当前位置 —论文—写论文— 范文

刊物上发表类论文范文例文,与汉语言学年文题目海南相关论文范文

本论文是一篇刊物上发表类论文范文,关于汉语言学年文题目海南相关在职研究生毕业论文范文。免费优秀的关于刊物上发表及政法系及课程设计方面论文范文资料,适合刊物上发表论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

课学生规模,信息技术手段在教学中的应用及效果,教学方法,作业,考试等教改举措)

1,实践性教学方法的运用

理论性是课程的主要特点,但教学的终极目的是使学生在掌握理论的基础上具备分析和运用的能力.注意实践环节的安排.在制定教学计划,安排教学内容时,强调课程理论性和实践性的结合,强调课程实践教学环节的系统性,突出实践教学与培养提高学生创新能力之间的有机联系,通过实践环节使学生能学以致用,切实解决学生三方面的问题,即所学知识的系统化问题,疑难知识点的突破问题以及理论与实践的结合问题.在教学过程中运用的实践教学方法(1)强化课堂训练.在教材中,适当加入实践教学的内容,如设计实践性较强的练习题,思考题等.在课堂教学中,提倡师生之间的良性互动,运用,充分利用现代化信息技术手段,注重把教材,教师和学生有机联系起来,发挥学生在课堂学习中的参与能力,创新能力.运用启发式,讨论式的教学方法.创造有利于师生双向交流,教学相长的教学气氛,注重调动学生的课内外学习积极性和主动性,改变学生被动听课的现状,引导学生积极参与到教学过程中.在继承传统教学方法优点的同时,借鉴优秀的教学方法,把课堂讲解,课堂讨论,学期考核和课外沟通等多种教学方式协调整合,培养学生形成学习和研究的习惯,使之成为学生的一种自觉行为.3)建立师生之间的畅通有效的联系,并把这种联系机制作为课堂教学的延伸.除与学生举行面对面的教学研讨活动之外,还与学生建立间接的联系机制,如网络,等主要解决学生在学习和研究过程中遇到的疑难问题,并向学生提供必要的学术信息,参考书目等.正确处理传统教学手段与现代教育技术协调应用的关系,积极引进并合理采用现代信息技术手段,使用多媒体课件,电子讲稿及网络助学课件等辅助教学,构成多媒体,网络环境,文字教材和教师讲授有机结合的立体化教学系统.彻底改变了传统的教学方法和手段,提高教学效率,优化了堂教学,为传统课程的教学注入新的活力和生机.更多地使用现代化教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力.在效果的评价上,体现实践教学环节的内容,在试题中增加考核学生创新思维和运用能力的试题的比例.

4-5教学效果(含校外专家评价,校内教学督导组评价及有关声誉的说明,校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果)

课程负责人刘庆炬副教授教学获奖情况

1,2001年,淮南师范学院首届"青年教师教学基本功竞赛"一等奖,

2,2001年,淮南师范学院优秀教案评选活动中获优秀教案三等奖,

3,1999-2000学年"两课"课堂教学技能比赛荣获二等奖,

4,2005年,被学院评为2004-2005年度优秀教育工作者,

5,2007年,被学院评为优秀中青年骨干教师,

6,近五年教学考核:2005-2006学年,2007-2016学年,2016-2016学年教学考核为优秀等次,

7,2016年,学院教坛新秀奖,

8,2016年,学院教学质量优秀奖.

校内同事举证评价

秦元春教授(淮南师范学院政法系教研室主任):逻辑学课程组教师教学责任心强,所采用的原理教学,案例解析,思维训练相结合的教学模式,将课堂教学,课后练习有机结合,教学过程中