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会计核算类有关论文范文资料,与会计电算化文开题报告重庆相关论文格式范文

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中职财务会计专业实施性教学计划

一、学制与培养目标

1.学制:三年

2.招生对象:初中毕业生或相当于初中毕业文化程度

3.办学层次:职业高中

4.培养目标:本专业培养德,智,体,美全面发展,具有实事求是,独立思考,勇于创造的精神,具有良好的职业道德,思想品质和行为规范,具有基本科学文化素养的财经人员.掌握财会专业必备的基础理论,专业技术知识和操作技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在中小型企业会计部门各岗位工作的中初等技术应用性人才.

二、人才培养规格

1.基本素质

(1)具备良好的政治思想素质,道德品质和法律意识.

(2)具有健康的心理和乐观的人生态度.

(3)具备人文和科学素养,形成稳固的专业思想和良好的生活态度.

(4)具有良好的人际交往能力,团队合作精神和客户服务意识.


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(5)具有正确的就业观和一定的创业意识.

(6)拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求.

(7)具有一定的自学能力和获得信息的能力,具有一定的语言,文字表达能力.

2.职业知识

(1)掌握本专业所需要的文化基础知识.

(2)掌握从事本专业工作所需要的会计基础知识.

(3)掌握企业单位会计核算与财务管理专业知识.

(4)掌握财经税收法律及企业管理等知识.

(5)掌握常用财务软件知识.

3.职业技能

(1)具有从事本专业所需的基本操作技能,包括会计数字书写规范,珠算和电子计算工具的运用,点钞和验钞技术等,以及基本的计算机操作技能.

(2)具有熟练的会计业务核算能力,包括填制和审核凭证,登记账簿,编制报表等.

(3)具有根据会计业务和会计记录编制会计报告并进行财务分析的能力.

(4)具有财经应用文写作能力.

(5)具有运用常用计算机财务软件进行会计核算与分析的能力.

(6)市场营销专业具有市场调查与信息服务的能力,具有简单的经济预测和决策的能力以及撰写一般统计报告的能力,具有使用计算机运行营销策划的能力.

4.岗位职业技能考核指标

(1)计算机技能指标:国家计算机一级证书.

(2)专业技能指标:

①达到会计电算化初级证书水平,

②通过珠算等级鉴定,获得珠算普通五级证书,

③手工点钞要求达到每10分钟点12把的水平,

④能识别常用货币的真伪.

⑤达到会计从业的基本能力,并获取从业资格证书.

⑥市场营销专业推销技巧理论考试达到中级资格.

三、职业面向与职业资格

项目岗位国家职(执)业资格证书(技能证书)名称类型等级颁发单位主要就业岗位会计珠算职业证五级江苏省财政厅会计电算化职业证初级会计从业资格证书职业证其他就业岗位营业员营业员职业证中级劳动和社会保障管理部门推销员推销员职业证中级物流员物流员职业证中级职业技能鉴定中心1.主要就业岗位:企事业单位和经济组织,从事基层会计核算,会计分析,会计事务管理等工作.

2.其他就业岗位:企事业单位和相关机构,从事市场调查,数据统计与处理,信息咨询服务,营销策划,市场操作等工作.

四、任务与职业能力分析

1.中职财会专业工作任务分析表

任务编号任务名称具体内容01会计基础掌握会计的概念,职能,会计要素及会计等式.

会计核算的基本前提与一般原则,会计核算形式的特点及其适应范围.

会计凭证的填制,借贷记账法的应用.

简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理.02财务会计1.掌握资产,负债确认,计价,计算与账务处理方法.

2.所有者权益,收入确认,计价,计算与账务处理方法.

3.掌握费用,利润等会计要素的确认,计价,计算与账务处理方法.

4.掌握企业主要会计报表的编制方法.03财务管理掌握财务管理的基本概念.

财务管理的价值观念.

掌握筹资管理,投资管理,分配管理.

4.财务预算,控制和分析.04成本会计掌握要素费用的归集与分配.

成本核算中的品种法,分批法,分步法等主要成本核算.

掌握企业成本报表的编制.05管理会计掌握成本性态分析与变动成本法.

掌握本量利依存关系的分析.

短期经营决策的分析评价,长期投资决策的分析评价.

