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嘉善县教育科学规划领导小组文件

善教科规办〔2016〕3号

关于公布嘉善县2016年教育科学规划立项课题的通知

全县各中小学,幼儿园:

根据《嘉善县教育科学研究课题管理办法(修订)》的规定,嘉善县教育科学规划办组织了2016年度课题申报工作.经各学校(单位)发动,申报和专家初评,复审,现评出169项课题为2016年嘉善县教育科学规划立项课题.现予以公布.

各课题承担单位在接到立项通知后,务必在一个月内做好课题的开题论证工作,并按照课题管理的要求扎实开展课题的研究工作,努力提高教育科研水平,为促进我县教育事业的繁荣和发展做出贡献.

附1:《嘉善县2016年教育科学规划立项课题名单》(排列不分先后)

嘉善县教育科学规划领导小组办公室

二O一五年五月十八日

附1:

嘉善县2016年教育科学规划立项课题名单

中学:

序号单位课题名称负责人1高级中学新课程背景下高中地理选修课开发策略郭建琴2嘉善中学2016级高一语文知识拓展类选修课程开发的研究赵学澍3嘉善中学优化"学为中心"高中历史课堂的实践研究高丹4嘉善中专中职计算机专业"工作室制"培养模式研究王琦伟5嘉善中专职校机电专业"科技小发明"课程开发与研究黄明6嘉善中专职校健美操课程开发与研究王玉芳7新世纪学校"乡土文化"运用于高中浮雕选修课的实践研究高洪蕾8信息技术工程学校中职学生德育行为规范养成教育的初步构建顾学飞9陶庄中学四学模式下初中小说"四步五读式"阅读教学的研究丁海燕10陶庄中学"四学"模式下初中数学课堂"动态分组"合作学习的实践与研究史文亚11陶庄中学依托电子书包优化英语教学的研究与实践陆舒磊12嘉善四中初中语文阅读与写作一体化教学的实践研究陶晓菲13嘉善四中初中科学实验探究题设计的实践研究王怡14嘉善四中初中"跆拳道运动"校本课程的开发研究赵静15嘉善三中小组合作学习中提高学生交流能力的实践与研究陈秀琴16嘉善三中立足于数学教学生活化的学生数学素养的实践研究杨建新17嘉善三中课堂转型背景下的初中英语小组合作学习模式研究牛祥洲18嘉善三中"五化"提升初中科学复习课有效性的实践研究赵亮19嘉善三中科学课堂提高学生倾听能力的实践研究柳绪行20嘉善三中以"青苹果之家"模式提升农村中学生健康人格的实践研究汪明霞21嘉善三中"一班一品温馨家园"班级文化建设的行动研究沈军亮22干窑中学名师工作室引领教师专业发展研究佘鹏23干窑中学以"问题导学"构建科学思维课堂的研究舒祖梁24干窑中学基于"一单五环"的初中历史与社会学生问题意识的实践研究沈梦斐25实验中学初中生《历史与社会》课中阅读能力的培养曾学贞26实验中学信息技术教学中微视频应用的实践研究邵燕27天凝中学农村初中学生体育社团开发的策略研究沈国强28天凝中学"一案五学"课堂新范式的实践与策略研究刘田忠29天凝中学初中数学"一案五学"课堂模式的教学实践研究陆冰燕30大云中心学校初中英语口语微课程开发研究李燕31嘉善一中初中语文"思维导图"能力的培养和应用研究赵峥桢32嘉善一中初中科学学生前概念转变策略研究刘娇33嘉善五中情景问题教学驱动数学建模思想形成的研究吴连雄34丁栅中心学校初中数学"设问,探问,悟问"课堂教学研究俞月华35里泽中学公办新居民学校融合课程的开发研究汪发灯36里泽中学农村中学"阅读体验感悟"育人模式的实践与研究钱贺成37姚庄中学农村初中"三学"课堂的构建研究黄永新38姚庄中学利用词块提高初中学生英语写作能力的实践与研究金晶39姚庄中学农村中学创新大课间体育活动的实践研究顾瑜小学:

