关于护理学院函授毕业论文,与男护生心理健康状况调查相关中小学心理健康教育论文

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[中图分类号]G40 [文献标识码]A [文章编号]1005-0019(2009)9-0263-01

[摘 要 ]目的:了解男护生的心理健康状况,探讨增进其心理健康的对策.方法:采用SCL-90量表调查山东省三所高校护理学院男生221人;同时抽取护理学院女生200人,其它专业男生200人作为对照组.结果:男护生存在的主要心理问题中,人际敏感的阳性检出率最高,其次为抑郁、焦虑.SCL-90各园子除恐怖、偏执、精神病性因子外,其它各因子均分都高于全国青年组;除偏执、精神病性因子外,其它各因子均显著高于女生;除敌对因子外,躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑因子得分显著高于其他专业男生,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:男护生存在的心理问题较多,护理教育工作者应早期发现存在心理问题或有心理隐患的学生,及时采取干

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