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老师姓名),个人报名表(见附件2),设区市汇总表,微设计,微反思,微练习和微资源的word电子表发送至cmx2005267@163.(每个参评教师一个文件夹,文件夹命名格式为任教老师姓名+单位+学段).个人申报表,设区市汇总表(见附件3),微设计,微反思,微练习和微资源的纸质文本邮寄至:福州市五四路217号福建省普通教育教学研究室陈明祥老师收,邮编350003.附件:
1,各设区市推选参加省微课例(视频)评选的数量
2,福建省中小学体育学科微课例(视频)报名表
3,2016年福建省中小学体育优秀微课例(视频)报送登记表
4,若干动作举例
福建省普通教育教学研究室
二○一四年四月二十八日
附件一:
各设区市推选参加省微课例(视频)评选的数量
福州实小师大附小福州一中师大附中福州平
潭厦
门宁
德莆
田泉州漳
州龙岩三
明南
平小学11102555105555初中18244484444高中118244484444附件二:
福建省中小学体育学科微课例(视频)报名表
课例名称年级任课教师年龄性别学历职称(手机)教龄电子工作单位通讯地址指导教师1年龄教龄电子学历工作单位(手机)职称指导教师2年龄教龄电子学历工作单位(手机)职称设区市教研室意见盖章
年月日附件三:
2016年福建省中小学体育微课例(视频)报送登记表
设区市教研室(公章)
序号学段课例名称授课
年级授课
教师单位指导
教师联系
备注说明:1."学段"分为小学,初中和高中.
2."备注"栏填写城市或者农村
附件四:
若干动作举例
1.跑:脚尖和脚跟狭窄部位着地,两臂前后摆动.
2.立定跳远:双脚同时起跳,同时落地,双脚落地时手臂下压,两臂向前上方充分伸展.
3.单脚跳:两臂弯曲,前摆以产生力量,非支撑腿向前摆动.
4.踢球:快迅,连续助跑接近球,踢球前的最后一步大.
5.跨越式跳高:助跑与起跳的结合,过杆.
6.前滚翻:团身向前滚翻.
7.肩肘倒立:髋关节充分伸展,脚面绷直.
8.跪跳起:手臂前举开始,向后预摆再向前摆动并制动,脚背和小腿用力压垫,身体向上腾起.
9.上手投球:手臂挥动时,先由下向后上做弧线运动,髋部和肩部转动至非投掷手体侧.
10.原地单手肩上投篮:手腕前屈和手指拨球,球柔和地从食,中指端投出.
11.行进间单手肩上投篮:右脚跨大步,左脚跨一小步并用力蹬地跳起(右手投篮为例)
12.篮球交叉步突破:左脚前脚掌内侧迅速蹬地,向对手左侧跨出一大步,同时上体右转探肩,球移至右手,向左脚斜前方推放球,右脚迅速蹬地跨步,加速超越对手.(以右脚做中枢脚为例)
13.行进间体前变向换手运球:球从身体右侧拍向体前中间的位置,再将球迅速拨回右侧,然后按拍球的后上方,左脚向右侧前方跨出,上体右转,侧肩挡住对手,从防守的左侧突破.(以右手运球为例)
14.行进间体前变向不换手运球:运球者突然按拍球的右后上方,球经自己体前右侧反弹至左侧前方,同时右脚向左前方跨出,上体向左转,侧肩挡住对手,同时换左手按拍球的后上方,左脚跨出并用力蹬地加速,从对手的右侧突破.
15.排球正面双手垫球:两手掌根相靠,两手手指重叠,手掌互握,手掌下压,两前臂外旋组成一个平面,两臂夹紧前伸,插入球下,同时蹬地,提肩,压腕,抬臂,将球垫出.
16.脚背正面运球:脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下,迈步前伸着地前,用脚背正面推拨球前进.
17.脚背外侧运球:运球脚提起,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖稍内转,迈步前伸着地前,用脚背外侧推拨球.
