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的指导计划并实施,以保证决赛参赛的质量.然后由各年级推选参赛选手参加最后决赛.

10月30日下午,初中年级"祖国在我心中"诗歌朗诵决赛在我校录播室隆重举行,初中四个年级12组三十多位小选手参加了本次比赛.这些选手都是各年级经过一轮预赛推选出来的,评委由各位语文教师和冯校长及教学处崔主任组成.大赛严格遵守比赛细则和评分,本着老师不给本年级学生评分的原则,力求公平公正.

在比赛中,选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂.他们精彩的表演博得了台下同学们的一阵阵热烈的掌声.选手们的朗诵充满着自立,自强的精神,充分展示了我校学生立志成才,报效祖国的精神风貌. 经过1个多小时的激烈角逐,本着公平公正,好中选优的原则,产生了一等奖四名,二等奖五名,三等奖三名.

此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己,并切实参与到诗歌学习中来,加深了同学们对诗歌的领悟,对祖国优美语言的热爱.增强了同学们的爱国情感,弘扬和培育了我们的民族精神.

本次竞赛活动结束了,本组的全体语文教师们深有感触,通过深入的总结和进一步研讨,一致认为新形势下的语文教学必须关注学生的进步和发展,而深化语文第二课堂,拓展语文教学的空间,可以对第一课堂形成有益的补充,巩固和发展,从而实现语文教学目标最优化和语文教育效果的最大化.因此,探索新形势下第二课堂开展对语文教学有效性的提高,深化语文教学改革有特殊的现实意义.正如朗诵比赛,诵读大会,等活动在初中学生中开展就显得十分有必要,从而进一步提高了教学艺术水平,培养学生阅读能力和表达能力,并借助这一艺术手段丰富学生的文化生活,提高学生的思想素养,获得艺术享受,让生本发挥出切实有效的作用.(初中语文)

【初中数学教研组】10月份工作总结

结合我校的本月的工作方向:全面开展生本课堂,打造生动有活力的初中数学课堂,全面提升教育教学水平,为推进我校的生本课堂教学模式改革,上月初中数学组积极配合,本月将继续探索进行.

首先,组内通报九月份月检及教学巡检反馈,强调要真正落到实处,各备课组互相监督执行,真正起到监督我们的教学的作用.填写并上报2016-2016学年度第一学期教研组选修课规划统计表.

其次,"新蕾杯"青年教师课堂教学大赛教师组内说课,并且及时研讨,修改不足,同时落实教研组听课制度,即理科公开课尽量听课,本组课必须听课.

组内生本教学阶段经验交流,由三个学年的备课组组长:初一学年刘晓丹,初二学年吕磊,初三学年刘桂彩主讲,其他老师交流发言.

最后,研讨并上报本学期的主题教研活动计划,最后确定以《初中数学说课模式交流》作为主题.(张桂清撰稿)

【初中英语教研组】10月份工作总结

本月,初中英语组进行了两次集体教研活动.现做如下总结:

一.(1)确定青年教师高艳参加新蕾杯大赛活动.高艳老师先进行组内说课,并且确定赛前讲课的时间.(2)确定本学期主题教研活动的内容和形式.以初中英语课型教学为依据,所有初中英语教师各抒己见,最后确定以词汇课的讲法为主题内容来进行本次主题教研活动.确定各备课组负责人:初一:高艳赵磊初二:付樱初三:何春主持人:王晓波

二.(1)进行教学月检的初检.(2)初中英语组师徒结对:师傅:袁玉顺徒弟:张岩(3)初中英语组讨论推荐报纸有英语辅导报,英语周报等.(4)评高艳老师参加"新蕾杯"的课.各位教师分别从教学设计环节上和课堂状态等方面从优点和缺点两个方面进行评说.

(初中英语组)

【高中语文教研组】10月份工作总结

在本月的日常教育教学中,高中语文组活动主要有:

一,教学常规管理

随着教学改革的逐步深入,高中语文组全体教师更加重视日常的教育教学工作,围绕"生本教育",注重激发学生主体意识,提高课堂探究效率.

