从而帮助大学生更加全面、深入理解近代中国落后挨打的历史命运,而且由于对散见于各章、容易为学生所忽视的有关海权问题进行系统整理并在教学中予以重点讲解,因而有利于激发大学生对中国海权问题的关注,进而增强大学生的海权意识和振兴中华的责任感和使命感.| 有关论文范文主题研究: | 关于大学生的论文范文文献 | 大学生适用: | 学院论文、学院论文 |
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2.“纲要”课渗透海权意识教育有助于大学生更好地理解和把握当今中国海权争端的历史背景和来龙去脉,更加自觉地捍卫中国的海洋主权和海洋利益.当前中国的海权问题愈益突出和复杂,争端各方的矛盾冲突不断加剧和升级,然而现实中的海权争端大多具有深刻的历史背景和矛盾根源,只有从历史回溯的视角讲解中国海权争端的来龙去脉,才能帮助大学生看清中国海权争端的性质和根源、廓清并把握中国海权争端的发展和演变,从而帮助大学生更为理性地看待中国海权问题的未来走向、更加坚定地维护中国的海洋主权和利益.
3.“纲要”课渗透海权意识教育有利于构筑中国海权战略（政策）的民意基础,更好地推动中国海权问题的最终解决.当前中国的海洋权益正在面临严峻的挑战,在应归我国管辖的近300万平方公里海域中,争议区就达150万平方公里.我国与所有海上邻国朝鲜、韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、越南等都存在油气和渔业资源争端,与日本等8个沿海国家存在着岛屿归属争议,我国的海洋边疆安全面临“岛礁被占领、海域被分割、资源被掠夺、海洋主权和权益受侵犯”的严峻态势.〔3〕这些海权问题的彻底解决,既依赖于政府高质量的海权战略（政策）的制定和实施,又倚重于包括大学生在内的各阶层民众的积极支持和参与.应该看到,民意是外交的基础,民众是外交的后盾,一项外交政策只有得到民众的理解和支持,才能最大限度地维护国家的尊严和利益.所以,“纲要”课渗透海权意识教育,培养和塑造大学生的海权意识,对于构筑中国海权战略（政策）的民意基础,对于中国海权战略目标的实现具有重要的意义和价值.
三、“纲要”课渗透海权意识教育的内容
“纲要”课所涉及的历史时段相当长,涵盖了从鸦片战争到改革开放新时期的历史,这170多年的历史涉及到的内容很多,教学任务很重,然而“纲要”课的总学时仅为36学时,因而教师在海权意识教育教学中必须以点带面、重点突破,既要做到海权问题跟“纲要”课教学内容的充分整合,努力实现海权意识培养与思想政治教育的无缝对接,又要突出海权意识教育教学目标,凸显海权知识教学重点和难点.笔者认为,海权意识教育应结合“纲要”课教育教学目标和内容,重点突出以下海权知识要点.
1.中国海权迷失与英国海权扩张导致中国落后挨打、门户洞开.
鸦片战争中,中国落后挨打、门户洞开是由多方面的原因所造成的,但中国海权迷失与英国海权扩张是其至关重要的因素.古代中国作为海洋大国曾在世界海权史上长期占据重要位置,“海上丝绸之路”和郑和七下西洋都曾在人类航海史上留下浓墨重彩的一笔.但是,明清两朝严厉的海禁政策则不但扼杀了中国人走向海洋的观念意识,使中国人的身影逐步消失于海洋,而且重创了中国航海业的发展,使中国丧失了崛起于海洋、成为海洋强国的有利时机.
与中国海权由盛转衰、销声匿迹的同时,西方国家则凭借新航路的开辟和疯狂的殖民掠夺迅速走向海洋,继而崛起为海上强国.尤其是英国通过1640年资产阶级革命,建立了人类历史上第一个资本主义国家,为资本主义的高歌猛进提供了政治上的前提和保证,18世纪中叶的工业革命,则极大地促进了海外贸易和海军的大发展,增强了海外殖民扩张的动力和实力.资本主义工商业、海外殖民地和海军三个因素相辅相成,终使英国成为世界首屈一指的海洋霸权国.
鸦片战争是英国海外殖民扩张的重要一环,是先进的资本主义强国海权与落后的封建主义弱国海权的一场较量,中国近代史的大幕由此拉开.鸦片战争对中国社会所造成的影响是双重的,一方面,鸦片战争打破了中国“闭关锁国”的封闭状态,开启了中国自然经济解体的历史进程,并使中国在落后挨打的屈辱经历中被迫走上资本主义化的发展道路,另一方面,鸦片战争又将中国强行拉入资本主义世界体系,中国开始逐步沦为半殖民地国家,逐步沦为西方国家的原料产地、商品市场和资本输出市场,中国社会经济由此开始长期陷入缓慢且畸形发展的状态.
2.对海权认知和利用的局限从根本上决定了中国甲午战争的失败
中日甲午战争是中国沦为半殖民地半封建社会历史进程中的重大事件.号称亚洲第一的北洋水师在战争中全军覆没,引发国内外强烈震动.人们质疑,为什么庞大豪华的北洋舰队会如此不堪一击、全面溃败?从根本上来说,甲午战争的最终结局取决于中日双方对海权认知和利用的程度或限度.甲午战争前,清政府对海权的认知是肤浅的、片面的,虽然在鸦片战争以后,尤其是在1874年海防大讨论之后,清政府曾大力发展海军、推动海防事业,但是清政府的这些举措并非基于对世界海权大势及海权重要性的认知,而是“对西方列强炮舰政策的一种本能反应,仅仅是一种企图重新关上国门的较低层面的军事防御对策”〔4〕,发展海军的目的应该在于掌握制海权、摧毁敌人于海上,但清政府的海防战略却一味强调防守,李鸿章就认为“水路主守,陆路主战.二语实为中国御侮救急良法.”强调以岸上防御为主,建立海军主要是作为岸边浮动炮台来配合岸防.〔5〕由此观之,清政府尚缺乏对海权战略价值的洞悉和深入思考,还没有从控制与利用海洋的战略层面,规划海军,并制订相应的海上作战方案.而与之形成鲜明对比的是,日本在马汉提出“海权论”不久,就迅速出版了译本,并以“海权论”作为指导日本对外扩张的战略思想.在甲午战争中,日本制订的作战方针的核心就是海军决战、争夺制海权,这是日本整个军事战略的重中之重,被视为决定战争胜负的关键环节.所以,中日双方在海权认知及海军战略规划方面的巨大差异已经注定了甲午战争最终的胜负结局.
甲午战争的失败以及《马关条约》的签订给中国带来空前严重的民族危机和灾难,中国半殖民地化程度由此大大加深.根据《马关条约》的规定,中国割让辽东半岛（后因三国干涉,日本被迫放弃）和台湾、澎湖列岛给日本,这进一步破坏了中国领土主权的完整,刺激了列强瓜分中国的野心,赔偿日本2亿两白银和3000万两白银的“赎辽费”,不但加重了中国人民的负担,而且由于清政府大借外债,还便利了列强控制中国的经济命脉,开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,帝国主义侵略势力开始深入到长江上游,而允许日本商民在中国通商口岸投资设厂,则由于其他列强“利益均沾”、纷纷在中国开办工厂,因而严重阻碍了中国民族资本主义的发展.另外,必须看到的是,甲午战败和《马关条约》的签订还引发了列强在中国的激烈角逐,并掀起了一波瓜分中国的狂潮,中国
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