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50;其他高校相关专业使用2计算机应用基础实践指导与习题解答(第2版)李华贵32.64万2016.09已出版,并在本院及其他高校相关专业使用3C#程序设计语言杜松江卢东方张佳44.40万2016.04已出版,并在本院及其他高校相关专业使用4微机原理与接口技术(基于IA-32位处理器和32位汇编语言李华贵65.92万2016.12已出版,并在本院及其他高校相关专业使用5计算机应用基础教程郭麦成31.36万2016.09已出版,并在本院及其他高校相关专业使用6计算机应用基础实践指导与习题解答李华贵27.50万2016.09已出版,并在本院及其他高校相关专业使用7微型计算机原理与接口技术李华贵许建国7.10万2016.10自编,已在本院相关专业使用8软件综合应用开发任务书卢东方1.19万2016.10自编,已在本院相关专业使用Ⅳ-4教学改革与研究Ⅳ-4-1本专业近4年获省部级及以上优秀教学成果,教材奖情况序号项目名称获奖人
(注署名次序)获奖名称,等级,时间1Ⅳ-4-2本专业近4年教学改革研究课题一览表(本表可续)序号课题编号课题名称起讫时间立项单位发文编号姓名承担
工作12006B116湖北省省属高校特色数据库建设难点与对策
研究2006.12-
2016.06湖北省教育厅鄂教办[2006]20号李敏负责人22007B119独立学院教学管理研究2007.09-
2016.07湖北省教育厅鄂教办[20
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2016.06长江大学长大校发[2016]125号崔艳荣负责人Ⅳ-5本届本科生培养方案(附本专业的培养方案)见附录Ⅳ-6本届毕业生教学计划执行情况(限500字)本届毕业生教学计划按照2016级人才培养计划执行,整体执行情况良好.
理论课教学:
根据每门课程的性质,目的和任务以及教学大纲,制定了教学进度表,提出了教学基本要求,规定了教学内容,重点和难点以及课程的考核方式.在教材选用上,尽量选用获奖教材和各类规划教材,并安排经验丰富,职称和教学水平较高的教师任课.
实践课教学:
实践课程教学内容与体系符合培养目标要求,计划,大纲齐备,并配有相应的指导书.课程设计与校内外实习均已按计划顺利进行.实验室能满足教学要求,实验开出率均达到100%.毕业设计按照大纲的规定流程和要求进行实施,并有严格的质量监控措施和管理措施.
管理与监控:
为了保证教学计划的认真执行,提高教学质量,在教学过程中,严格执行学院制定的各项教学管理制度和质量监控措施.如督导,责任教授,院系领导和同事的听课制度,学期初和学期中的教学检查制度等.
计划变更:
从学生实际出发,及时调整教学计划相应内容.考虑到学生考研以及为了让学生尽快适应社会,参入到实际的软件项目开发中,原教学计划中第7学期的课程《MS实训(软件开发,信息管理与网络安全)》200学时,调整为《MS实训(软酷课程实践)》200学时,课程开始时间提前到第6学期暑假进行.Ⅴ毕业设计(论文)Ⅴ-1毕业设计(论文)情况[包括毕业设计<,论文>,规范,工作进度,选题安排,指导教师选派,过
程管理,及毕业设计(论文)评阅标准,限800字)]毕业设计<,论文>,规范:
毕业设计工作严格按照《长江大学工程技术学院毕业设计(论文)工作条例》,《毕业设计大纲》等相关文件的要求开展.系成立毕业设计工作小组,由系主任担任组长,负责毕业设计(论文)工作的组织,管理和协调,并制定系毕业设计工作安排以及答辩安排.由责任教授负责,在系毕业设计工作安排以及答辩安排基础上细化工作方案,从而保证毕业设计工作的顺利开展.
工作进度:
在2016-2016学年第1学期,第7-8周:完成征题,审题工作,第8周:学生选题并与指导老师见面,第9-11周:指导老师下任务书,学生提交开题报告.第12周:组织学生开题答辩,第13-15周:学生完成外文翻译,
在2016-2016学年第2学期,第2周:毕业设计中期检查,第12-15周:学生完成毕业论文,第16周:进行毕业设计论文答辩以及争优争议答辩,第17周:论文整理归档并推省优.