在本月的教研组会议上,各位教师就申爱玲老师的汇报课提出自己中肯的意见与建议,对主题教研活动各抒己见,献计献策.

二,成绩展示

1,10月中旬,完成必修2及选修《中国古代诗歌散文欣赏》的修改,编写工作.

2,10月22日,申爱玲老师在录播室展示了一节题为《诗歌鉴赏》的公开课,受到了听课老师的好评.

3,10月25日,谷长春参加了在绥芬河举行的"中国教育学会'十二·五'课题研究中期推进会".

4,高中语文课堂教学改革有序开展,拟于下月中旬举行主题教研展示活动.

(高中语文组)

【高中数学教研组】10月份工作总结

十月份高中数学组完成以下工作

1,第一次月检教学巡检反馈.

对九月份工作做认真总结,查找不足,及时改进.

新蕾杯青年教师课堂教学大赛丛翠翠老师

组内说课,组内教师集体备课,完成对本

节课的研讨.

3,上报本学期教研活动计划.

4,上报本学期选修课规划统计表

5,完成师徒结对工作.

6,完成十月份教学初检.(高中数学组)

【高中英语教研组】10月份工作总结

紧张忙碌但是有序的一个月过去了,在学校教学处的领导和全体英语组成员的共同努力下,圆满完成10月份的各项教学任务.本月进行了两次集体教研活动,现总结如下:

1,通报第一次教学巡检反馈.可在校园网教学处查询.

2,"新蕾杯"青年教师课堂大赛报名.高一学年张淼茜参加,由凌红军老师指导,并在组内说课,10月31日进行了参赛."新蕾杯"10月17日起开赛,组织全组成员听课.

3,上报本学期主题教研活动计划.高一学年组织的主题"英语讲演比赛",时间定于12月下旬.高二学年组织的主题"英语卡拉ok大赛"时间定于11月7日.

4,传达校长对教案书写提出的新要求.凡是使用已出版的《全新学案》的学科,月检既要检查教师学案,又要检查备课教案,11月份月检执行此要求.

5,进行了青年教师培养师徒结对.高一学年张淼茜,任扶枝拜凌红军为师.高二学年姚金媛拜王传玲为师.高三学年冯辉拜马桂菊为师.

6,布置安排教辅书籍编写工作.高一学年参与人员有:陶传威,张金,任扶枝,张淼茜,冯辉,李维娜.高二学年参与人员有:王传玲,冯红丽,姚金媛,杨冰冰.

7,其他活动.常规教学要求,月检初检,研讨教学问题.(马桂菊撰稿)

【物理教研组】10月份工作总结

10月,是物理组比较繁忙的一个月,面临着课题的即将结题,物理组的老师都在努力的工作着.虽然我们把课题的内容进行了分工,但是对各阶段工作的整理,任务量很大.目前,结题的准备工作仍在紧张的进行中.

10月30日,物理组召开了以"创设学生喜欢的物理课堂"为主题的教研活动.物理教师一直面对学生学习物理难,课堂形式单一的现状,那么如何改变这个现状,物理教师都付出了自己的努力,但是,随着学生群体的不断变化,学生所处的社会成长环境的不同,学生喜欢的物理课堂也在不断变化,那么,我们所努力改变的课堂到底是不是学生需要的呢这就需要我们充分的了解学生.因此,这次教研活动的主要目的就是从了解学生心里真正需要的是什么出发,努力去创建一个学生喜欢的物理课堂.

活动分为两部分:第一部分,由初三和高三的学生代表展示他们喜欢的物理课堂,第二部分,组内教师进行研讨.

初三学年的学生主要为我们展示了他们在课堂上出现顽皮与幽默的时候,教师要机智灵活的处理,而不是严厉的批评.高三学年的学生则为我们展示了几个小片段,其中有为了把两个相近的物理量区分开而让学生玩"谁是卧底"游戏,有把知识点编成歌词的歌曲演唱,还有下课期间教师在办公室谈论学生学习状况等等.总之,通过学生的展示我们能够感受得到他们喜欢一个轻松,愉快的物理课堂,他们希望物理课堂充满生机,充满活力,充满欢笑.

看了学生

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