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开题报告类有关论文范文素材,与经济法硕士毕业文题目湖北相关毕业论文格式范文
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;有关的学术论文不少于1篇.八,培养方式
研究生的培养以导师指导为主,导师个别指导与导师组集体培养相结合,以研究生自学为主,自学与讲授,研讨相结合,以学位课程学习和学位论文写作为主,其他学习和实践活动为辅.导师和导师组应全面关心研究生的政治思想,道德品质,专业学习和身心健康,要通过课程学习,实践锻炼,论文写作等多种形式,着重培养研究生的研究能力,表达能力和写作能力,提高创新素质.
九,参考书目
《马列经典着作选读》
《中共中央文件选集》
《中共党史教学参考资料》
《关于若干历史问题的决议》
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
《毛泽东选集》(第1--4卷)
《建国以来毛泽东文稿》
《毛泽东文集》
《邓小平文选》(第1--3卷)
《周恩来选集》
《刘少奇选集》
《"三个代表"重要思想学习纲要》
《毛泽东,邓小平,江泽民论党的建设》
《中国共产党的七十年》(胡绳主编)
《中国共产党历史》(中共中央党校)
《中国共产党的历程》
《若干重大决策与事件的回顾》
《中国共产党建设全书》
《国共两党关系通史》
《中国台湾问题》
《剑桥中华人民共和国史》
中共党史专业硕士研究生课程计划表
类别课程名称学分学时开课
学期教学
方式考核
方式备注学位课程必修课
公共科学社会主义理论与实践2481讲授考试第一外国语6961,2讲授考试必修课
专业政治学理论与方法3481讲授考试必须修满11学分马克思主义经典着作选读2481讲授考试中共党史研究专题6962,3讲授考试研究方向必修课马克思主义中国化发展规律研究3481讲授考试选择4-5门计8-10学分中国共产党经济工作史3482讲授考试党的建设研究专题3482讲授考试共产国际,联共(布)与中国共产党3482讲授考试中国近代政党史3481讲授考试选修课中共治国方略论2362讲授考查选择5-7门计10-14学分马克思主义发展史2362讲授考查中共党史学概论2363讲授考查当代中国政党制度概论2363讲授考查党务管理实务2363讲授考查领导科学概论2363讲授考查中国近代史专题2363讲授考查中国现代史专题2363讲授考查第二外国语2363讲授考试补修课
湖北省社会科学院
马克思主义中国化研究专业
攻读硕士学位研究生培养方案
一,培养目标
本专业培养德,智,体全面发展的,毕业后能胜任高等院校,党校行政学院,科研机构马克思主义中国化及相关专业教学内容的教学与科研工作,或党政机关,企事业单位的党务政务等管理工作以及新闻出版理论文化系统编辑工作的一专多能的高层次专门人才.具体要求:
1,掌握马克思主义的基本理论,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,树立正确的世界观,人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养.
2,掌握广博的哲学社会科学知识和坚实的马克思主义中国化研究学科的基础理论,把握毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想以及以人为本的科学发展观的精髓,认识中国化的马克思主义在马克思主义发展史中的地位及其在中国社会主义建设过程中的指导意义,专业功底扎实,知识结构合理,善于求实创新,具备较强的学习能力和独立的科研能力,以及从事教学,行政及社会工作的相关能力.
3,熟练地掌握一门外国语,能顺利阅读和翻译外文专业资料,具备较强的外语听,说,译,写能力.
4,有健康的身体和良好的心理素质.
二,研究方向
1.马克思主义中国化的发展规律研究
研究马克思主义中国化历史进程涉及中国本土思想文化资源,中国革命和建设实践,中国经济政治文化社会问题之间的关系,研究马克思主义中国化的历史阶段性,研究马克思主义中国化理论成果的基本原理,研究马克思主义中国化与中国现代化的社会发展之间的重大关系问题,研究中国化马克思主义继承与发展的关系,研究中国特色社会主义理论主题.
2.马克思主义中国化的发展资源研究
研究马克思主义基本原理与中国具体实际相结合过程中,中国思想文化资源在现代化历史进程中的转化和创新,研究中国特色社会主义新文化建设的内容,方法和机制,研究马克思主义指导下中国传统思想文化的转化与利用.
三,学习年限
学习年限一般为三年,计6个学期.其中,课程学习3个学期左右,科研实践与调查研究1个学期左右,撰写学位论文两个学期左右.
