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一”,之所以新闻传播学能够成为一门独立学科归功于对媒介影响力的探究,媒介怎样影响引导了人们的社会生活,对社会最终会造成什么样的影响效果,在不断的探究验证下,这个领域得以发展.可是在民国时期,人们虽经历了辛亥革命等一系列引导民族觉醒的伟大革命,但是相对于闭塞的信息传播渠道来说,当时发行的日报、周刊杂志等纸质媒介对于读者、民众来说是强而有力的,它们承载着大量的知识、信息,引导了主流文化价值.《大众生活》号召人民团结抗战的同时也在无意间培养了民众的媒介素养.“媒介素养”是英语外来词,引申为具有正确使用媒介和有效利用媒介的一种能力.大众传播研究者J·刘易斯“理解模式”的观点,则认为媒介素养就是“理解媒介信息在制造、生产和传递的过程中受到了来自文化的、经济的、政治的和技术的诸力量的强制作用”,在这个模式中侧重对信息的判断力和理解力的强调[3].通过培养受众意识,充分利用大众媒介的自觉理性,大大提高群众对于社会各方面实际情况的理解判断,产生了具体的实践意义.

民国《大众生活》杂志参考属性评定
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