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关于班主任类论文范本,与中学生命教育文年度相关论文摘要怎么写
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服务.●树信心,增效益,为高三学生护航:
高三年级狠抓以课堂效益为中心的各个教学环节,确保课堂的有效性.在课堂教学结构上要求有师生互动,合作,研究型学习.教师采用的教学方法和手段一定要适应学生的基础知识的落实和其他各方面的发展.针对复习课特点,明确复习思路,构建了三轮复习"四合一"的课堂模式.提出高三的课堂大容量,高强度,保证做到每节课都能让学生得到实实在在的训练.并不断优化作业和课后辅导.教学内容的安排努力做到"六个更要",要知识覆盖面,更要突出重点和知识的重组,要结果分析,更要过程分析,要重视训练,更要构建认知,要例证分析,更要联系实际,要全面训练,更要专题训练,要学科能力训练,更要一般能力训练.不片面地追求"高,难,尖",做到"小题大做","错题重做","不求快而求实","不求多而求透",教师实实在在的教,学生实实在在的学,使每位学生在夯实基础的前提下,逐步提高能力.
面对高三年级教学任务重,时间紧,压力大等特点,为了,2016学年虹口区教育教学会议"上做了题为"随风潜入夜,润物细无声"的交流发言.学校教学取得的成绩赢得了学生,家长及兄弟学校的赞誉,向社会交了满意的答卷.
3,高度重视科研兴教,推进学生,教师发展
虹口高级中学始终重视教育科研在学校工作中的先导和动力作用,坚持"科研兴校"的策略.学校加强科研队伍的建设,重视教育科研与教育教学工作的结合,注重教师参加教育科研实绩的考核,使得学校教育科研不断迈向新的台阶,推动学校可持续发展.
学校鼓励教师在开展常规教育教学工作的同时,探索在研究上下功夫,教师可以研究教学新内容,教学新方法,教育新手段,社会实践新体会等.另外,对于校本研修,学校确立校本研修活动校本研修校本研修活动的教师论坛并编写论文案例文集.2朱正邦学校学生心理安全促进项目实施报告3王菁从蜘蛛结网中得到的启示------浅谈新课改中英语作业的有效设计和评价4赵海榕促进学生主体参与的有效学习方式的研究与构建5朱巧颖电解饱和食盐水的微型实验设计6周健翔关于不同油脂发生皂化反应的实验研究7周健翔浅谈化学实验教学的"激趣"策略8叶家桢基于"数学建模思想"的高中广域课程《经济应用数学基础及市场营销》的开发与实践9李雪娇试卷讲评课:高中数学教学中不可缺失的课型10徐徐引入研究性学习优化课堂教学——浅谈研究性学习在高中英语教学中的应用11谢芳上海市中学开设素质拓展课程的必要性分析12李军高中生超重肥胖原因与体育锻炼情况的研究——以虹口区为例13杨丹"这些我们迎接高考的日子"——距高考百天主题活动设计14刘玉华一枝一叶一世界,细节之中见关怀---教学细节之关怀策略4,围绕"文理兼重,人文必备"学生培养目标,积极开展各类文体活动,丰富校园文化.
个人的发展,必须张开科学精神与人文精神的双翼.学校重点打造四大品牌节日:校运会,艺术节,科技节,读书节,为学生健康,全面发展创造生态,和谐的校园文化.
科技节期间,在向全校师生发出"绿色环保生活"倡议的同时,学校还开展多项主题活动:专题讲座,学科竞赛,实验竞赛等,引导学生将知识学习与生活实践结合起来,亲身体验,主动实践,培养学生的科学素养和科学精神,增强学生的创新精神和实践能力.
红五月活动中,校团委组织"学党史,颂伟人"红色经典诵读比赛,经过前期广泛动员,我校高一,高二年级共计12支参赛队参与,各班参选作品为伟人诗,文各一篇.决赛中,党课小组学生的《沁园春长沙."不仅仅停留在"绿色"二字本身,更包含着和谐的课堂师生关系,护绿天使在学校的声影等等.摄影比赛人人参与,全校评选,极大地激起了同学们的兴趣.从11月初,各班团支部动员每位同学拍摄照片,班级团支部通过班会课选出了10张照片入围年级组初选,年级组从本年级的60张照片中由同学投票选出30张参与学校的评选.上周全校入围决赛的90张照片已经在校门口展示,全校同学和教工将对作品进行投票.艺术节闭幕式上,会对拍摄优秀作品的个人进行表彰,并颁发优秀组织奖.
