学生方面艺术科学论文,关于高校艺术生管理途径探析相关论文范文参考文献

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[摘 要 ]大学生是我过社会主义事业的建设者和接班人,艺术生作为当代大学生中的重要组成部分,有着鲜明、独特的个性特点.本文从艺术生个性特点,社会环境、网络环境及家庭环境出发,阐述了高校艺术生管理面临的挑战,提出了加强思想政治教育,丰富校园文化生活,加强宿舍文化建设和加强家庭经济困难学生的帮扶等管理途径,做好高校艺术生的管理工作.

[关 键 词 ]高校艺术生;挑战;思想政治教育;管理途径

大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,加强大学生的思想政治教育和管理,可以确保实现全面建设小康社会,加快推进社会主义宏伟目标的实现.我国目前有大学生2000万,艺术类大学生是我国当代大学生的重要组成部分.近几年来,随着社会对艺术人才要求的增加,全国各地高校纷纷开设艺术类专业,艺术教育规模迅速增长.由于艺术生有着自身比较鲜明、独特的个性.高校艺术生难管已成为艺术生管理工作的的共性问题.面对新形势,新情况,更是对高校艺术生管理工作提出了更大的挑战.因此高校艺术学生工作者必须采取行之有效的教育管理方法,提高管理工作水平.

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一、高校艺术生管理面临的挑战

1、艺术类专业学生个性特点.高校艺术生大部分文化基础比较薄弱,重视专业知识的学习,忽略了文化知识的学习,思政素质相对缺乏.在日常生活中表现出比较鲜明的个性,思维非常活跃,思想上比较傲慢,考虑问题比较感性,世界观、人生观和价值观比较容易脱节;自我意识比较突出,缺乏他、团队观念和集体观念,组织纪律观念淡薄.艺术类是一个投资比较大的专业,因此大部分学生的家庭经济情况较好,但也存在部分贫困生.经济条件的悬殊给本身困难的高校艺术学生管理工作又增加了难度.

2、社会因素对艺术生管理工作带来的挑战.当今世界局势朝着政治多元化,经济全球化,文化多元化的局势发展.尤其是改革开放以来,大量西方资本主义文化思想随着经济的发展也流入社会主义中国.西方资本主义国家的享乐主义、拜金主义等价值观冲击着国人的内心.高校生作为接受新事物新文化的先锋军,不同程度地受到一些负面影响.使一些高校艺术生心态浮躁,高校艺术生文化基本比较薄弱.哲学思想缺失,政治觉悟和政治素质不高,更容易受到西方文化思潮的影响.导致了他们不同程度的政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值观扭曲,缺乏深厚的民族休养.

3、网络文化对高校艺术生带来的负面影响.互联网的飞速发展,给社会带来了全新的信息革命.随着网络的快速发展,给高校学生的管理工作也提出了新的挑战.网络技术为大学生成才提供了优越的条件,开阔了视野,活跃了思维,但是也带来了一些意想不到的负面影响.它更容易误导大学生的思想和行为,加剧了学生之间的自我封闭,造成人际淡化,直接导致大学生情感的淡化和人际交往能力的下降.高校艺术生,尤其是设计专业,利用网络的时间更多,更容易出现这一系列的情况对管理工作增加了难度.

4、家庭环境的影响.艺术类是一个投资大的专业,一般都是家庭经济较好的才能承担得起学习费用.高校艺术类学生扩招之后,选择艺考无疑成为一条进入大学的捷径,因此也有极少部分贫困生选择了艺术院校.在经济悬殊较大的集体中,学生对事物的理解相差较大.这无疑也增加了学生管理工作的难度.

二、高校艺术生管理途径

1.加强对高校艺术生的思想、政治教育

第一,加强信念理想教育.由于艺术生思想政治素养较低,因此在学生管理工作中应紧紧抓住理想信念教育这一核心,加强对艺术生科学的人生观、价值观和世界观的教育,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观武装大学生,开展爱国主义教育,民族精神教育和社会主义教育,使之清楚的认识到社会主义发展的规律,树立民族自尊心、自信心和自豪感,关心社会主义发展,主动投身到社会主义建设中去.


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第二,发挥党团组织在学生中的优势.学生党员是高校学生中思想积极进步且思想觉悟较高的群体,尤其是艺术专业学生党员.加强学生党员,入党积极分子的思想政治教育,树立校园的典型,发挥党员的的先锋模范带头作用,以点带面,做好艺术的思想管理工作.同时,认真组织主题班会和团日活每次活动,确定合适的教育主题,运用生动、多样的形式,如人生路标,先进事迹报告会等主题教育活动,使他们在心理上互补,工作中互帮,生活中互助,使之成为团结、和谐的团体.

