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江苏省中等职业教育

机电技术应用专业指导性人才培养方案

(征求意见稿)

一、专业(专业代码)与专门化方向

专业名称:机电技术应用(051300)

专门化方向:机电设备安装与调试,自动化生产线运行,机电产品维修,机电产品营销

二、入学要求与基本学制

初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年.

三、培养目标

本专业主要面向制造类企业,培养德,智,体,美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事自动化设备和自动生产线的安装,调试,运行,维护和营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产,服务,管理一线工作的技术技能人才①识读图样能力:具有识读中等复杂机械零件图,装配图,电气原理图,接线图,液压,气动系统图的能力,具有应用计算机绘图软件抄画机械和电气图样的能力.

②工量具及仪表选用能力:具有常用机械加工工具,量具,刀具选用的能力,具有常用电工,电子仪表选用的能力.


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③材料及元器件选用能力:具有常用金属材料的选用能力,具有识别和选用导线,低压电器,传感器及常用电工电子元件的能力,具有选用常用液压和气动元件的能力.

④机电设备的使用能力:具有识读常用机电设备常用技术资料的能力,具有操作常用机电设备的能力,具有维护和保养常用机电设备的能力,具有机电设备常见故障排除的基础能力.

⑤机电产品的制作能力:具有识读各种工艺卡片的能力,具有手工制作简单机械零件的能力(初级),具有运用常用机电设备制作简单机械零件的能力,具有制作简单电子产品的能力,具备PLC程序编制的基础能力,具有简单机电设备机械装调的基础能力(初级),具有常用电气控制线路装调的基础能力(初级),具有常用液压,气动系统装调的基础能力,具有机电产品制作质量控制的能力.

(2)职业特定能力:

①机电设备安装与调试:具有编制和实施机电设备机械或电气安装工艺的能力(中级),具有典型机电设备整机调试的能力(中级),具有机电设备机械修复或电气故障排除的能力(中级),具有运用PLC及变频技术对机电设备实施电气控制改造的基础能力.

②自动化生产线运行:具有编制和实施自动化设备及生产线机械或电气安装工艺的能力(中级),具有自动化设备及生产线运行和维护的能力,具

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6377;自动化设备及生产线整机调试的能力(中级),具有运用PLC及变频技术对自动化设备及生产线实施简单改造的能力.

③机电产品维修:具有编制和实施机电产品机械或电气安装工艺的能力,具有典型机电产品整机调试的能力(中级),具有典型机电产品机械或电气故障诊断及检测的能力(中级),具有机电产品机械修复或电气故障排除的能力(中级).

④机电产品营销:具有典型机电产品管理和成本核算的能力,具有典型机电产品营销的能力,具有典型机电产品装调,运行的能力(中级),具有机电产品售后服务的能力.

(3)跨行业职业能力:

①具有适应岗位变化的能力.

②具有企业管理及生产现场管理的基础能力.

③具有创新和创业的基础能力.

六、课程结构及教学时间分配表

1.课程结构

2.教学时间分配表

学期学期周数教学周数考试

周数机动

周数周数其中:综合的实践教学及教育活动周数一20181(军训)111(入学教育)1(机械测绘)二20182(金属加工与实训)111(电工实训)三20182(金属加工与实训)111(电子实训)四20181(机械拆装)112(工种考工训练)五20182(电气安装与调试)112(液压与气压系统安装调试)4(中级工训练与考级)2(社会实践)六202019(顶岗实习)//1(毕业教育)//总计1201104255 七,教学进程安排