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学科:高三数学
时间:2016年5月22日(周四)下午2:30—5:00
地点:厦门市第十中学行政楼5楼党员活动室
内容:2016年高考临考沙龙
(1)交流2016年高考备考信息,教师根据自己的研究与理解,畅谈对2016年高考的预测点以及关注点.
(2)与会教师(在自己的研究领域)准备1题(中等难度或中等偏易,具有预测性的)作交流.
(电子稿,提供详细解答过程,文件名使用教师自己的名字.为了方便交流,请于22日中午12点前将电子稿发送至xmczm@126.)
参加对象:要求以下教师参加研讨并做好交流的准备,对此话题感兴趣的老师欢迎参加本次沙龙活动.
厦门一中:刘桦,廖献武,周翔,
双十中学:张瑞炳,林劲松,郭俊芳(女),黄天顺,白福宗,
外国语学校:邱小瑾(女),方政宇,章少川,
同安一中:黄献磅,叶国章,厦门六中:杨福海,蔡启明,
集美中学:刘伟,赖春葵,科技中学李明6956至终点站,步行约400米至厦门十中,厦952路或厦534或厦532,至轻工学校(十中路口),过马路步行约400米.
同安区,翔安区:厦791,657,至内林村口(十中路口),过马路步行约400米.(具体请上网搜索)
请参加的教师务必准时到位,并注意来往交通安全.
自驾路线提示:综合实践活动市公开课通知
时间:5月23日(星期五)上午第二节课(9:10-9:55)地点:金尚中学教学楼六楼心理健康教育中心活动室(金尚小区金安里8号,座45路或46路金尚中学站下车).
课题:"我们的电子杂志"展示交流活动
上课教师:邹斌
主持人:魏立成
时间:2016年5月23日(周五上午8:30)
地点:厦门市科技中学高三年
内容:高三文科历史最后阶段教学研讨
1.公开课:朱明英老师复习讲评课
2.微讲座:宿志高老师《最后阶段复习策略》
3.五校交流最后阶段的做法举措.
参加对象:
五校高三历史教师.欢迎其他各校老师参与研讨.
主持人:陈绍强,宿志高
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学科:英语
时间:2016年5月21日(周三)上午8:30
地点:厦门教科院坑内路23号
内容:1.考核材料汇总
2.学科技能测试
(1)现场作文(40分钟)
(2)英文书写与简笔画(20分钟)
3.见习期培训活动小结
参加对象:2016年市属中学初,高中见习期英语教师
主持人:林才回
备注:提交材料及要求
纸质材料:培训手册,听课录(附上纸张注明听课节数,自查听课记录中是否有自己听课过程中的反思,点评)
电子材料:1.论文/教学总结,考核课教案,一年来最为满意的教学设计1份,独立命制的单元试卷或练习1份(需经指导教师审核),
课件,片段教学录像(15分钟内),口语音频(不少于5分钟)
2.电子材料打包压缩以个人姓名为文档名,内部文档,音,视频材料以提交材料名称命名,若有拍摄整堂课教学录像者,可用之代替片段教学录像,两样都交更好.可于5月21日用优盘拷来.
该文来源:http://www.sxsky.net/xie/070594020.html
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2016—2016学年(第二学期)第14周
全市中学心理健康教育教研活动通知
1,主题:积极心理品质(教研员与教师同上一节课)
2,时间:2016年5月22日(星期四)
3,地点:厦门市松柏中学初中部
4,参加对象:全市中学专兼职心理教师(含职业学校)
5,具体安排
时间地点内容主持人8:30—9:00实验楼二楼录播教室签到彭汪洋9:10—9:55实验楼二楼录播教室《宽容,说的容易》吴金燕10:05—10:50实验楼二楼录播教室《换位,宽容的钥匙》叶思思10:55—11:30实验楼二楼录播教室评课研讨胡胜利厦门市中小学心理健康教育教研室
2016年5月15日
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关于中小学体育类论文范文素材,与高中生物教师职文成都相关本科毕业论文范文参考文献资料：