选题安排:
由指导老师根据自身的教学和科研方向,结合学生情况来确定毕业设计题目,填写征题表,题目总数量和学生人数比例达到1.2:1.毕业设计题目经过系主任审批,并汇总后报教学事务部存档.毕业设计选题实行双向选择.毕业设计题目原则上学生一人一题.
指导老师选派:
指导老师应具有中级及以上职称或硕士及以上学位.中级职称指导学生人数不超过6人,高级职称指导学生人数不超过8人.
过程管理:
学生提交开题报告后,经指导老师审核后参加开题答辩.毕业设计过程中要求学生每周与指导老师联系,并汇报进度.中期考核要对进度及计划进行检查,检查内容包括外文翻译,学生工作手册,设计进度,并了解毕业设计过程中存在的问题.学生撰写毕业设计论文时,应严格遵照学生工作手册中的格式和内容要求,并由指导老师进行检查审核.毕业设计和论文完成后,由指导老师填写指导意见并签字,然后由评阅老师填写评阅意见并签字同意后才能参加毕业答辩.
评阅标准:
由具有高,中级职称的教师组成毕业设计答辩小组,听取每位学生答辩.其成绩可按指导老师评分占30%,评阅老师评分占30%和答辩成绩占40%三方面综合考核,评定分为优,良,中,及格,不及格五档.Ⅴ-2本届毕业设计(论文)选题一览表(按指导教师顺序)编号选题名称选题来源选题类型名称
(本专业分类)学生
姓名指导教
师姓名职称1Wis数据格式解编系统的设计与实现结合科研真题刘震郭麦成教授2Dlis数据格式解编系统的设计与
实现结合科研真题冷静郭麦成教授3常规测井数据格式解编系统的设计与实现结合科研真题刘寒郭麦成教授4电泵井能耗及效率计算系统结合科研真题刘经涛郭麦成教授5电泵井工况诊断与报表分析结合科研真题陈念郭麦成教授6大学生淘宝网设计与开发结合社会实际真题万帆李敏教授7荆州旅游资源网的设计与开发结合科研真题吕禾李敏教授8网上投票系统分析与设计结合社会实际真题邵新新李敏教授9个人网银CRM系统分析与设计结合社会实际真题别敏李敏教授10上海某银行OA系统的设计与编程结合科研真题刘聪李华贵教授11恒科微机原理与接口技术实验装置课程设计内容的开发结合科研真题杨胜李华贵教授12《大学计算机基础》课程网站的开发结合社会实际真题刘军宏李华贵教授13车辆违规信息查询与处理网站的
开发结合社会实际真题董靖李华贵教授14交通违章处罚管理系统结合社会实际真题张涛杜友福教授15汽车牌照信息管理系统结合社会实际真题张琪杜友福教授16社区物业管理系统结合社会实际真题杨林崔艳荣教授17房屋出租管理系统结合社会实际真题杨强崔艳荣教授18荆州旅游信息网站的设计与实现结合社会实际真题胡锦超崔艳荣教授19长江大学校友网系统设计与实现结合社会实际真题危为陈琳教授20远程数据传输系统设计与实现结合社会实际真题石卓陈琳教授21江汉油田采油厂测试队综合信息管理系统结合科研真题曾力卢东方讲师22长庆油田第二输油处生产报表管理系统结合科研真题柳新卢东方讲师23KTV点歌系统结合社会实际真题吴义琴肖颗讲师24医院病房管理系统结合社会实际真题李梦华肖颗讲师25荆州家政服务管理系统的设计与
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实现结合社会实际真题朱兴汪莉讲师40在线订餐系统结合社会实际真题陈水龙刘妮妮讲师41基于试题库的自动组卷系统结合社会实际真题刘强飞刘妮妮讲师Ⅵ自评意见(专业建设特色与优势,不足及改进措施,限500字)
特色与优势:
作为学院的重点培育专业,经过几年的专业建设,已初步形成了如下特色:(1)参考微软培训课程体系,制定人才培养计划.2006年与微软公司确立了合作关系,并聘任微软讲师进行授课,学生软件开发能力有了很大提高,另外将教师送到微软公司进修培训,获得了微软认证证书,提高了教师的专业水平.(2)开放创新实验室,提高学生实践能力.创新实验室采用全开放形式,通过实际科研项目开发,锻炼了学生动手能力.学生在毕业设计中取得了优异的成绩,获得省优二等奖2篇,省优三等奖4篇.此外能力强的学生在大型IT企业就业并
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