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学生类有关论文范例,与五年级语文教研教改文学校相关毕业论文格式范文

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1215;极性.学生语文能力的形成必须依靠比较宽的阅读面,要阅读大量的课外读物,仅仅靠课文是远远不够的,拓展学生的阅读面势在必行.我们应鼓励学生读好书,多读书,从而好读书,同时,注重培养学生良好的阅读习惯.提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,同时要培养学生良好的阅读习惯可以采取多种阅读方法.比如:默读,诵读,浏览,初读,精读等.教给学生"动笔"的方法,只有方法掌握了,才有可能养成动笔的习惯.好的阅读习惯,也有助于阅读能力的提高.


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4,注重培养学生认真读题审题的习惯.

在考试中,由于学生不理解题目的意思,做错不少题,或者部分题目没有完成,白白丢了不少分数.因此,我们要教会学生认真读题审题,理解题意,自主独立认真完成试卷.

5,强化习作训练,加强指导,提高学生写作能力.

习作水平的提高主要靠广泛的阅读,循序渐进的习作训练,以及行之有效的指导.特别在学生比较薄弱的选材,立意,写作的结构等方面,要重点进行训练和指导.在课余,我们要强调学生平时坚持写日记,积累素材,多看课外书,增长知识,拓宽思路,沉积词语,平时课堂教学中,加强习训练,提高写作能力.

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6,关注后进生的成长,促进全面发展.

我们要加强培优工程,同时也不能落下差生,争取优生拔尖,差生迎头赶上.对学习后进生,我们还要给予更多的关爱,花更多的时间帮助提高他们的学习成绩,对学生取得的每一点进步都要进行及时的鼓励,力求做到全面提高合格率

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