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的培养学生的创新能力,应该加强创新研究实践基地的建设,建设有专门的场所、配备所需的设备及工具等的创新研究实践基地,这是对大学生创新能力培养的基本保证.

国际经济与贸易专业大学生能力培养参考属性评定
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②加强科研实践对学生科技创新能力的培养.应该把教学和研究结合起来,使更多的学生参与到科学研究活动中,在这个过程中,学生不仅能够接触到很多的创新意识,还可以学到很多的科研方法和能力,帮助学生养成主动动脑的习惯,进而提高自身的创新能力.另外,科研活动不仅有助于大学生观察能力、想象和思维能力的培养,而且有助于大学生应用知识的能力和操作能力௚

关于国际经济与贸易专业大学生能力培养的函授毕业论文范文
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0;培养.学校还需要引导学生多开展一些诸如学生科技节等科研活动,充分发挥科研活动对大学生创新能力培养的作用,培养大学生的科学研究和创新能力.

③参与社会实践.只有把理论知识和实践活动紧密的联系在一起,才能真正的提升学生的实践创新能力.并且在这个过程中,学生的自身竞争力能够得到有效的提升,既丰富了自己的知识,也使创新教育具有了广阔性与前瞻性.为学生日后走向社会与更好的发挥其创新才能奠定了基础.

参考文献:

[1]杨定安,丁伟雄.浅谈大学生创新能力的培养[J].沿海企业与科技,2006(2).

[2]秦福叶.论大学生创新能力的培养[J].佳木斯教育学院学报,2011,107(5):105-107.

[3]王汉清,况志华,王庆生等.大学生创新能力总体状况调查分析[J].高等教育研究,2005(9).

[4]王江华,赵燕.大学生创新能力的培养[J].科技风,2011,168(06).

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