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西方美学家罗丹曾说:“在我们的周围,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”鲁迅的文学作品饱含了很深的认识价值和美学价值,但其美学思想及其表现多是深层的、复杂的,常蕴藏于尖刻的批驳和犀利的讽刺之中,体现在哀其不幸、怒其不争的感情深处,鲁迅文学作品的审美意象是丰富的.
一、
“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,等̶
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二、
《故乡》创作于一九二一年.作品通过我回故乡的见闻和对闰土形象的描写,反映了辛亥革命后在帝国主义掠夺、军阀混战,地主、官僚的压榨和连年自然灾害的摧残下,中国农村破产、凋败的真实面貌等从传统意义上对主题的归纳看,这篇小说堪称为理性很强的批判现实主义作品.倘若细读原文,便会发现其中美的韵味流淌其间.小说用平实的语言和淡淡的叙述,表现出既悲凉伤感而又对未来充满信心的复杂情感,可称得上具有浓郁美感的抒情诗.小说中,作者的主观情感贯穿全篇,虽不华丽辉煌,少有紧张刺激,却处处流露着作者的一片真情.在作者孜孜不倦的谈话中,渗透了对美好生活的向往和对现实故乡的不满等复杂的感情.作者刚到故乡,便看见一幅“苍黄”混乱的景象,与记忆中美丽温馨的故乡形成鲜明的对比,让人深思.当母亲一提起闰土时,作者脑海中闪现的那幅神奇画面,作者对少年闰土潇洒动人形象的塑造,却闪耀着艺术美的光辉.
故乡学术论文的撰写
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鲁迅的《故乡》与其他文学作品一样,主要通过情感、形象和语言等三个方面表现审美理想,而又以情感为主. “我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十多年的故乡.”开篇第一句,一股浓郁的思乡念土之情便跃然于纸上.我的故乡究竟如何呢“我所记得的故乡全不如此,我的故乡好得多了”.这种悲凉失望之感与他热切的故乡情形成了强烈的反差,无形中形成了对照.这是“我”回到故乡的复杂情感写照.这种矛盾的感情是贯穿全篇的,也是理解全文的钥匙.母亲说起闰土时,作者脑海中闪现的神奇画面:“深蓝的天家中挂着一轮金黄的圆月,下边是海边的沙地等”.这幅充满诗情画意的夏夜图景是作品审美意象的集中体现,也是作者矛盾心情的表现,记忆的图景虽然美丽,与眼见的故乡却相距甚远,它越是迷人美妙,越表现现实的破败和凄惨,越显示思想情感的矛盾和对故乡的伤感.这其中的美感,是与全文表现的复杂心境相统一的,值得细细品味.
三、
闰土是作者精心塑造、饱含作者全部情感的审美意象,其前后的反差对照是作者当时情感的表现.把握全文才能体会在对照中少年闰土与老年闰土审美意象的特殊价值,也是进一步体会作品审美情感的关键.读者对少年闰土的厚爱,是由于他倾注了作者的审美理想和美好情感,而对老年闰土的怜悯,却是因为其中体现了现实苍凉的景象,是社会形象的缩影,同样也深含着作者的一片真情.“他只是摇头,脸上虽然刻 着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般.”深味这几句话,一股同情、悲痛之感会油然而生,在这样的情感氛围中,对作者当时思想及社会黑暗的认识和理解就会深刻得多.“雪天捕鸟”、“夏日赶海”同“海边夏夜图”一样,在现实的故乡中只能是“天方夜谭”.在黑暗中到哪里去追寻理想和光明,作者不能不进行苦苦的思索.“等故乡的山水也渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”,“那西瓜地上银项圈的小英雄的形象等,现在却忽地模糊了,又使人非常的悲哀.”直到作者已离开故乡时,这种既留恋而又悲哀的感情仍然交织着.这也是理解全文感情重要线索.
四、
“我想:希望本无所谓有,也无所谓无等走的人多了,也便成了路.”文章结尾的这一段话,是作者思索的结果,二种矛盾情感合一,找到了归宿,对未来充满信心,却也隐含一丝渺茫.看似戛然而止,实际又重新升起了悬念,给读者无限联想的余地.品味理解这段话的含义,思索的空间会无限加大,达到了言有尽而意无穷的效果.作者对封建社会的揭露和对故乡的热切希望是相辅相承的.理解了鲁迅作品的审美特点和审美倾向,才能明确了鲁迅思想的博大精深,真正品味鲁迅作品的审美价值.
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