关于计算机相关论文范文检索,与计算机应用基础,对计算机课程的看法学校相关毕业论文致谢

本论文是一篇关于计算机相关毕业论文致谢,关于计算机应用基础,对计算机课程的看法学校相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于计算机及小学生及学习计算机方面论文范文资料,适合计算机论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

浅谈小学计算机教学中的策略

广东省江门恩平市君堂镇大江中心小学冯霭梨

内容摘 要:计算机学科要尽可能为学生提供积极主动发展的空间,培养学生运用信息技术进行学习适应现代化发展的需求打好基础.本文通过事例论证的方法阐述了兴趣教学是激发学生求知欲,提高教学质量的关键,论证了小学计算机教学中应选择,编制一些适合学生年龄特点的教学软件或益智性教学游戏软件,以培养学生的动手能力,思维能力,发展学生的智力.得出了小学计算机教学不仅要让学生学习计算机简单常识和基本操作,而且应该把教学重点放在计算机辅助教学或应用上.

怎么写计算机硕士论文
播放:27000次 评论:6200人

关键字:油然而生的自发兴趣,"想"动,"会"动,"爱"动,"乐"动,《扫雷》,《打牌》,〈金山打字通》,教学软件或益智性教学游戏软件,重点放在计算机辅助教学或应用上.

"计算机"学科对小学生来说,有一种油然而生的自发兴趣.要使小学生的自发兴趣在时间和空间的考验中成为永恒或更加高涨,就需要教师的智慧了.小学计算机课堂教学的目的是让学生掌握计算机的一些基础知识和基本操作技能,使小学生能在未来教育中立于不败之地.计算机的基础知识和基本操作技能的学习是比较枯燥乏味的,但是我们不能把枯燥乏味带给学生,使学生对学习计算机失去兴趣,我们要使学生们学习得有兴趣,让他们在快乐中学习.因此,兴趣教学是激发学生求知欲,提高教学质量的关键.在小学阶段,如何进行计算机课程的教学适应儿童发展的需要呢以下是我粗浅的看法:一,注重感情投资,使学生"想"动感情投资就是教师对学生倾注情感.心理学研究表明:任何一堂课师生都会形成一定的"情感场",即以教师的情感为核心,去影响学生的情感,进而形成师生之间的情感体验.成功的感情投资将会进一步激发学生学习动机,信心和积极性,从而大大提高教学效果和效率.为此,教师要明确表达对学生的爱.通过交谈和信息反馈,多与学生交流沟通,关心其生活,了解其思想动态,洞察其细微变化,和学生交朋友,让他们真正亲近你,热爱你,尊敬你,支持你,愿意接受你的教育,喜爱你所教的科目.学生爱你是激发学生学习兴趣的一个先导条件.实践证明,上述各种激发培养兴趣的方法是切实可行的.当然,要培养学生学习计算机的浓厚兴趣,不是一朝一夕的事情,而需要教师在潜移默化中长期不懈地努力.二,教给操作方法,使学生"会"动小学计算机教学中的一个重点是让学生们学会灵活,熟练,正确地操作键盘和鼠标来达到需要的目的.但我们不能让小学生只会机械地使用键盘和鼠标,而是要让他们明白键盘和鼠标的功能是指挥计算机,从而达到自己的目的和愿望.怎样让小学生明白这个道理呢计算机游戏的操作就是最好的"导体"之一.计算机游戏的操作成为学生们对键盘和鼠标绝好的"练兵场所",例如在《扫雷》和《纸牌》游戏过程中,学生们必须熟练操作鼠标的左键,右键,移动和单击等基本操作方法,才能顺利地完成游戏.在《金山打字通》这个软件的击键游戏中,也只有在学生熟练掌握键盘中的各个键时,才能得到高分.学生们在游戏过程中对游戏的使用技巧会自行琢磨,不用教师多说,他们也会根据计算机提示和自己的试验熟练掌握,为以后其他应用软件的使用打下基础并且建立信心.计算机游戏对学生提高计算机应用能力有很大帮助.三,激发探求兴趣,使学生"爱"动小学生最主要的特点是好奇,好动,好游戏,根据这一特点,