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关于羽毛球论文范文文献,与广西师范大学羽毛球校队女子运动员的心理特征相关论文答辩开场白

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、结论

运动员在比赛当中的情绪包括积极和消极两方面,而且比赛情绪状态随着比赛的迅速变化,具有强烈、迅速、多变化的特点,产生一系列生理和心理上的放映,并将直接影响技战术水平的发挥,教练员应根据运动员心理过程和个性特征,加强运动员的心理训练,以及开展针对性的实战训练,从而提高运动员的心理素质和心理品质,让运动员从训练中学会意识控制自己的心理状态,保持心理稳定性,发挥个体运动潜能.

参考文献：

[1]王文教,沈步乙,等.中国体育教练员岗位培训教材(羽毛球)[M].北京:人民体育出版社.1995.

[2]田麦久.运动训练学[M].北京:人民体育出版社.2000.

[3]刘绍军,谢三才,等.运动心理学[M].北京:人民体育出版社.2000.

[4]季浏.体育心理学[M].北京:高等教育出版社.2006.

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