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本科毕业论文(设计)
指导与评审手册
(二〇一届)
学生姓名:
学号:
院(系):
专业(方向):
指导教师:
首都经济贸易大学教务处 填表须知
认真填写此表,书写必须工整,准确,内容真实.
各个项目不得为空,须手写,不得打印后粘贴.
封面各项目,开题报告由学生填写,指导教师在签字处签字,指导情况记录表由教师或学生填写,师生共同签字.
不得加入未要求的其他材料.
凡《指导与评审手册》不符合要求,材料散乱,内容不真实或不完备的,院系将不受理答辩.
毕业论文(设计)开题报告题目:一,选题意义及国内外研究状况二,研究内容和方法三,写作进度与安排指审
导核
教意
师见
签名:
年月日毕业论文(设计)指导情况记录表指导方式(面谈((电子邮件(其它指导日期年月日
教师签名:学生签名:指导方式(面谈((电子邮件(其它指导日期年月日
教师签名:学生签名:指导方式(面谈((电子邮件(其它指导日期年月日
教师签名:学生签名:毕业论文(设计)指导情况记录表(续)指导方式(面谈((电子邮件(其它指导日期年月日
教师签名:学生签名:指导方式(面谈((电子邮件(其它指导日期年月日
教师签名:学生签名:指导方式(面谈((电子邮件(其它指导日期年月日
教师签名:学生签名:毕业论文(设计)指导教师评阅意见从论文选题及其意义,文献资料的运用,研究方法与论证过程,论文的结构和写作的规范性,写作态度等方面提出评阅意见,并给出成绩(优,良,中,及格,不及格).
成绩:
指导教师签名:
年月日毕业论文(设计)答辩答辩人姓名答辩日期年月日题目:答辩中提出的主要问题及回答的简要情况:
答辩评审小组组长签名:答辩评审小组成员姓名职称工作单位签名毕业论文(设计)答辩和终评成绩综合指导教师,评阅人的评审意见及答辩过程中学生的表现,从论文选题,研究方法,写作规范,成果质量,对学生能力培养与知识运用的综合训练等方面进行评价,指出不足,并给出综合(终评)成绩(优,良,中,及格,不及格).
综合(终评)成绩:
答辩评审小组组长签名:
年月日论文答辩委员会裁定终评成绩:
论文答辩委员会主任签名:
院(系)公章:年月日
本科毕业论文(设计)成绩评定指标参考体系
等级指标优秀良好中等及格不及格选题
符合专业培养目标,体现综合训练要求,难度及工作量较大,理论或实际价值较高.
符合专业培养目标,体现综合训练要求,难易程度及工作量适中,有理论或实际价值.
基本符合专业培养目标,基本体现综合训练要求,难易程度及工作量一般,有理论或实际价值.
基本符合专业培养目标,基本体现综合训练要求,难易程度及工作量较低,理论或实际价值较小.
不符合专业培养目标,或未体现综合训练要求,或缺乏理论或实际价值.文献
这篇论文来源 http://www.sxsky.net/xie/070888879.html
资料
参考文献充实,全面,理解准确,引用无误.
参考文献比较充实,理解准确,引用无误.
参考文献比较充实,理解基本准确,引用无大的错误.
参考文献较少,引用无大的错误.
参考文献较少,引用有较大错误.研究
方法
实验设计合理,研究方法科学,数据可靠.
实验设计较为合理,研究方法较为得当,数据可靠.
| 有关论文范文主题研究: | 关于参考文献的论文范文检索 | 大学生适用: | 学年论文、自考论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 48 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文小结 | 职称论文适用: | 刊物发表、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
实验设计基本合理,研究方法基本得当,数据基本可靠.
实验设计,研究方法的合理性较差,数据有偏差.
实验设计不合理,研究方法不得当,数据错误,不可靠.观点
独到见解,富有新意.观点和结论正确.
有一定的见解,观点和结论正确.
观点和结论正确.
观点和见解无大的错误.
无明确观点或观点有重大错误.论证
论述充分,逻辑性强,分析力强.
论述充分,逻辑性较强,分析力较强.
论述基本充分,有一定的逻辑性.
有一定的分析,论述,逻辑性较差.
内容空泛,缺乏分析,论述.结构
合理,均衡,符合论文体系要求.
较为合理,均衡,符合论文体系要求.
基本合理,均衡,基本符合论文体系要求.
