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认知实习报告

教育教学类论文范文数据库格式和内容要求

认知实习报告是认知实习活动的有机组成部分,只有通过对整个认知实习过程的回顾,总结收获,找出不足,才能达到用实践检验理论,再把实践上升到理论的真正目的.鉴于此,特制订本认知实习报告撰写要求.

一、实习报告的重点

认知实习报告撰写的重点是:认知实习要学习什么﹑要解决什么,真正学到了什么,解决了什么,还有哪些需要学习,需要解决但没有学习到,没有解决的问题,为了解决这些未尽事宜今后应该做出怎样的努力.严禁将认知实习报告写成流水账或者生活日记.

1,实习概述

1)对实习单位状况进行简单描述,

2)提出实习目标,提出实习要解决的主要问题,内容应简练,

2,实习内容综述部分

1)用简单明了的语言阐释从事的工作内容,

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2)用简单明了的语言阐释自己付出的工作努力.

3,实习体会

1)重点阐释实习体会,实习收获,

2)重点阐释知识运用过程中遇到的问题及解决方案,

3)重点归纳当前无法解决的问题,并初步提出努力方向.

4,实习建议

1)对实习单位提出建议,建议要详细化.

2)对学校教育教学提出建议,建议要详细化.

认知实习报告的内容必须与所学专业内容相关.为确保认知实习的真实有效性,学生至少要提供一项佐证材料对自己的认知实习加以证明,如调查单位证明不少于三篇的工作日记,工作照片,单位评语等,粘贴在认知实习报告后面.