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含意相关论文范文例文,与新格赖斯理文献综述相关论文摘要
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【摘 要】本文从写作目的及新格赖斯理论的概念入手,然后分别从新格赖斯理论的产生背景及过程、新格赖斯理论的具体内容、对新格赖斯理论的评价、新格赖斯理论在我国的发展、新格赖斯理论在我国的应用这五个大的方面对新格赖斯理论进行了综述.希望能够给新格赖斯理论的理论研究和实践操作以指引,并促进语用学理论的研究和实践操作的发展.
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【关 键 词】新格赖斯理论；背景；过程；具体内容；评价；中国
引言
新格赖斯理论在语言学的研究中表现出了强大的生命力,它为会话含意理论以及语用学的研究拓展了又一新的领域,大量语言学家以及师生正运用新格赖斯理论来研究众多的语言使用问题.这不仅有利于我们的语言研究、教学和学习,也有利于我们加深对文学作品的理解,增强包括跨文化交际在内的交际能力.因此,对新格赖斯理论的研究情况进行概括综述,是有其理论和实践指导意义的.
新格赖斯理论采用形式手段来研究一般或规约含义、探讨其生成和解释规律.新格赖斯语用推导机制,采用的是对带有意图的、非特殊含义的无语境形式推导方法,操作对象是无语境前提下的“含义优先解读”（即常规期待值）.本文拟从新格赖斯理论的产生背景及过程、新格赖斯理论的具体内容、对新格赖斯理论的评价、新格赖斯理论在我国的发展、新格赖斯理论在我国的应用这五个大的方面来对新格赖斯理论进行综述.
一、新格赖斯理论的产生背景及过程
格赖斯在20世纪60年代就会话含意理论问题所作的学术报告被整理成文,收集在一本专门研究言语行为的专集里,标志着格赖斯会话含意理论的成熟,成为“古典”格赖斯会话含意理论的核心内容.但是,古典格赖斯理论具有其自身的缺陷性,它未对四准则的具体内容及其之间的联系、层次做出说明,各层次的规定都比较含糊、笼统；未构建会话含意的推导机制；对归约性的现象未给予充分的重视；对会话含意类别的区分有不够严密之处.
基于古典格赖斯理论的缺陷,学者提出了改造和重构会话含意原则的两种思路：一种是以单一的“关联原则”代替“合作原则”各准则,这是斯帕伯和威尔逊提出来的.另一种是将各准则,特别是量准则具体化,许多学者都有过建树,如盖茨达、阿特拉斯、何恩、列文森.其中,阿特拉斯和列文森在1981年分别提出了如何将量准则的两次则加以具体化的比较完整的构想.1983年,列文森在他的专著《语用学》一书中,在“量的一般含意”的小标题下,详细阐述了可从两个方面重构量准则：以量准则的第1次则为指引,进行等级含意和分句含意的推导；以第2次则为指引,从较少的信息得来较多的信息,并说这可以称为“信息原则”.这时候,他的文字表达还欠周密、妥帖和简练.1987年,列文森发表了一篇有关“前指代”的专论,研究前指代推导的规律；提出了他的会话含意三原则.列氏自己说,这是对格氏的各准则做出了“有点新古典意味”的阐释,一般认为,格氏理论从“古典”向“新”的发展,这时已从酝酿期到了过渡期.1991年,列文森发表了一篇再论前指代规律的论文,正式将自己的三原则称为“新格赖斯语用学机制”.以后,一些学者也开始使用“新格赖斯理论”“古典格赖斯理论”的说法.
二、新格赖斯理论的具体内容
语用学者一般都认为新格赖斯理论包括“荷恩（Horn）两原则（Q-原则和R-原则）”以及“列文森（Levinson）的三原则[量原则（Q-原则）、信息原则（I-原则）、方式原则（M-原则）]”,当然也有部分学者把“关联原则”也纳入了新格赖斯会话含意理论.
1.斯帕伯和威尔逊的“关联原则”
1986年,斯帕伯和威尔逊提出用“关联原则”把格氏四准则统一起来,他们认为,言语交际是人类认识活动的一部分,而作为认识活动,人类只对那些表现出有关联的现象才易于接受、易于理解；在言语表达中,有关联的现象才易于进行话语处理.“关联”在他们提出的关联原则中被主要用来指话语内容同语境集合之间的关系.在言语交际中,说话人要为处理话语付出努力,在处理话语中得到语境效果,“关联”就在这过程中表现出来.付出的努力最小而又能够产生足够的语境效果,这就具有最佳的关联性.他们认为,任何一个外显性的言语交际行为,都表明它具有自身设定的最佳关联性.
“关联”的确是人类认识活动的一个显著特性.心理学有“择近原则”,说的是人类的思维活动通常会优先联系相同、相似、相近、相关甚至相对、相反的事物.因此,选择“关联性”作为研究语言交际话语的原则,看来是很有建设性的.但是“关联原则”迄今只停留在理论阐述的阶段,而且难于囊括会话含意研究中所涉及的诸因素,而且未能解释“为什么说为处理话语所付出的的努力最小就会获得最大的关联性”,“怎样衡量这一努力”这两大问题.
2.荷恩两原则
1984年,何恩提出可将四原则改为两原则.这两原则互为条件,具体内容如下：
（1）量原则
要使你的话语充分；
能说多少就尽量说多少（以关系准则为条件）.
（2）关系准则
要使你的话语只是必需的；
不说多于所要求的话（以量原则为条件）.
“荷恩两原则”的核心思想是：人们在交际中总是倾向于用最经济的话语来表达最充分的信息.因此它主要是引导人们从最小极限化的表达形式中得到最大极限化的信息内容.但是荷恩的“两原则”失之于过于原则化而缺乏话语含意推导的中介,因而影响不大.
3.列文森三原则
列文森利用荷恩的研究成果,提出了“荷恩等级关系”.
使〈S,W〉构成荷恩等级关系,需要满足：
（1）A（S）语义蕴含A（W）；
（2）S和W的词汇性质相同；
（3）S和W必须表示相同的语义关系或者属于同一语义场.
明白了荷恩等级关系之后,我们来看列文森三原则的具体内容：（1）量原则
说话人准则：不要说从信息上来看弱于你的知识范围所允许的话,除非较强的说法会违背信息原则.
听话人推论：相信说话人提供的已是他所知道的最强的信息.
如果说话人说A（W）,且〈S,W〉形成荷恩等级关系,则可推导出K～（A（S））,即说话人知道较强的陈述是不成立
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