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大学生创业类论文例文,与高校大学生创业孵化基地建设相关论文查重软件
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摘 要：近年来,各高校掀起了建设大学生创业孵化基地的热潮.文章结合经济社会发展的背景,从人才培养角度分析了大学生创业孵化基地在高校建设的意义及功能,并结合当前的发展现状和趋势,从创业孵化基地的运营模式、孵化模式、保障体系建设等方面,对当今高校大学生创业孵化基地建设进行了思考.
Abstract：Inrecentyears,collegestudentsincubationbasesconstructiondevelopedrapidly.Combinedwiththeeconomicandsocialdevelopmentbackground,thisarticleanalyzesthemeaningandfunctionofcollegestudentsincubationbasesconstruction,andbinedwiththecurrentdevelopmentstatusandtrends,reflectionsontoday'scollegestudentsincubationbasesconstructionaregivenfrommodeofoperation,incubationpattern,securitysystemconstructionandotheraspects.
关 键 词：大学生；创业；孵化
Keywords：collegestudents；entrepreneurship；incubation
中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）23-0249-03
0引言
大学生创业孵化基地的出现,是经济社会发展的产物.它既是一种新型的社会组织、经济组织,也是一种新型的教育组织.该组织通过为大学生提供创业培训,并通过低价或免费租赁创业场所、帮助大学生控制降低创业成
本、提供或介绍融资服务等方式培植和孵化一批新创企
业,并助立这些新创企业健康发展.
1大学生创业孵化基地建设的意义
1.1为创新型经济的发展提供环境保证大力建设大学生创业孵化基地,不仅能为想创业的学生提供创业实践的机会,在基地中培养他们的创新意识和创造精神,让他们在踏入社会后能够真正服务社会、发展经济,并且可以在进行企业孵化的同时孵化出一大批未来的企业家,为社会注入活力,促进经济持续发展.大学生知识结构新,思维不被固定模式束缚,其所创办的企业往往能对区域产业结构优化起到有益的作用.
1.2完善高校创业教育体系的根本要求创业教育是一门强调实践的课程,创业教育不能仅仅停留在课堂上老师的讲授,不能仅仅停留在理论知识点的掌握上,而是要将理论与实践相结合,让学生在实践的环境里练习和体验课堂上学到的理论知识.
1.3高校改革人才培养模式的潜在要求随着时代的发展、社会的变革,高校也必须进行深刻的改革,其中最为中心的任务就是改变传统的人才培养模式.创业需要实践,创业教育作为一种强调实践的教育模式,成为了我国高等教育改革人才培养模式的一个重要的方向.创业教育既有理论讲授,又有实践锻炼,让学生在实践的环节中求知,从被动接受到主动探索；充分发挥学生的创造性,培养学生的创新精神；通过实际的创业活动,培养学生企业家精神.为此,研究和构建基于实
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2大学生孵化基地的功能
2.1创业教育的实践平台创业教育的概念很早就引入我国,在高校中创业教育课程与创业教育活动也已开展多年,但是大部分高校的创业教育还仅停留在课堂的理论讲授层面.创业需要具备创业能力,但是学生的创业能力却不可能依靠课堂进行传授,而需要在实践中不断培养.近年来,大学生创业孵化基地在各大高校如雨后春笋般出现,基地一方面让高校的创业教育有了实践的场所与平台,一方面让高校和政府的相关部门有了对接的通道,配套了工商、税务、消防等资源支持,形成了一个学校、政府、企业三位一体的立交桥.大学生创业孵化基地是高校创业教育里最典型、最直接地理论与实践结合的有益尝试.
2.2企业的孵化功能大学生创业孵化基地依托高校优势的知识储备能够为孵化企业提供强有力的咨询服务,为创业者策划、法律援助等帮助；基地还能依托自身的的服务体系,提供良好的创业实践平台,联合地方政府,为创业者提供税务、财务及其他的服务帮助.在这些系统的服务和帮助下,一大批企业和准企业得以成功孵化.
2.3科技创新平台大学生创业孵化基地通过项目招标,将一些具有高科技含量的创新项目带到基地中立项孵化.这些项目在基地里进行研究,使创新成果产业化.大学生是最具有想象力和行动力的群体,而高校里的学术沉淀又为科技项目的成功提供了强有力的支撑.基地能够提供专业技术服务促进孵化企业的发展；还能够探索对相关的科技企业进行网络孵化服务,充分发挥孵化基地的辐射
作用.
2.4激发学生进行创业尝试,培养创新人才和未来企业家目前大学生创业的成功率很低,其中原因很多,包括资金不足、没有社会关系、缺乏相关的行业背景、缺乏对市场的理解和把握等等,导致了我们的大学生在创业初期举步维艰,而最后常常以失败收场.而大学生创业孵化基地的出现,不仅能为有志创业的学生,在学生时代就提高了创业的实践机会,提供办公场地、降低风险成本,还能利用高校的资源优势为在基地内孵化的各个创业项目配备创业导师,让老师和专家对学生进行指导,为创业学生出谋划策,帮助学生把关,降低学生创业初期的盲目和风险.创业孵化基地里汇集着众多的创业者和孵化项目,有着非常大的群体激励和信息共享的优势.创业者之间可以相互鼓励、相互帮扶,项目间信息可以共享共通.大学生创业孵化基地让怀揣着创业梦想的学生体验创业的艰辛,消化创业的知识、锻炼创业的能力,从而大幅度提升大学生的创业成功率.3高校创业孵化基地的主要特点
3.1专业性创业的学生均来自不同的专业,他们中大多数创业的初始方向都和自己的专业有关联.于是专业性就显得特别突出,这是高校中大学生创业孵化基地里的一个特色.所以,我们应该因势利导,把握好专业性这个特点,在创建大学生创业孵化基地时,各个高校应该考虑到如何结合本校的优势专业、明星专业,在孵化基地中打造与优势专业紧密结合的创业项目群.
这篇论文出处:http://www.sxsky.net/yishu/040108995.html
3.2科研性高校是科技高地、学术高地、知识高地.在高校创建的大学生创业孵化基地里可以充分享受高校的科研优势来运营高科技含量的创业项目,基地应积极引导高校里的科研团队、科研成果等与创业项目形成沟通与交汇,一方面,创业学生在创业孵化基地里可以利用自己的相关科研成果和专利,进行创业项目开发,进而孵化高科技企业；也可以对校内其他同学甚至是老师的科研成果进行买断,然后开发创业项目、孵化企业.另一方面,创业学生在自己进行创业的过程中,根据市场的需求,产生新的科研项目,并利用高校的优势使之能够在最短的时间内转变为科研成果.这样对于高校和社会来说,加快了科研成果产业化的进程,对于孵化企业和创业者来说,使得自己创业项目具有较高的科技含量,能够抢占市场上制高点,从而增强创业企业的市场影响力.
3.3综合性大学生创业孵化基地既扮演着社会服务者的角色也扮演着教育者的角色.也就是说基地不但一方面承担着孵化创业项目和打造创业企业的市场任务,同时另一方面又要培训和教育在基地内的创业者.所以,它是孵化、培训、服务三位一体的综合性孵化器.这是有别于高校之外社会上其他的创业孵化器组织,比如由政府建设的孵化器或者是由企业建设的创业孵化园.由于高校的大学生创业孵化基地其对象是在校或刚毕业大学生,他们拥有知识、他们充满激情,同时他们又缺乏阅历,有时也冲动盲目,他们因为年轻而少有挫折,所以基地的建设应充分考虑到服务对象的特点,利用所处&#
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