课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时总学时学分一二三四五六18周18周18周18周18周20周15周3周15周3周15周3周15周3周8周10周20周公共基础课程1德育课必修职业生涯规划3022职业道德与法律3022经济政治与社会3022哲学与人生3022限选心理健康3224职业健康与安全环保教育2文化课必修语文2401544443数学2101343344英语2101343345计算机应用基础1208446体育与健康1369222227艺术(美术,音乐)302118限选物理75432化学9任选课程122811314小计1295822422181710专业技能课程10基础平台课程机械制图120861周11金属加工与实训1801042周2周12机械基础1499441周13电工电子技术与技能148941周21周14电气系统安装与调试1489442周15PLC编程与应用技术322416液压与气压系统安装调试5632周小计8335061周83周63周81周84周17技能方向课程机电设备安装调试机电设备拆装与检测技术322418机电一体化设备组装与调试技术483619中级工训练与考级17092周4周20自动化生产线运行自动化设备及生产线运行维护技术322421自动生产线组装与装调技术483622中级工训练与考级17092周4周23机电产品维修机电产品故障诊断与检测技术322424机电产品维修技术483625中级工训练与考级17092周4周26机电产品营销产品营销成本与核算322427机电产品营销与管理实务483628中级工训练与考级17092周4周小计250142周104周29专业任选课程社会实践活动5632周30专业技能类选修15096431小计2061264顶岗实习5703219周其他教育活动专业认识与入学教育3011周军训3011周毕业教育3011周小计9031周合计3244193303周303周303周293周2810周20周注:1.总学时3244.其中公共基础必修和限选课程(含军训,入学教育,毕业教育)学时占比约36%,专业技能课(含顶岗实习)占比约54%,任意选修课328学时左右(其中人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:6),占比约10%.2.总学分193.学分计算办法:第1至第5学期每学期16-18学时记1学分,军训,专业认识与入学教育,社会实践活动,毕业教育等活动1周记1学分,共5学分.

八,专业主要课程教学要求

课程名称

(课时)主要内容能力要求机械制图

(120)(1)制图国家标准的基本规定,

(2)常用几何图形画法,

(3)正投影法和视图,

(4)点,直线和平面的投影,

(5)基本体的画法,

(6)组合体的视图,

(7)图样的表达方式,

(8)标准件,常用件及其规定画法,

(9)零件图,

(10)装配图,


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(11)计算机绘图,

(12)典型零部件测绘.(1)具备一定的空间想象能力和思维能力,养成规范的制图习惯,

(2)能运用投影法的基本原理和作图方法,

(3)能识读中等复杂程度的零件图,

(4)能识读简单的装配图,

(5)能应用一种计算机软件绘制机械图样,

(6)能使用常用的工,量具拆卸和测量零部件.金属加工与实训

(180)(1)金属材料及热处理,

(2)热加工,

(3)冷加工,

(4)钳工实训,

(5)车工实训,

(6)铣工实训.(1)会正确选用材料及其热处理的方法,

(2)能进行文明生产和安全操作,熟悉金属加工的操作规程,

(3)能说出铸造,锻压和焊接方法,工艺及设备,

(4)熟悉零件生产过程,能说出典型零件的加工方法,能操作常用机械加工的设备,

(5)能使用钳工常用的工,量具,会能根据零件图,运用划线,锯削,锉削,钻削,攻螺纹和套螺纹等加工技术制作出合格的零件,达到钳工初级工的水平,

(6)熟悉普通车床,铣床的结构,能正确使用车,铣削加工常用的工,量和夹具,

(7)能按图完成简单零件的车,铣加工,

(8)能进行普通车床和普通铣床的维护和保养.机械基础

(149)(1)机械连接,

(2)机械传动,

(3)常用机构,

(4)支承零部件,

(5)机械的节能环保与安全防护,

(6)典型机械的拆装,调试.(1)熟悉机械设备中常用机构的结构与工作过程,

(2)掌握主要机械零部件结构和应用特点,初步掌握其选用方法,

(3)能说出机械润滑,密封的方法和节能环保,安全防护措施,

(4)了解机械连接的方法,特点,会正确拆装螺纹连接,键连接,能会正确安装,找正联轴器,会正确安装,张紧,调试和维护V带(或链)传动,会正确拆装减速器,

(6)理解轴系的结构,会正确安装,拆卸轴承,

(7)能合理选择工,量具,对典型机械进行拆装,调试.电工电子技术

与技能

(148)(1)安全用电及触电急救,

(2)直流电路,

(3)电容与电感,

(4)单相正弦交流电路,

(5)三相正弦交流电路,

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