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【摘要】随着社会的不断发展,其对公共事业管理的要求也越来越高,由此孕育了公共事业管理专业.但是,从总体上来看,我国公共事业管理专业的学生就业情况却不能令人满意.本文将结合公共事业管理专业的特点及其所面临的问题来为公共事业管理专业学生的就业提供建议.

【关键词】公共事业管理；就业；创业

一、当前我国公共事业管理专业的概况

公共事业管理专业是一个随着社会不断发展而产生的新兴专业.教育部在将公共事业管理这一专业列入本科专业时就指出：公共事业管理专业的培养目标就是使得学生在具备基本的现代管理知识、技术、方法的基础上,将这些知识运用在文教、卫生、体育等事业之上.公共事业管理属于管理学类的一个分支,主要是为了培养出一批新的公共事业复合型专业管理人才,为我国社会改革和经济发展做足准备,更是为了满足我国公共事业改革和发展的需要.

国家规定公共事业管理专业毕业生在学习之后要掌握以下知识和技能：第一,熟悉掌

关于公共事业管理论文范文集握管理学知识和经济学、社会学知识；第二,能够适应自动化办公,掌握所需的计算机技术和定量分析技术；第三,可以进行统计分析,及时收集有关数据；第四,熟悉掌握我国的法律法规及各种与管理有关的制度；第五,需要具有写作能力,积极参与社会调查工作,具备较强的社会活动能力和解决实际问题的能力；第六,了解如何搜索文献,会查询基本的资料,自觉参与科学研究.

近年来,我国政府的职能一直在转变,许多以往有政府管理的公共事务现在都是由非政府人员管理,这样就有助于为公共事业管理专业的学生提供就业就会.但是实际上公共事业管理专业的学生就业较为困难,这就需要加强公共事业管理工作.

二、公共事业管理人才的社会需求

就我国现在社会的发展而言,公共事业管理人才的社会需求主要集中在以下四个方面：

1.政府事业单位

政府是公共事业管理的主要单位,最初设置公共事业管理专业的目的就是为政府培养出更多的公共事业管理人才.但是,实际数据表明,公共事业管理专业的学生只有极少数报考了公务员,有些省份甚至都没有设置符合公共事业管理专业的公务员岗位.虽然近年来越来越多的公共事业管理专业的学生开始报考公务员,但是总体的录取比例却在下降,这些数据表明,虽然该专业的毕业生比较倾向于考公务员,但是实际录取的人数却并不让人乐观.这就表明公务员对公共事业管理人才的需求解决不了该专业就业难的问题.

2.企业

对公共事业管理人才需求第二旺盛的就是企业.公共事业管理专业设置的一个目的就是为社会培养出更多的管理型人才,所以这也就说明了其毕业生在以后就业可能会集中在企业.公共事业管理的学生应该进入具有公共事业的性质的企业才算实现专业对口,但是我国的民间组织和一些非营利性的机构还不完善,导致该专业学生就业选择的余地较少.不少企业招聘的主要方向是销售和企业管理以及人力资源管理,很少招收公共事业管理的学生.不少毕业生在择业方面都从事了销售工作、财务工作,这就出现了严重的专业不对口的状况.

3.高校研究工作

公共事业管理专业的学生还有一个选择就是报考研究生,我国的研究生人数近年来达到了历史新高.此外,研究生人数的录取比例要远远高于公务员的录取人数,所以更多的公共事业管理人才开始选择报考研究生.但是,报考公共事业管理专业的研究生人数却不多,更多的毕业生为了以后可以找到更好的工作往往会选择跨专业考研,但是却缺乏了其在专业课上的优势,导致录取率有所下降.

4.自主创业

公共事业管理专业的学生还有一个选择就是自主创业,国家也大力提倡自主创业且为其提供了良好的机会.公共事业管理专业的学生自主创业是具有一定优势的,因为其所学的专业知识不仅涉及到管理知识还涉及到财务知识等创业所必须的知识.自主创业为公共事业管理专业的学生提供了更多的就业机会,但是刚刚走出学校的大学生进行自主创业往往具有一定的风险,虽然国家对自主创业所要求的门槛较低,对其没有严格的限制.

本文来源:http://www.sxsky.net/yixue/010204339.html

三、为公共事业管理毕业生提供更多就业机会的建议

公共事业管理学术论文的写作
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1.国家要推动公共事业实现社会化

国家推动公共管理事业实现社会化是为公共事业管理毕业生提供更多就业机会的重要途径.为此,国家应该积极促使公共事业实现多元化,让公共事业管理实现社会化,即通过多方融资来让全社会办一些公共事业和公共服务.现在我国的社会主义市场经济已经获得了很大的发展,不管是公立还是私立的机构都比较倾向于多元化的管理,这样有助于实现事业投资主体的多元化和投资方式的多样化,从而不断增强公共事业的自我补偿能力,积极调动社会更方面投身于公共事业的积极性和主动性,促进公共管理事业的发展.同时,就业岗位也会有所增加,公共事业管理专业的学生就有机会参与到公共事业管理当中.

2.高校应该加强对毕业生的指导工作

高校在为历届毕业生作指导时,应该做好以下内容：首先需要开设就业指导课程,这是为就业指导提供基础；其次,学校可以邀请一些专家来为学生作就业指导；再者,学校可以联系一些用人单位,为学生的实习创造机会；最后,可以开展一些招聘会,为学生择业提供机会.需要注意的是,学校在一开始就应该帮助学生树立正确的世界观和择业观,让学生明确自己应该努力的方向.

3.不断转变学生就业观念

引导学生就业观念的转变需要引导学生先就业,再择业,先生存,再发展.在传统的就业观里,往往是终身都留在一个单位,这是由过去计划经济的影响导致的.但是,社会在不断发展,学生必须明确职业是可以不断变化的,就业的过程就是一个动态的过程.现在部分的公共事业管理的学生往往都比较倾向于公务员,导致其一味的等待机会或者是参与公务员应聘,却忽视了许多的招聘会和洽谈会,但是失去就业机会.现在许多公司都强调就业经验,但是大学生往往缺乏经验,这就需要大学生先就业.首先应该选取一个符合本专业的工作,获得一定的收入,在工作中不断检验自己所学习的知识,不断提高自身的工作技能和经验,为以后的工作打下基础.大学生在开始的择业时,不应该过度重视薪酬,这样往往会导致得不偿失.

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