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关于体育院校类论文范文文献,与我国体育院校学生事务管理相关毕业论文开题报告
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摘 要：通过对近几年我国体育院校学生事务管理研究的梳理发现,其关注的热点主要集中在学生的思想政治教育,人文素质培养,管理队伍建设,心理健康,教育实习,毕业论文,就业,及学生社团等几个方面.其特点表现为零散、缺乏系统化和正规化.整个研究还处在一个相对较低的水平,未能形成真正意义上的研究领域.在高等教育快速发展的今天,如何加强体育院校学生事务管理研究,及时发现研究的不足,提出相应的解决方案,这对促进我国体育人才的培养,具有非常重要的理论价值和现实意义.
关 键 词：体育院校；学生事务；管理；研究
中图分类号：G80-05文献标识码：A文章编号：1007-3612(2011)03-0035-05
StudyontheStudentAffairsAdministrationofCollegesofPhysicalEducation
CAOMiaosun1,DONGQiqing2
(1.SchoolofPublicAdministrations,BeihangUniversity,Beijing100191,China,
2.SportsInstituteofJiujiangUniversity,Jiujiang332005,JiangxiChina)
Abstract:ThroughtheresearchonthestudentaffairsadministrationofcollegesofphysicaleducationinChinainrecentyears,itsfocusliesinthefollowingaspects:ideologyandpoliticscultivation,humanityqualitycultivation,managementteambuilding,students’psychologicalhealth,teachingpractice,graduationthesis,employmentandstudentsociety.Itsfeatureisreflectedinscatteringandlackingofsystematizationandstandardization.Withthefastdevelopmentofhighereducationnowadays,itisimportanttheoreticallyandpracticallytoresearchhowtostrengthentheresearchonthestudentaffairsadministrationofcollegesofphysicaleducationandhowtopromotethecultivationofsportstalents.
Keywords:collegesofphysicaleducation,studentaffairs,administration,research
伴随着我国高等教育的大众化,高校面临着越来越多的机遇和挑战.作为人才培养途径之一的高校学生事务管理,承担着育人的艰巨任务,承载着育才的巨大责任.笔者尝试对我国近几年相关的体育院校学生事务管理研究进行归纳和梳理,分析其现状,把握其特点,旨在为今后的研究拓展思路,为我国体育人才的培养提供有针对性的建议和参考.
1概念界定
1.1学生事务学生事务是典型的美国式术语,最早源自于具有英国传统的美国高等教育,它是与学术事务相对应的概念.一般认为,学术事务通常涉及学生的学习,课程、认知发展等；而学生事务则涉及学生的课外、住宿生活及情感或个人问题等.从这个意义上讲,学生事务是指“学生课外活动和非学术性事务.”［1］它主要包括以下四个要素：学生、专业人员、具体事务和学生事务专业.它们彼此相互联系,互相作用,形成了一个具有内在运行逻辑的系统.［2］但也有学者认为,高校学生事务是指“高校为维持大学生正常的学习、生活秩序,促进其全面发展,实现高等教育培养目标,在教学过程之外所必须提供的具体事务,一般可分为管理性学生事务和指导与服务性学生事务.”［3］该定义涵盖了学生事务的内容和培养目标,略显繁杂,相比较而言,笔者更倾向于前者的简练.
1.2学生事务管理学生事务管理是“指高校的专门组织和学生事务管理者依据国家的法律、政策和人才培养目标,在一定的学生事务管理价值观指导下,运用相关专业知识和技能、配置合理的资源,提供促进学生发展所必需的学生事务的组织活动过程.”［3］也有学者从管理职能的角度认为,学生事务管理是指高校对学生事务的计划、组织和领导.但无论从什么视角出发,其重点都侧重于管理,管理的对象是学生事务.所以其概念的引申和变化相对于“学生事务”概念的界定,则简洁明了.一般认为学生事务管理的具体内容主要包括：招生与学籍管理、新生入学辅导、宿舍管理、日常行为规范和奖惩管理、学生资助管理、学生组织的指导与管理、学习指导、心理咨询、就业指导与管理等方面的内容.有些内容的细化可能有所出入,但大体上相一致.
1.3学生工作一般来讲,我国高校学生工作是“指那些直接作用于学生,由专门机构和人员从事的有目的、有计划、有组织地发展、养成、提高学生政治、思想、品德、心理、性格素质和指导学生正确行为的教育、管理和服务工作.”［3］主要体现在教育、管理和服务三个方面.笔者以为,和学生相关的诸多事情笼统地都可以称为学生工作.
1.4学生事务与学生工作辨析很多人简单地认为“学生事务”就是“学生工作”.严格意义上讲,二者之间存在诸多差异.术语“学生事务”是外来词,而术语“学生工作”是本土化的产物.早期的“学生工作”被归属于德育工作.但随着高等教育大众化进程的加快,德育工作并不能反映新增学生方面的工作（如贫困生资助、心理咨询等）特征.于是,一般意义上的“学生工作”术语开始频繁使用.此时的“学生工作”包括学生教育和学生管理两个方面的内容.而学生管理已经从狭义的“管理学生”扩展到管理学生的诸多具体事务上,即逐渐具备了美国所指的“学生事务”的特征.
另外,美国的“学生事务”的每个部门都是相对独立的,其主要目的都是尽最大努力为学生提供最优质的服务,真正做到以人为本.而我国现阶段所指的“学生工作”在概念上和“学生事务”基本趋向一致,但主要部门都是在学生处的统一领导和指挥下发挥作用,而且,主要的工作方式强调的还是“管制”,服务意识相对缺乏.所以,简单地讲,“学生事务”和“学生工作”表面上基本上是等同的.但从二者的发展演变来看,其内涵还是存在较大差异性.
2研究综述
根据研究的需要,笔者以“体育院校学生事务管理”为关 键 词在CNKI等期刊网上进行检索,没有任何相关的信息.然后,尝试以“体育院校学生”、为关 键 词在《中国知识资源总库》重新进行检索,找到373篇相关文献.以“体育学生”为关 键 词,重新检索,找到157篇相关文献.以“体育学生管理”为关 键 词,重新检索,找到1篇相关文献.但在所有的文献资料中,只有少数篇章的研究内容与体育院校学生事务管理相关.通过研读这些国内关于体育院校学生事务管理方面的文献资料,现作如下梳理.
2.1体育院校学生思想政治教育
2.1.1对体育院校思想政治教育的现状进行了调研实践证明,体育院校思想政治教育一直以来,并不被人们所认可和重视.体育院校学生的“思想教育工作复杂,学生所学课本的这是与其本身的素质条件不符,知识的断层引发厌学,思政工作处于‘夹生饭’状态”［4］”政治课教学内容中传统理论较多,教学内容、教育方式和教育理念跟不上形势的发展”,因此,要更新思想政治教育的内容,提高学生政治思想素质,加强职业道德规范教育,以人为本,因材施教,注重个性发展.
2.1.2对体育院校思想政治教育的网络思想道德建设进行了研究如何发挥互联网优势,运用现代信息资源,增强体育院校学生思想政治教育工作的针对性,已经成为体育院校学生事务管理人员所面临的新课题.在面对“西方国家的意识形态和文化侵略的背景下,”在面对“网络
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