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音乐欣赏类有关论文范例,与原创音乐毕业文范文模板相关毕业论文

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乐欣赏教学中提供相关的音乐知识是必要的.但是,音乐知识的讲解是为了让学生更好地感受、理解音乐的艺术形象.高中音乐教材的编写力求避免误导教师过多的、纯理性的音乐知识的讲授.4、现阶段部分优秀高中音乐欣赏教材的特点.4.1、人民音乐出版社出版的《全日制普通高级中学教科书&bull,艺术欣赏&mdash,&mdash,音乐》一书.特点:A、选择中外音乐精品&rdquo,,并注意中、外、古、今以及各项类别比例.各类音乐作品,中外各历史时期的音乐作品,以及大纲规定的必选作品、参考曲目,都在课本中得到合理的选用和搭配.此书采用突出音乐作品的编排方式,每课教材首先出现的是音乐作品的主题,明示音乐作品是本课学习的重点,然后安排简明的相关知识,作为学习音乐作品的辅助.课本内容还注意到与其他学科知识的联系,配合编入一些精美的图片,以增加教材的形象性和趣味性.B、构建适合高中音乐欣赏的框架,以兼顾类别、体裁和音乐史的知识体系.这样构建的课本体系,既可使学生对音乐的各种体裁有所了解,也能简单了解中外各时期的音乐艺术成就及其发展变化.在欣赏音乐名作的同时,了解有关音乐的要素、音乐的功能、音乐与社会生活等音乐欣赏基础知识.C、设计多样化的活动与思考&rdquo,,为实际教学和教学改革提供参考.每课的课后都精心设计了配合学习本课内容的活动与思考&rdquo,,可以作为教师教学方法的参考,也可以作为学生课后的活动提示.活动的设计形式多样,方式灵活,富有新意.D、教材的安排和容量具有一定的弹性&rdquo,,以适应各地、各学校的不同实际教学需要.教材的选曲分为重点欣赏曲和一般欣赏曲,并在每课后设置了参考欣赏曲.以便与教师选择使用或供活动课程中使用.课本采用简谱记谱.文字简明、扼要.4.2、人民教育出版社出版的关于原创音乐毕业文范文模板的毕业论文题目范文

音乐欣赏类有关论文范例298;全日制普通高级中学教科书（必修）音乐&mdash,&mdash,全一册》一书.特点：A、人教版音乐教材打破了以欧洲专业音乐为中心的旧学科体系,体现了尊重艺术劳动,理解多元文化&rdquo,的价值观,更加平等、客观地对待历史上及当代所有音乐文化财富,广泛涉及各种题材、体裁的音乐作品,为学生提供4、高中音乐欣赏教材应具有多样性高中音乐欣赏教材的多样性首先是指教材形式的多样性：随着现代科技的发展,音乐教材的形式也变得多元化,除了书本文字教材外,声像教材、多媒体教材、多媒体组合教材等也将在高中音乐欣赏教学中起到举足轻重的作用,而不仅只是作为文字教材的一种辅助教材被运用,丰富的教材形式进一步激发了学生的学习兴趣,提高音乐教学的效率.多样性的另一方面是指教材版本的多样性,主要为两大类,即必修版本与选修版本,是指除编写适合全体学生的综合性必修教材外,也适当编写一些专业性较强的专项性选修教材,供那些具有不同音乐爱好和特长的学生自由选用,以满足他们在音乐上进一步学习和提高的需要.课程改革以来教材已把原来的《音乐欣赏》单一型教材扩充为由《音乐鉴赏》、《歌唱》、《演奏》、《音乐与戏剧表演》、《音乐与舞蹈》、《创作》六个模块构成的立体综合型教材,这样的形式会促使音乐教材方面综合与专项并存,有利于中小学音乐教育更好地处理好普及与提高的关系和学生的个性和全面发展.5、高中音乐欣赏教材应具有审美性大多数的学生喜欢音乐,却不喜欢上音乐欣赏课,最根本的问题在于我们的音乐教育行为没能正确的把音乐的美播种到学生的心坎里,在许多音乐老师的观念中认为音乐欣赏应该是思想性与艺术性相结合,把思想性摆在艺术性之前,在这种观念引导下,学生首先想到的是这个作品的思想内涵而不是作品的审美内涵了,学生无法感受音乐到底美在哪里,音乐属于什么形态的美,音乐欣赏教学不能较好地引导学生揭示美的规律并指导学生塑造美.音乐作为人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,无疑认识音乐美的规律对人类社会实践的影响是深远的,因此,在音乐教学中,教师要研究学法促使学生充分感受欣赏的音乐作品中所包含的各种美的因素：内容美、结构美、逻辑美、文化美、声音美、色彩美、语言美、精神美等,认识音乐中美的因素的过程,实际上也是追求真理的过程,同时会感受到音乐内涵的博大,通过审美达到音乐教育审美的本质属性,而不是通过别的途径达到音乐审美的目的.6、高中音乐欣赏教材应注重多元性和民族性相结合在对世界音乐文化的多样性越来越受到普遍关注的今天,大多发达国家已经放弃了对西方音乐的盲目推崇和对本民族音乐的固步自封,查看的论文开题报告查阅参考论文提纲

怎样写音乐欣赏毕业论文
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