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[摘 要]在大学校园中,随着学生心智的逐渐成熟以及生活环境的改变等因素,恋爱逐渐成为大学生在学校的另一项必修课.现阶段的大学生属于“90后”一代,这一代人与“70、80后”有着明显的不同,他们对于新鲜事物的接受与掌握能力很强,再加上他们在20岁左右的花季年龄,对恋爱的需求感非常强烈.在现如今的大学教育中,如何塑造大学生正确的恋爱观是学生管理工作中需要面临的一个重要课题.

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[关 键 词]大学生恋爱观“90后”

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2014)07-0200-02

一、社会现状与大学生恋爱观

如今,发达的网络、电视媒体为现代人提供了许多生活的便利,我们可以足不出户地了解到世界各地的资讯,而一些新闻中所报道的明星之间的感情生活也在不断地影响着当代青年的恋爱观.类似娱乐新闻常出现“小三成功上位嫁入豪门”“当红男星背后的女富豪”,甚至爆出《非诚勿扰》节目中马诺的经典语录:“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车后笑”等.实际上,许多都是娱乐圈中明星为了取得知名度的宣传,但却对现如今“90后”大学生产生了许多不良影响.笔者在与学生的交流中了解到,现如今的大学生90%的新闻资讯来自于网络和电视,其中他们最关注的话题便是娱乐圈的八卦新闻(笔者所在学校属于文科师范类学校,女学生人数所占比重较大).相关调查显示,90年代出生的人同“70、80后”的人都同样具备着自己的时代特点,不同于70、80年代出生的人,90年代出生的人对新鲜事物有很强的接受能力并且非常善于模仿.在这样的一些不良新闻影响下,许多大学生的恋爱观受到了负面因素的影响,网恋、物质至上、“恋爱向钱看”等错误的恋爱观充斥在大学生的生活中,情况严重的甚至出现自杀或是谋杀等恶性事件.由此可见,如何正确塑造大学生的恋爱观,成为大学生思想政治教育工作中的重要环节之一.

二、塑造大学生恋爱观的方法

学生从中学进入大学校园,面对不同的学习环境、生活环境会经历一段时间的迷茫期,再加上大学生大都处在青春期的年龄阶段,在生理和心理上都有恋爱的需求,这一阶段加强和引导学生树立正确的恋爱观是非常必要的.笔者认为,可以从以下几个方面来加强对大学生恋爱观的塑造.

(一)鼓励学生扩大交际面

扩大学生的交际面可以开阔学生的眼界,增进学生更加完善自己的世界观、价值观以及恋爱观,但现如今,提高学生这方面能力的问题比较严峻.就多年从事学生工作的经验来看,现如今的大学生交际面普遍来说太过于狭窄,许多大学生三年或者四年毕业之后连自己班里的同学都认不全,只与自己宿舍同学熟悉.再加上现如今网络媒体的不断发展更新,越来越多的学生加入“低头族”(“低头族”为现如今对手机一族的统称,该类人群在走路、吃饭、睡觉前、等车前后等时候都在低头看手机,故称之为“低头族”)的行列.在网络上与他人沟通自如毫无障碍,到了现实生活中一言不发,与他人交际困难.这类学生在认识新鲜事物以及与其他人相处方面太过于欠缺,如果长此下去,对该类学生恋爱观的形成是极其不利的.所以在校期间,要注重积极培养和提高学生的人际交往能力.

首先,学生干部方面,组织和开展各类学生活动、班会时,辅导员和专业老师要悉心培养学生干部组织和协调的能力,教会其领导和交流沟通的能力.这类学生通过多种活动的组织锻炼,可以更加丰富自己的人格魅力、组织协调能力以及与人沟通的能力.其次,通过参加各种社团活动来扩大学生

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340;交际面.大学生在校期间,根据自己的兴趣爱好点选择相关的校园社团来参加各项活动,这样有效的第二课堂活动既能巩固自己的学业,而且能有效地扩大自己的交际面.例如,在大学里加入话剧社,学习戏剧、电影等相关专业的学生,便可通过加入话剧社的各项活动来提高自己编剧、表演、舞美、场务等相关专业知识的实践,并且能够在活动中结识更多的同学;再比如,在大学里加入英语类的社团,学生可以在社团中练习英文发音,并可以同时结交各个院系的同学等.最后,大学校园中学生的交往普遍单纯,不同层次的学生在一起畅所欲言,促进学生扩大自己的交际面,对其自身的发展以及将来的就业都是非常有帮助的.

(二)与学生家长共同关注

现如今,网络上有一个笑话讲出了现如今青年一代的心声,大意是许多家长禁止自己的孩子在学校里谈恋爱,等孩子毕业之后又发愁孩子的结婚问题.这则笑话看似荒诞,但却道出了现如今的普遍现象.绝大部分大学生家长禁止学生在校园内恋爱,希望自己的孩子把时间都放在学习上,其实,这样做对青少年大学生恋爱观的培养是非常不利的.

首先,大学生家长们要认识到,现在大学生处在20岁左右的年纪,正是青春期对异性产生好感的年纪,在这个时候压抑学生与异性的交往对其今后的身心发展是不利的.一部分大学生听从父母的安排,在大学期间排斥与异性交往,走进社会之后迟迟解决不了自己的婚姻问题,就像之前网络上笑话所说的那样;还有一部分学生产生了强烈的逆反心理,瞒着家长、老师与异性偷偷摸摸交往.这样在他的成长阶段没有人为其提供有利的帮助,对其的发展也是非常不利的.

其次,大学生的家长应鼓励孩子多与异性交往.中国大部分的家长面对孩子的恋爱问题都选择责备或者避而不谈的态度,这样是非常不利于学生恋爱观塑造的.应正面引导自己的孩子建立正确的恋爱观,在这类问题上多与孩子交流和沟通,在讨论的过程中逐渐培育起孩子的责任感和信任感.

最后,大学生的家长要配合学校老师给自己的孩子传输正确的性教育.相关数据显示,在大学中90%的恋爱大学生都发生过性行为,有相当一部分的女学生曾经做过流产手术.作为学生家长和老师,这是一个需要严肃对待的问题,加强大学生青春期性教育刻不容缓.作为家长不能想当然觉得这种事情不会发生在自己孩子身上而掉以轻心,或是觉得自己孩子年纪小而忽视这方面的教育.


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(三)正确面对感情挫折

失恋对于心智介于成熟与幼稚的过渡期的大学生来说,是人生最难承受的一种心理创伤.在这个阶段,学生往往感到强烈的失落和痛苦感.感到痛苦是很自然的事情,但是如果学生一味地深陷其中而无法自拔,往往会造成非常严重的后果,许多大学生因此会产生轻生的念头.所以,一定要在此鼓励学生做到以下几点:

首先,引导学生正确认识失恋.失恋只ą

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