5,加强校际交流,推介虹中品牌
学校重视虹中品牌的建设,通过加强校际交流,合作,提升学校的办学品质.几年学校先后组织师生到德国哈登施泰因一级文理中学,英国进行交流访问.同时也先后接待德国哈登施泰因一级文理中学师生代表团的来访,接受了澳门储备校长来校见习.
在这基础上,学校对自身发展状况作了回顾与梳理的基础上,提炼与归纳了成功经验,有效的指导了学校的持续发展.
(三)诚信责任——依法治校,严谨治学,树立学校社会诚信形象
虹口高级中学始终坚持诚信为本,依法治校.虹中人齐心协力,同舟共济,使得学校良好形象在社会上得到了进一步确立,各项工作得到了社会各界人士的进一步认可.
1,遵守各项法律法规
虹口高级中学严格按照国家,上海市和虹口区的相关法律,法规和文件的精神依法办学,坚持校长负责制,党组织监督制,增强依法治教,依法治校的力度.组织教师重点学习《教育法》,《教师法》,《未成年人保护法》,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》等与学校教育活动和切身利益密切相关的法律法规,并建立考核制,强化法律意识.
学校积极开展法制教育,让学生知法懂法守法,培养公民责任意识.新生入校伊始,引导学生学习《未成年人保护法》,《上海市学生民族精神教育指导纲要》,《公民道德纲要》,《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,《"虹中人,虹中行"——虹中校园行为规范40条》.高三学生将走向18岁成人之际,学校向每一位学生初步了解《宪法》,《刑法》,《民法》和《治安管理处罚条例》等法律法规,形成学校,家庭,社会三位一体的德育网络,构建开放的学校德育工作新格局形成强有力的教育合力,实行开放式育人.引领学生健康发展加强队伍,使之由事务型向研究型,创新型转变师徒带教以德育课题研究的实施为抓手,开展好课题研究活动,探索德育的规律,力求德育工作向制度化,规范化,科学化方向不断迈进.通过研讨活动使班主任能进行理性的思考,能站在一定的高度审视班级工作,审视学校整体的德育工作,提升班主任的管理理念,实现班主任的自我发展,自我突破,同时将班主任的自身发展与班级发展紧密的联系在一起,确保工作实效性
时间主讲人专题2016年9月刘敏如何处理突发事件怎样2016年10月魏青怎样做一次有效家访2016年11月姜华如何开好高一年级第一次家长会2016年3月德育处如何与问题学生家长沟通2016年5月王晓路如何缓解高三家长的焦虑情绪(2)进一步做好家庭教育指导工作,提高家长的教育水平.聘请家庭教育专家开展有关家庭指导教育的讲座.充分发挥家长成立各年级家长委员会,举行"家长活动",
2016学年度第一学期家庭教育工作运行表
月份主要工作备注9月1,第一学期家庭教育工作计划.
2,组建,调整新加入的家长委员会成员.(高一年级新成员)
3,举行针对高一年级新生家长讲座.(第一次)
4,向高一家委会成员发放家庭教育指导书籍《家庭教育指导》
5,召开高一校家委会会议,讨论校服事宜
6,开展家庭教育常规工作.10月1,举办家庭教育讲座(第二次)2,开展家庭教育常规工作.11月1,期中考试家长会2,家庭教育讲座(第三次)
3,开展"好家长"评比活动4,开展家庭教育常规工作12月1,高二召开家长,分科指导2,举办家庭教育讲座(第四次)
3,高一召开家长,布置东方绿舟事宜4,家长问卷调查
5,开展家庭教育常规工作1月1,全校家长会2,家庭教育材料归档
3,布置寒假亲子阅读4,邀请部分家长参加校艺术节展示活动(3)加强社会队伍建设.挖掘社会资源,形成参与德育教育的较为稳定
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