序号单位课题名称负责人1实验小学特殊教育复合型教师队伍培养策略研究方芳2实验小学减负背景下小学科学学生作业评价方案研究沈菲菲3实验小学基于项目的学习在小学信息技术教学中的应用研究金剑波4吴镇小学借助"动态交际圈",开展口语交际教学的策略研究钱全英5吴镇小学"四步式"情感体验教学模式在小学品德课中的实践研究王磊6吴镇小学低段孩子"三维"写字模式的实践与研究张霞7里泽小学农村小学三维立体式"雅文化"构建的实践与研究刘亚君8里泽小学农村小学足球俱乐部建设的实践与研究张明斐9里泽小学小学生"Y阅读平台"建设的实践与研究陆枫10第二实验小学小学科学"多元化"课堂教学模式的实践研究徐育红11第二实验小学提高低段小学生心算能力有效策略的研究丁慧娴12第二实验小学基于过程性的小学科学探究学习评价的研究吴国荣13逸夫小学以"做"为核心"行知课堂"的实践研究赵国荣14逸夫小学小学低段多元评价的实践和研究杨正15西塘小学构建"做中学"的"真"课堂实践研究单星16西塘小学小学足球基地训练模式的探究许雪东17西塘小学农村小学音乐课前小游戏的开发与运用之研究王燕18西塘小学菜单式处方对提升学生身心健康的实践研究彭颖飞19新世纪学校小学品德课堂融入校本资源的实践与研究姚琴20干窑小学基于善文化的小学德育校本课程开发研究沈菁21干窑小学低段语文课堂利用插图辅助阅读教学的实践研究唐雪娟22干窑小学基于思维培养的农村小学数学课教学研究周悦23下甸庙小学农村小学"绿色"课堂构建的实践研究王晓斌24下甸庙小学小学低段数学"半月谈"多元星级评价制度的研究沈春林25下甸庙小学农村小学数学教学多媒体和板书有机整合的研究徐晓犇26下甸庙小学小学体育课堂激情培趣模式的探究金剑杰27杜鹃小学小学一年级语文课外作业个性化设计初探王彩华28杜鹃小学"三步式"学生作文自我评价的策略研究蔡明孝29大通小学基于"前概念"的数学概念教学研究陈娓30城西小学小学科学中提升学生"说"能力的研究李少中31城西小学新居民子女学生攻击性行为的矫正策略研究殷坚萍32城西小学运用几何直观提升思维品质的策略研究张美娟33城西小学小学低段良好家风形成的指导策略研究邱名祎34大云中心学校乡村学校小学品社学科中开展"小课题研究"的实践研究王刚35大云中心学校小学数学问题意识培养的研究沈桂宝36丁栅中心学校小学数学"学问思练"新范式之先学能力培养的研究戴双喜37丁栅中心学校把民间美术——"农民画"融入农村小学美术教育的探索和实践朱涛38丁栅中心学校基于"学问思练"下有效引导学生"数学思考"的策略研究周杰39姚庄小学区域资源在综合实践活动中的应用研究王静红40姚庄小学"慕课"理念下运用微视频辅导数学学困生的策略研究朱晓峰41姚庄小学新课程下识字教学的误区及其对策的研究李丹42洪溪小学小学数学教学中"慢"策略的研究戴黎43陶庄小学构建小学高段阅读课多元性评价体系的研究祝燕秀44陶庄小学以绘本阅读为载体有效指导农村低年级写话的研究肖丽洁45泗洲小学基于拓展型课程背景下构建主题课外阅读指导模式的实践研究陈园园46惠民小学小学信息技术课堂教学中渗透网络道德教育的实践研究沈宗良47惠民小学农村小学品德课堂中礼仪教育的实践和研究陆丽慧48惠民小学"立行--感恩--励志"递进式励志教育的实践研究陆钧49惠民小学培养农村小学二年级学生看图写话能力的研究苏晓洁50车站路小学"数轴"在小学数学教学中的运用与实践研究许现新51车站路小学学生问学课堂的实践和研究张云峰52车站路小学小学科学"档案袋评价"研究郭海波53车站路小学电脑绘画融入小学美术课堂教学的研究冯宇54车站路小学计步器在体育后进生锻炼中的应用研究陈海俊55枫南小学小学数学思维跨度合适的课堂问题设计的实践与研究孟冬良56枫南小学语文《家校预学联系本》的设计与运用研究金歆57枫南小学小学数学教学中转化思想运用的实践研究周洁58俞汇小学低段小学生写话能力培养的研究陆良萍59俞汇小学农村小学低段小班化课堂下数学审题能力培养的实践研究吴菊琴60大舜小学"四维驱动"快乐写话教学模式的研究张露仙61范泾小学农村小学"目标导学"课堂的实践研究沈敏燕幼儿园:

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