掌握全面预算,责任会计,作业成本法,标准成本法等.06财经法规与会计职业道德会计法律制度.

支付结算法律制度.

税收征收管理法律制度.


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会计职业道德.07经济法基础经济法律基础知识.

企业法,公司法,破产法,合同法,金融法,税收法.

掌握会计,审计法,广告法,房地产法,知识产权法,竞争法.

产品质量法,消费者权益保护法,经济诉讼法.08会计电算化掌握会计核算流程.

掌握电算化的具体操作.09珠算利用算盘进行加,减,乘,除运算.

通过珠算等级鉴定,获得珠算普通五级证书.

2.中职财会专业职业能力分析与专项能力分析表

工作项目工作任务职业能力1.会计基本技能教育与训练(含基础会计模拟实训)1.数字书写

2.珠算

3.点钞,验钞

4.小键盘的运用

5.基础会计模拟实训1.会计数字书写规范,

2.珠算获得普通五级证书,

3.手工点钞达到每10分钟点数12把,并完成扎把,

4.小键盘要求盲打

5.会填制一般的会计原始凭证,掌握记账凭证的填制与审核,掌握会计账簿的登记与审核.2.计算机技能训练汉字录入训练(五笔字型强化训练).常用工具软件的基本操作要求五笔字型每分钟输入汉字不少于50字.3.财务会计综合实训货币资金,存货,往来款项,固定资产,投资的核算.学生能够熟练掌握银行汇票,银行本票,转帐支票,商业汇票,进帐单的填制,掌握应收,应付款项,其他应收款,其他应付款等往来结算的实务,掌握存货的进,销,存的具体核算及登记要求,掌握固定资产的购进,报废,出售的具体实务及登记方法,掌握股权投资,债券投资的操作流程及实务操作.

4.会计模拟操作掌握仿真条件下企业会计核算的基本流程和具体核算方法,包括手工操作和电算化操作完成一套完整的会计档案,包括装订好的会计凭证,科目汇总表和会计报表,书写规范,整洁,装订符合要求5.电算化会计模拟操作1.介绍常用电算化软件,

2.结合电算化初级证书考核大纲要求组织培训,

3.运用电算化软件进行会计模拟操作.1.通过会计电算化初级考核,

2.完成电算化会计模拟操作程序.6.会计从业资格证书培训根据财政部有关会计从业资格证书的有关要求组织培训,并参加会计从业资格证书的有关考试达到上岗的要求(组织会计从业资格证书考试).7.毕业实习与毕业作业1.实习内容包括企业会计核算流程,原始凭证的填制与审核,记账凭证的填制,凭证稽核,登记账簿,包括总账,明细账等,编制会计报表.

2.在毕业实习期间,学生结合所学专业知识,就某一方面问题联系实际撰写毕业作业.1.完成毕业实习小结.

2.在指导教师的指导下,完成一篇不少于2000字的工作总结,或者完成一篇不少于3000字的论文或调查报告.

五、课程结构

六、主要课程设置及介绍

本专业培养方案由四个教学模块组成:第一个教学模块为公共基础课程,第二个教学模块为专业理论课程,第三个教学模块为集中实践课程,第四个教学模块为选修课程.在整个培养过程中,以取得会计从业资格证书为目标,全面贯彻学生学会学习,学会生活,学会做人,学会创新的素质教育思想,努力把学生培养成高素质的实用型劳动者.

计划课程总学时为3570学时,总学分为160学分.

各模块课程设置及学时,学分分配如下:

课程分类学时学分占总学时比例公共基础课程8404423.53%专业理论课程6303417.65%集中实践课程6002016.81%选修课300208.40%证书培训考核12063.36%顶岗实习和毕业设计10803630.25%合计3570160100%

(一)公共基础课程

1.德育

课程包括:职业生涯规划,职业道德与法律,经济政治与社会,哲学与人生

(1)职业生涯规划

对学生进行职业生涯教育和理想教育,引导学生树立正确的职业观念和职业道德,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业,创业创造条件.学会依据社会发展,职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法,增强提高自身全面素质,自主择业,立业创业的自觉性.

(2)职业道德与法律

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德,职业素质,法律基础知识教育.其任务是:使学生了解宪法,行政法,民法,经济法,刑法,诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做Ò

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