四,课程设置及学分分配
具体课程设置及学分分配情况见课程计划表.
凡以同等学历或跨学科录取的研究生,均须补修至少2门本学科大学本科主干课程.补修课程以自修为主,并须通过硕士点的基础课考试.补修课程不计学分.
五,应修满的学分总数
本专业研究生在三年学习期限内至少应修满35个学分.其中,公共必修课8个学分,专业必修课15个学分,研究方向必修课12个学分,选修课4-6个学分.
六,学位论文
研究生应于第四学期确定毕业论文选题,并向导师组提交开题报告.
开题报告的内容应包括论文选题的理由或意义,国内外关于该课题的研究现状及趋势,本人的详细研究计划,主要参考书目等.导师组通过开题报告方可正式进行论文的撰写.论文选题应对马克思主义中国化研究学科的繁荣和发展具有理论和实践意义.论文必须立论正确,逻辑严密,论证充分,材料翔实,文字通畅,有新见解.
论文的写作应在导师指导下,由研究生独立完成.严禁抄袭,剽窃.提交答辩的论文,应由院内外专家评审.论文答辩需在研究生修满学位课程和规定学分,论文通过院内外专家评审,研究所审查合格并同意答辩之后进行.
答辩委员会成员由5-7名专家组成.答辩程序包括导师介绍研究生情况,研究生报告论文概况,答辩委员提问,研究生答辩,答辩委员会对是否通过论文并授予学位进行评议和表决,宣布表决结果等项.
研究生在读期间,应在国内外公开出版的刊物上发表与本学科直接相关的学术论文不少于1篇.
七,其他学习项目安排
研究生应在教育管理中心,研究所的统一安排下参加一定的教学实践活动.各研究方向应根据实际情况安排研究生的科研和社会实践,包括参与导师的课题研究,参加相关学术研讨会,进行调查研究,搜集资料,协助工作等.
八,培养方式
研究生的培养以导师指导为主,导师个别指导与导师组集体培养相结合,以研究生自学为主,自学与讲授,研讨相结合,以学位课程学习和学位论文写作为主,其他学习和实践活动为辅.导师和导师组应全面关心研究生的政治思想,道德品质,专业学习和身心健康,要通过课程学习,实践锻炼,论文写作等多种形式,着重培养研究生的研究能力,表达能力和写作能力,提高创新素质.
九,参考书目
马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第1-4卷.人民出版社,1960.
列宁.列宁选集:第1-4卷.人民出版社,1995.
毛泽东.毛泽东选集:第1-4卷.人民出版社,1991.
邓小平.邓小平文选:第1-3卷.人民出版社,1994.
江泽民.江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编).中央文献出版社,2002.
中共中央党史研究室.中国共产党简史.中共党史出版社,2002.
田子渝,曾成贵.八十年来中共党史研究.湖北人民出版社,2001.
卢光福等.中国共产党建设八十年.上海人民出版社,2001.
邓剑秋,陈文科,金德万等.新阐发新概括新贡献——党中央第三代领导集体对邓小平理论的创造性运用和发展.湖北人民出版社,2001.
庄福龄.马克思主义中国化伟大理论成果.人民出版社,2004.
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段浩文等.中国社会主义进程史论.浙江大学出版社,2002.
高齐毅等.马克思主义与中国国情.中国人事出版社,1989.
庄福龄等.简明马克思主义史.人民出版社,1999.
李崇富,姜辉等.马克思主义150年.学习出版社,2002.
郭德宏.中国马克思主义发展史.中央党校出版社,2001.
萧萐父等.中国哲学史.人民出版社,1982.
侯外庐等.中国思想通史.人民出版社,1980.
王戎笙.马克思主义历史观与中华文明.重庆出版社,1991.
张腾霄,张宪中.马克思主义与儒学.中国人民大学出版社,2000.
许苏民.人文精神论.湖北人民出版社,2000.
佘金成.社会主义的东方实践:解读马克思主义基础理论与现代形态.上海三联书店2005.
周宏.理解与批判——马克思意识形态理论的文本学研究.上海三联书店,2003.
赵家祥,丰子义.马克思东方社会理论的历史考察和当代意义.高等教育出版社,2002.
张琳.马克思主义及其中国语境.环境科学出版社,2002.
毕宪顺,张子礼,仪坤秀,张术环.当代中国马
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