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关于教师教科研论文范文参考文献,与民办高职院校教师教科研建设刍议相关论文发表
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1;求高职教育系统的教师与时俱进,走国际化路径,实现教师国际化、科研国际化和教学国际化.最后,引用美国第三方评价体制进入民办高职院校教师教科研建设,以此“整饬学术道德,共建学术规范”.所谓第三方评价体制,就是根据广东省教育研究院教育评估师耿景海同志赴美国考察培训后的报告《美国高等教育质量保障学习考察报告》（2013年1月25日撰）所提的：在美国,联邦政府对高等教育质量评估基本上不直接干涉,而是通过对教育评估机构进行“元认证”（即审核、认定各类评估机构的资质）,保障教育评估机构的权威性和社会公信力,形成比较完善的高等教育第三方评估体系,对保障美国高等教育质量发挥了重要作用.在学术道德方面,引用第三方评价,就是建立一个能够跨越多个部门、相对独立的调查机构,对民办高职院校教师的学术科研进行全方位、多层面的评价和考核,对学术期刊借版面费之名敛财行为进行查处和取缔.
笔者有意截取民办高职院校这一在学术界被漠视的群体,并以教科研建设为中心,探索民办高职院校教师的治学精神、科研追求和学术道德建设,尝试从政府层面、教师层面和第三方评价层面加以努力,加强民办高职院校教师
关于教师教科研论文范文参考文献
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