第三,加强艺术生的心理辅导.随着社会不断发展,社会、家庭各种矛盾的出现,大学生中有心理问题的人群逐年上升.高校艺术生因其独有的特点,容易产生偏激的思想.由于学习、生活、就业造成的压力也容易使他们产生心理疾病.因此在高校艺术生的管理工作中要加强对艺术学生的心理教育,培养健全人格的学生.

2.寓教于乐,开展丰富的校园文化活动

大学校园是大学生成长的重要环境.文明向上的校园文化对的大学生得思想和心理都起着积极的作用.丰富校园文化生活不仅可以提高学生的审美情趣、人文修养和艺术专业职能,还可以树立学生的自信心,增强学生的集体荣誉感,使之自觉地进行自我人格的塑造、培养文明礼貌习惯.其次,校园文化活动可以很好的调节和丰富大学生的课余生活,引导学生把精力用在健康有益的课外活动中,减少各种不文明的行为的发生.艺术生集中上课时间较少,多为课后自己完成作业,因此课余时间较多.很多学生利用这些时间沉迷于网络游戏或者其他不健康学习方式.艺术生思维比较活跃,在艺术生中开展校园文化活动,可以激发他们的热情,让他们把所学专业发挥到实践中,利于学生的管理.另外开展丰富的校园文化生活,可以增加学生&#

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30340;集体荣誉感和凝聚力.校园各种活动都是以班,年级,或者专业为单位,每位学生都有机会也是义务参加.艺术生性格比较散漫,缺乏集体意识,可以利用集体活动的机会,培养他们的集体荣誉感,增加同学之间的交流,培养学生的人际交往能力.

3、加强宿舍管理和宿舍文明建设 宿舍是大学生大学学习中一个重要的学习生活的场所,大学大部分的时间都是在宿舍度过.做好宿舍管理和宿舍文明建设是高校学生管理工作的一个重点.宿舍文明建设就是正确处理好个人与个人,个人与集体的关系.宿舍文明是校园思想道德建设的重要内容,是校园文明精神文明建设和物质文明建设的一个重要组成部分.加强宿舍管理,完善宿舍管理各项制度,规范,正确运用宿舍文化的监督、竞争、检查、评估、奖励等手段,抓好宿舍清洁卫生管理,杜绝脏乱现象,营造一个温馨、文明的宿舍环境,为学生建立良好的生活学习环境.另外思想政治工作要走进宿舍,及时了解学生的情况,及时解决宿舍发生的各种问题.


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4.加强对家庭经济困难学生的帮扶工作

高校贫困生约占大学生总人数的20%,尤其是艺术院校,学生家庭环境相差很大.家庭困难学生学习生活压力较大.在艺术生的管理工作中,要尽力为他们提供物质和心理上的帮助,完善国家助学贷款制度,认真开展贫困生甄别,做好奖助金的评定及发放工作,保证他们能顺利完成学业.但是贫困学生较多,高校学生工作者应充分利用校内外条件和资源,对困难学生进行立志教育,激励贫困生坦然面对困难,培养学生自强不息的精神.同时开辟多种途径为贫困生提供勤工俭学的的条件,如建立勤工助学中心,校内实践基地等.

5.加强高校艺术学生工作者的队伍建设

高校辅导员作为学生工作的直接管理者,是精神文明的建设者,是学校和学生联系最多、关系最密切的老师,对学生起着最直接的影响.这一队伍的素质水平与学生管理工作是否优秀密切相关.因此,高校辅导员应该要有崇高的使命感,责任感,努力提高自身的修养,自觉执行党的各项方针、政策,为人师表,必须树立以人为本的教育理念,有着吃苦耐劳,自觉奉献的精神;树立终身学习的理念,加强理论学习,不断提升自身的思想政治修养和业务能力,适应新形势下高校艺术生思想教育和管理工作,朝着复合型、专家型的方向努力奋进.

面对新形势、新任务、新要求,高校艺术学生工作该当继续以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握先进文化发展方向,紧密结合学校中心工作,不断转变思想,有针对性的调整工作思路和工作方案,结合艺术类大学生的特点,做好高校艺术学生管理工作.

作者简介:李荣霞(1984-),女,重庆江北区人,重庆工商大学现代国际设计艺术学院学生辅导员,研究方向:教育管理.

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