不合理,勉强符合论文体系要求.
不合理,不符合论文体系要求.语言
语言准确清楚,无病句,书写规范,标点符号使用正确,篇幅适中.
语言比较准确清楚,无病句,书写比较规范,篇幅适中.
语言基本准确,无病句,书写基本规范,篇幅比较适中.
语言不准确,有病句,基本符合书写规范,篇幅基本适中.
语言不准确,病句较多,书写不规范,篇幅不当.答辩
表达能力强,语言流畅,思维敏捷,综合概括能力强,回答问题准确,全面.
表达能力较强,语言流畅,思维比较敏捷,综合概括能力较强,回答问题基本正确,全面
表达能力一般,语言基本流畅,综合概括能力一般,回答问题基本正确.
表达能力一般,基本概括论文内容,回答有误,但经提示能够正确回答.
表达能力差,不能概括论文内容,或回答问题不正确,不全面.说明:毕业论文(设计)的评审要结合本专业人才培养目标和学科特点,综合考虑上述指标进行成绩评定,但在"选题","观点","答辩"三项指标中,其中一项为不及格者,该论文(设计)即为不及格.
本科毕业论文(设计)撰写要求
毕业论文(设计)是培养大学生探求真理,强化社会意识,进行科学研究基本训练,提高综合实践能力与素质的重要教学环节,也是学生毕业与学位资格认证的重要依据.为规范和统一我生论文的写作,根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式,提出要求
一、基本要求
毕业论文(设计)必须是一篇系统的,完整的学术论文.应是本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果.的学术观点必须明确,逻辑严谨,文字通畅.
的组成部分和排列顺序 一般由封面,摘 要,论文目录,正文,参考文献,,致谢等. (一)封面 的封面格式具体要求: 论文题目论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过20个字,必要时可加副标题.
指导教师必须是的指导教师. (二)论文摘 要 论文摘 要论文不加注释和评论的简短陈述一般应说明研究目的,方法,结果和最终结论等,重点是结果和要突出本论文的创造性成果或新见解. 中文摘 要力求语言精炼准确,字数在500字左右.英文摘 要内容要与中文摘 要内容一致.中英文摘 要都必须在摘 要页的最下方另起一行,注明本文的关 键 词(3～5个). (三)论文目录 论文目录论文的提纲,由论文的序号,名称和页码等组成,排在之后
论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目页之后.图的清单应有序号,图题和页码.表的清单应有序号,表题和页码.
正文是论文的主体,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式.正文一般由引言(或绪论)开始,以结论或讨论结
1.引言 引言是论文主体部分的开端,要求言简意赅,不与摘 要雷同或成为摘 要的注解.
2.
这是论文的核心部分
毕业论文正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号,例如:一级标题标号为1,二级为1.1,三级为1.1.1,一般不宜超过3级.编号应左起顶格书写,在编号后空一个字的位置书写标题,另起一行写具体内容.
3.结论 结论是整篇论文的. (五)参考文献 凡有引用他人成果,均应列于文末.
排列时应中文文献在前,外文文献在后,并按照着作者姓名发音的汉语拼音字母(或英文字母)顺序排列先后.参考文献的着录项目与着录格式按《GB/T7714-2005参考文献着录规则》(参阅后文所述注释文献的格式),可不标起止页码.
()致谢 表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师,同学,领导,同事及亲属 三,论文的书写,装订要求 (一)
论文黑体号:黑体小四号正文:宋体小四号黑体号 文中的图表
文中的图表,,参考文献,公式一律采用阿拉伯数字连续编号.如图1,表1,附注:1,公式(1).图序及图置于图的下方表序及表置于表的上方
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正文内引注用当页脚注方式,采上角标方括号阿拉伯数字全文连续编码制.注释文献为期刊时,书写格式为:序号作者题目期刊名,年份(期数)起止页码
[1]王健.高额储蓄与国际收支顺差的利弊及对策.《经济与管理研究》,2006(2):5-10
注释文献是图书时,书写格式为:序号作者书名出版地:出版单位,年份起止页码
[2]王众托.《企业信息化与管理变革》.北京:中国人民大学出版社,2001.20-30
引用互联网站上的文章时,着文的格式为:序号
[3]王金营.中国和印度人力资本投资在经济增长作用的比较.amteam./docs/bpwebsite.asp.2005年8月9日发布
4.计量单位和符号
文中所用单位一律采用国务院发布的Ӎ
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