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中药学有关论文范文检索,与中药学专业学位培养方案相关本科毕业论文范文
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首都医科大学中药学硕士专业学位培养方案
一、学位名称
中药学硕士专业学位,MasterofChineseMaterialMedica,简称:MCMM
二、培养目标和基本要求
(一)培养目标
培养热爱中医药事业,具备良好的专业素质和职业道德,系统掌握中药学科基本理论和专业技能,适应中药新药研发,注册申请,质量评价与控制,生产管理,流通管理,临床合理应用及社会服务所需要的,能够解决上述领域实际问题的高层次,应用型的中药学专门人才.
(二)基本要求
1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,遵纪守法,品行端正.
2.系统掌握中药学科基本理论和专业技能,具有较强的解决实际问题的能力和创新精神,
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3.能够胜任中药新药研发,注册申请,质量评价与控制,生产管理,流通管理,临床合理应用及社会服务等工作.
三、招生对象
获得学士学位的相关专业本科毕业生或有相关专业大专学历,有3年以上中医药行业实践经历并符合有关招生政策的在职人员.
四、培养方向
1.中药临床合理用药
2.中药制剂工艺及质量监控
3.中药材生产与鉴别
4.中药质量检测
五、学习方式与年限
学习年限为三年.实行全日制学习形式.课程学习主要安排在第一学期,在学校完成.实习与实践主要安排在第二至第五学期,在实践基地完成.论文及答辩在第六学期完成.
六、培养方式
1.政治思想方面:由学院教研室及实践基地组成的导师小组共同负责.通过多种形式提高学生政治思想和道德素质.培养学生的职业道德,遵纪守法,关心集体,团结协作精神及正确的学术观念.
2.计划的实施:
(1)实行双导师制(导师与实践基地导师共同负责制),并由学院教师与实践基地中级职称及以上技术人员组成导师指导小组,其中有一名专家为组长.
(2)导师指导小组对研究生的政治思想,专业及独立开展工作的能力进行培养.导师在培养过程中重点抓好学生的专业实习,实践培养,调查研究,开题报告,论文撰写及答辩等环节的质量.
(3)研究生入学一年时间内完成课程学习.入学后直接进入学系(或教研室),一年后进入实践基地进行综合能力训练及学位论文工作,入学四个月内由导师根据培养方案的要求,结合硕士生本人的特点,确定其培养计划.培养计划经导师指导小组审批后执行.
(4)研究生应根据培养计划定期向导师组汇报学习及课题进展情况,导师组负责
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(5)由学院组织专家组成综合答辩小组,专家中要有中药学实践领域的专家,对各学科方向的论文进行把关,严格实行论文预答辩和答辩制度.
七,课程设置
课程体系体现基础性,应用性与先进性相结合的原则,构建利于中药从业人员在工作中解决生产实际和临床实际问题的理论知识体系.要求对学生培养必须严格按培养方案进行.所列课程均安排集中授课,学生可根据自己的情况进行选修,并达到规定的学分,所列课程教材要联系中药生产实际和最新的技术成果.聘请在中药研发,注册,生产,流通,应用,监管等环节有丰富经验的专家参与教学,教学方式采用课程讲授,案例分析研讨和专业实习等多种形式进行,在教学过程中注重培养学生独立思考和创造性解决问题的能力.
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中药专业硕士研究生学习实行学分制,专业学位研究生要求必须修满25.0学分.包括:课程学习学分要求为15.0学分(具体内容见下),开题考核2.0学分,学术讲座至少2.0学分,实践调查报告4.0学分,实践能力考核2.0学分.
1.公共必修课共6.0学分
外语(英语)72学时3.0学分
自然辩证法概论18学时1.0学分
中国特色社会主义理论与实践36学时2.0学分
2.专业必修课共5.0学分
医学科研中的统计学方法65学时3.0学分
医学科研方法学(专业型)36学时2.0学分
3.专业选修课共4.0学分
主要是专业基础课程或实验技术课程,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选修至少3门.
中药新药药效研究方法27学时1.5学分
临床中药学专论27学时1.5学分
中医内科常见病治疗与合理用药27学时1.5学分
中药制剂技术进展27学时1.5学分
中药鉴定技术进展18学时1.0学分
中药药物动力学27学时1.5学分
中药化学成分分析技术进展27学时1.5学分
中药资源学专论18学时1.0学分
本学科研究生经导师同意到教育部所属院校学习部分课程,成绩合格,所获学分,予以承认.具体要求见《首都医科大学关于研究生教学工作的暂行规定》.
八,实践培养要求
1.实践培养的时限与总体要求:采用分段实践与集中实践相结合的方式,分段实践是指在完成课程学习后将学生安排到中药行业相关的机构进行实习,使学生了解我国中药生产,流通,监管,应用,研究等机构的体制,工作范畴,任务职责,管理形式等现状,了解当前中药行业发展现状.此阶段时间不少于3个月,在第二学期末前完成,集中实践是将学生安排到与培养方向相一致的基地进行实践,共1.5年,在第五学期末前完成.学生依据专业方向对实际问题进行调查分析,在导师的指导下撰写实践调查报告,包括设计解决问题方案(字数不少于3000字),培养学生解决实际问题的能力,严谨的工作作风,求实的科学态度和高尚的职业道德.各个阶段实践内容见各培养方向实践培养内容及达到的技能要求.
2.各培养方向实践培养内容及达到的技能要求:
(1)中药临床合理用药方向:
该方向集中实践主要安排在医院的药剂科,学生通过转科或跟基地导师一起参加有临床药师参加的会诊,了解临床中药师的工作方法,跟着基地导师学习掌握中药不良反应监测的工作程式和方法,处方调查的设计及方法,病人个体化给药方案的设计与实施.就中药临床药学实践中亟待解决的问题,进行调查分析或实验研究并完成毕业论文.
(2)中药制剂工艺及质量监控方向
该方向集中实践主要安排在中药饮片厂或中药制剂的生产车间,进行与饮片,中成药生产相关的炮制工艺,制剂工艺的实践学习,使学生熟悉中药饮片炮制工艺或制剂工艺流程中的关键技术环节,掌握生产中稳定工艺,监控产品质量的技术方法,培养学生生产过程进行质量监管的能力,并围绕生产工艺改进,原料与产品质量控制,生产管理和过程质量监控等工作的一至两个方面,寻找发现问题,形成调研报告.并就发现的问题设计改进方案,加以实施并完成毕业论文.
(3)中药材生产与鉴别方向
该方向的分段实践主要安排学生到北京市郊区开展药用植物资源调查,使学生熟悉中药原植物特征及其与生态环境的相互依存关系,并学习调查方法与技术,中药药用植物识别技术,还安排学生到河北省安国市等大型中药材交易市场进行实践,了解中药材交易市场的运行方式,现场学习掌握真伪中药材和中药饮片鉴别技术,集中实践安排在中药材种植,中药饮片生产等单位让学生熟悉中药材和中药饮片生产过程中的关键技术环节,学习技术方法,通过调查分析或实验研究重点解决中药材生产与鉴别领域某一关键问题,并完成毕业论文.
(4)中药质量检测方向
该方向的集中实践安排在药检部门,中药制药企业质检部门进行,使学生实地学习中药质量检测程序质量检测
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