医学生心理健康论文

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贺胜名,易淑明,22.708名护士心理健康状况用工作压力应对方式的调查分析(中外医疗,2016,29(7))…………………………………………………………………………………………………………………。

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关于举办西山区《教师心理健康》征文比赛的通知,西山区各中小学,幼儿园,为进一步提高我区教师心理健康水平,营造良好和谐的教书育人环境,更好地宣传,普及心理健康知识,培养教师良好的个性心。

浅谈医学生的心理健康教育
摘要]医学生是一个独特的群体,医学院校应开展心理咨询,有必要对医学生进行心理健康教育。本文通过分析医学生的心理健康现况以及开展心理健康教育的意。

浅谈加强医学生心理健康教育的重要性
摘要:近年医学生的心理健康问题一直受到人们关注。医学生是未来的医务工作者,肩负着治病救人、救死扶伤、解除人类病痛、助健康。

医学生心理健康教育与生命教育
摘要:医学生是未来的医务工作者,医学专业教育的特殊性导致医学生容易出现各种心理变化和心理问题。帮助医学生树立正确的生命价值观,加强医学生心。

提高医学生心理健康水平的探索
摘要:心理健康问题已成为各高校学生工作的热点,从医学生心理问题的表现形式入手,分析其心理问题形成的原因,提出从思想上重视医学生心理健。

医学生心理健康问题调查与分析
摘要]本研究旨在通过了解当前医学生的心理健康状况并对其进行分析,挖掘影响医学生心理健康问题的根源。应用心理健康测查。

医学生积极心理健康教育的探索
摘要】心理健康教育的目的在于提高医学生的心理素质,优化医学生的心理品质。为进一步做好医学生心理健康教育工作,应该将积极心理学理。

浅析医学生心理健康教育策略
摘要】在医学生的心理健康教育中,心理素质处于基础地位。针对医学生的群体心理问题及成因,充分认识心理健康教育和心理素质训练对医学生心理健。

医学生心理健康状况调查分析
摘要】目的了解青岛大学医学院大学生心理健康状况。方法采用症状自评量表(scl-90)对青岛大学医学院2001级和2005级60名大学。

心理委员制在医学生心理健康教育中的探索
心理委员制在医学生心理健康教育中的探索心理委员制在医学生心理健康教育中的探索【文献标识码】b?,【中图分类号】g479r395.6?,【文章编号】1000-9817(2006)01。

308名医学生心理健康水平调查
摘要]目的 探讨不同大学生的心理健康状况。方法采用分层抽样法,以临床医学、护理学、口腔专业的308名大学生为研究对象,用症状自评量。

综合心理干预对贫困医学生心理健康状况的影响
摘要]目的研究综合心理干预对贫困医学生心理健康状况的影响,以便为在校贫困大学生心理干预研究提供依据。方。

不同性别医学生心理健康调查分析
摘要】应用症状自评量表scl-90问卷,对某医学校2244名新生进行了调查。结果发现,因子分≥2分学生占了总体的25.6%,因子分≥。

医学生与非医学生心理健康状况及生活事件关系比较
摘要】目的比较医学生与非医学生的心理健康状况,并对心理健康与生活事件、家庭社会经济状况的关系进。

健康促进学校对医学生心理健康的干预效果评价
摘要】目的探讨健康促进学校对防制医科类大学生心理健康问题的有效性,为开展学生心理健康干预工作提供参。

90后医学生心理健康状况及对策分析
摘要]目的分析90后医学生心理健康状态及其特征,并探讨改善90后医学生心理健康的对策。方法选择204名90后医学。

应届毕业医学生心理健康现状调查及教育对策
摘要】目的调查应届毕业医学生的心理健康状况,研究心理健康教育对策。方法采用症状自评量表(scl-90)。

医学生心理健康现状调查与原因分析
摘要】医学生作为未来的医务工作者是否具有良好的心理素质,不仅关系到自身能否应对现有的压力,也将影响其未来工作能力,还。

高职医学生心理健康状况与应对方式关系研究
摘要]目的探讨高职医学生的应对方式对心理健康的影响,为高职医学院校学生心理健康教育提供理论依据。方法以福建。

90后医学生心理健康状况及影响因素分析
摘要:此篇文章主要以了解本院医学生的心理健康程度以及影响因素为目的,对九零后的医学生心理问题的影响因素进行了调。

应用结构方程模型分析医学生心理健康影响因素
摘要】目的通过结构方程模型阐明医学生心理健康与其影响因素间的关系,为医学生心理健康教育提供理论依据。方。

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