关于心理及课时及学生方面的免费优秀学术论文范文，心理类有关初中学生心理健康教育论文,关于团体心理辅导课程2016年,团体心理辅导课程教师相关论文范文资料，对写作心理论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
2016年《心理教师工作技能实训》课程提纲
【课程内容】
教学技能实训:
专题讲座.共8次,每次4课时.
教育见习:
共分为四部分:
观摩/参观.可观摩中小学教师的教学(含常规课堂教学,教学展示或赛课),教科研(含常规教科研活动,课题交流与展示),德育(含班队会,大型德育活动,家长会),以及专项的心理健康教育(含心理课,心理教育活动,个别或团体心理辅导)等教育教学活动,可参观中小学校
心理类有关论文范文资料
座谈/交流.与见习指导教师或学校教育环境中的学生进行交流,座谈.4课时,
作为学徒辅助指导教师完成学校的心理健康教育活动,共3周,每周4课时,
反思交流.学生相互交流每次观摩,交流与讲座之后的反思,整理本课程所得,为建立科学的教育观奠定基础.4课时.
【学习要求】
教学技能实训:
在学习的过程中完成以下两项作业:
作业1:设计一节心理辅导活动课,作业2::以未来职业生涯规划为内容的演讲.
教育见习:
带着思考参加各类学习活动,鼓励质疑与交流,
每次活动之后,撰写学习心得或反思一篇,字数不低于500字.共约6篇,
反思交流时要求进行口头汇报,并评分.
见习阶段需完成16课时听课记录.
【课程评价】
教学技能实训:
作业1占60分,作业2占40分,共计100分.
教育见习:
任选3篇反思进行评分,每篇20分,共计60分,
反思汇报,计40分.整个课程总计100分.
【课时安排】
分集中见习8周和分散见习8周.在第六学期完成.
时间题目内容主讲人单位2.20面向团体关注发展1让学生从理论与实践的角度全面了解什么是心理科及如何上一节心理课,并让学生尝试设计一节心理课.马晓晶研修学院2.27面向团体关注发展2通过模拟,体验的方式,对学生进行心理课上课技巧方面的实际训练.马晓晶研修学院3.5面向团体关注发展3以组为单位,每位学生对自己设计的心理课进行说课,同学互评,指导教师点评.关京 侯玮
马晓晶研修学院3.12教育见习:下校以心理课为主题,观摩心理课或与指导教师进行交流.3.19走近心理教师让学生全面了解心理教师的工作,引发其对未来职业规划的思考.关 京研修学院3.26教育见习:下校了解指导教师的整体工作.4.9面向个体 开发潜能让学生了解在学校如何开展个体辅导.刘玺儒35中学4.16教育见习:下校以个体辅导为主题,与指导教师进行个体辅导方面的工作交流.4.23科学建档 把握需要通过一线教师经验介绍,让学生直观了解心理档案,
通过研修员理论讲解,让学生从宏观的角度了解开展学生心理档案工作.张二羚
马晓晶师大二附中研修学院5.7教育见习:下校以心理档案为主题,与指导教师进行心理档案方面的工作交流.5.14多样宣传 广泛普及通过与一线教师交流,让学生了解如何开展心育宣传工作.杜立群44中5.21教育见习:下校以心育宣传为主题,与指导教师进行心育宣传方面的工作交流.5.28教育见习:下校以生涯发展与规划为主题,与指导教师进行沟通.6.4立足当下 胸怀未来通过前面课程内容,让学生思考自己的未来,规划自己的职业生涯.以小组为单位进行演讲,进行交流,每个组,选出两名代表,帮助其完善演讲内容,准备在全班演讲.关京 侯玮
大学生如何写心理毕业论文
播放:24593次 评论:6175人
| 有关论文范文主题研究: | 关于心理的论文范文文献 | 大学生适用: | 电大毕业论文、高校大学论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 41 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文题目 | 职称论文适用: | 技师论文、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
马晓晶研修学院6.11教育见习:下校全面观摩指导教师,并与指导教师交流.6.18教育见习:
回顾总结 分享收获各组代表在全班进行演讲,指导教师分享自己对心理教师职业发展的感受,让了解他人想法的同时,让学生更深入地思考自己未来的发展,反思交流:通过小组内分享,各组代表分享,指导教师分享等形式,让分享本门课带自己的收获与感悟.关 京研修学院
1论文11本文出处:http://www.sxsky.net/xinli/fzxlx/445550.html
心理类有关硕士毕业论文,与团体心理辅导课程2016年,团体心理辅导课程教师相关初中学生心理健康教育论文参考文献：
团体心理辅导论文
业委员会常务委员兼副秘书长,中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员,北京高校心理素。团体心理辅导课程小学北京师范大学继续教育与教师培训学院,2016团体心理辅导与焦点解。
小学心理辅导论文
团体心理辅导课程小学北京师范大学继续教育与教师培训学院,2016团体心理辅导与焦点解决短期心理咨询技术,在学校工作中的实践应用高级研修班邀请函,各市,县(区)教育局教科所(教研。
学校心理辅导论文
团体心理辅导课程教师,团体心理辅导课程学校《团体心理辅导活动课》,案例选编(初一年级)苏州市相城区教育局语文义务教育课程标准实验教科书,《语文》八年级(下册)江苏凤凰教育出版社英。
心理辅导论文
生心理辅导论文教师理辅导室,各个年级每周都开设一节心理健康辅导课.各校每年度都制订心理危机干预方案,对学生实施心理危机干预,通过面谈,电话咨询,团体训练等方式,做好学生心理疏导,促。
青少年心理辅导论文
行辅导,转介等措施.,时程。小学生心理辅导论文教师理辅导室,各个年级每周都开设一节心理健康辅导课.各校每年度都制订心理危机干预方案,对学生实施心理危机干预,通过面谈,电话咨询,团体训。
初中心理辅导论文
行辅导,转介等措施.,时程。小学生心理辅导论文教师理辅导室,各个年级每周都开设一节心理健康辅导课.各校每年度都制订心理危机干预方案,对学生实施心理危机干预,通过面谈,电话咨询,团体训。
朋辈心理辅导论文
绪宣泄系统——基础版播健情绪宣泄系统——基础版1资源管理软件系统团体活动训练系统(电子)1教学光盘1心理辅导手册(电子)。小学生心理辅导论文教师理辅导室,各个年级每周都开设一节心。
大学生心理辅导论文
大学生心理辅导论文教师416/8256010208校本课程开发考查2416/8256010209小学心理辅导考查3020/102。大学生心理辅导论文东莞年03月任现职,期间发表论。
高考心理辅导论文
理辅导2016年"我自信,我快乐"学生团体心理辅导活动方案,江苏省泰兴中等专业学校吕庚圣,团体目标,序号名称目标活动流程及内容时间备注1喜相见协助成员相互认识,建立团体融。问题学。
心理健康辅导论文
大学生心理健康辅导论文下载治教育工作探析,福建江夏学院姜金花积极心理团体辅导对大学新生心理健康的效果研究,厦门大学嘉庚学院郑育琛大学毕业生职业地位的代际流动与价值导向——从中国。
13888888888
点击咨询 