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20;三支一扶”、到西部任职宣讲与奖励.支援西部建设、支援新农村建设是目前破解西部和农村发展建设人才“瓶颈”难题和当前大学生就业难问题的最佳切入点.宣传和支持西部建设是山东大学的一贯做法和义不容辞的责任.山东大学依托学生原先所在学院,与“三支一扶”、村官等就业队伍有多种形式的支持和交流,做他们的坚强后盾.同时邀请往届毕业生介绍西部建设、支援农村的经历,以切身感悟感召在校生.

3.信息指导——走出去,请进来.

掌握就业信息资料是毕业生为就业做准备的第一步.我校学生就业与发展服务中心一直致力于多渠道、全方位地搜集各类就业信息,再通过畅通的信息共享平台及时反馈给学生.同时,学校还秉承“走出去,请进来”的战略,依托校友为学校提供就业信息,稳定原有就业市场,不断拓展新的用人单位,使我校毕业生就业的足迹遍布大江南北,也使我校优秀毕业生的就业地区不断扩展和延伸.

4.技能指导——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.

面对日益激烈的竞争,毕业生就业的趋势也不再是一辈子一个岗位.合理的人才结构整合,不囿于一个行业的追求,我校历来重视社会实践工作,认识到仅仅“空对空”的就业指导与纸上谈兵式的发展理论不能有效解决学生就业的诸多问题.就目前情况而言,加强就业实践、就业实习,获得实际工作能力仍然是破解毕业生就业之困的发展方向.因此,联合各学院与企事业单位建立良好的关系,让就业实习基地遍地开花是我校目前正在实施的方针和长远目标.

5.创业指导——变供血为造血,早栽树可乘凉.

毕业生创业不仅可以解决自己的就业问题,还能够帮助别人就业,具有示范效应.当然,目前大学毕业生创业规模较小,且成功案例较为鲜见,但未雨绸缪的创业教育可培养毕业生被动找工作为主动创造工作岗位的思想,为部分毕业生的创业生涯打开通道.我校除了在就业指导课中专门开设创业教育课程外,还积极鼓励学生参加创业竞赛,利用创业社团、参观实习等方式帮助毕业生树立观念,提高创业技能.

参考文献：

[1]杨怀祥.美国大学生就业服务体系研究及对我国就业指导工作的启示[J].学校党建与思想教育,2010,1：84-86.

[2]徐幼文.美国、日本高校学生就业指导工作分析比较[J].浙江海洋学院学报（人文科学版）,2007,1：026.

[3]王惠.从美国高校学生生涯辅导看我国高校就业指导工作[J].煤炭高等教育,2008,26（2）：9