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关于大学生类论文范文例文,与大学生兼职的调查报告相关毕业论文提纲
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#31215;极参与社会实践,打暑期工,实习体味生活已经成为了一股热潮.对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的.有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践,提高自身能力的机会.许多学校也积极鼓励大学生多接触社会,了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益.通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知.在往后实践中能更好地接触社会,实践自己的专业技能,寻找发展的机会. 调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题.而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践.因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名.年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名. 调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工,兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.家教对于大学生来说并不陌生.今年暑假,我做了一份家教,待遇虽然一般,但我对这一份工作挺喜欢的,从中我也感受到了社会的竞争与残酷.为了让家长们和对家教工作感兴趣的大学生们,更多的了解家教这一门工作的性质和现阶段的情况,我作了一份相应的大学生暑期家教的调查. 家教所处的现状 近年来随着学生减负工作的进行,素质教育进入中小学课堂,以及高中,大学入学率的提高,学生是否放缓了请家教的步伐呢我们在本市部分中学进行了有关调查,发现这一现象并没有随教改的实施而有所改变. 这次的调查对象为初中生和高中生,共200人,其中毕业班人数(初三和高三)和非毕业班人数各占一半.调查显示,在非毕业班中聘请家教的学生还不多,但到了毕业班后,人数便急剧增加,由原先的38%上升到65%,这说明到了"紧急"关头,学生还是会想到聘请家教来增加中,高考的保险系数.多年应试教育,已使学生条件反射似地将好成绩与请家教划上等号,非毕业班和毕业班学生分别有85%和96%的学生聘请家教的目的是为了提高成绩,认为请家教对成绩有帮助的学生占84%,这也和调查结果基本吻合. 学生聘请家教还是非常有针对性的,63%的学生针对成绩欠缺的课程来聘请家教,又由于受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高. 聘请家教的途径,63%的学生通过亲友介绍,21%通过家教中心寻找,16%学生通过同学的口耳相传来寻找.舆论的力量是大的,许多家长就是通过同事,亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教的确"肚中有货". 聘请谁来做家教老教师受到极大青睐,有近6成的学生选择了他们,理由很简单,这些老教师不仅优秀,且富有教学经验,对考纲也烂熟于胸,对毕业班的学生特别有帮助,近四分之一的学生选择本校任课教师,主要是经常相处,对自己十分了解,辅导时有针对性,15%的学生选择大学生,主要看中其高考经验及相仿的年龄,在沟通上较容易. 在孩子学习上的投入,家长历来是不吝啬的.不过这次调查发现,家长也并没有太大手笔,44%的学生每月家教上的投入在300元以下,只有0.05%的学生超过700元,不过300-500元这一档次,由非毕业班的11%上升到了毕业班的26%. 综观以上数据,可以看出聘请家教已成为学生和家长头脑中根深蒂固的想法,特别是到了毕业班,家教似乎成了提高成绩的唯一救命稻草.看来,只要应试教育存在,家教这个市场就永远是红红火火的. 学生"摆摊"作家教 走到昆明西站立交桥下,我们发现已经有不少大学生在守候家长来请去当家教.我们还留意到,在昆明市各大街小巷的墙壁上,路边的电线杆上都贴满了有大学生要做家教的信息.旁边也有不少家长在边详细地看边认真地做记录. 8月10日上午.我们赶到昆明西站立交桥下面时,发现已有不少大学生在那里"摆摊"了.差不多每根柱子下面都站有人,我们认真数了一下,包括陪来的人在内共有20多个大学生在等待做家教.他们大部分是身旁架着一辆自行车,肩上挂着一个学生包,手里拿着几本书或者一些个人材料,站在那里羞答答地等待家长过来"谈判".但是我们发现,来找家教的家长并不是很多,只是零零星星地有些家长过来随便问问,也不见有达成交易的.过了10分钟,正好有一个家长过来问一名女生,记者凑上前看个究竟.那个女生自我介绍说自己是中文专业大三的学生,向来都是品学兼优,连续三年获得"三好学生"和一等奖学金,大二的时候还获得国家奖学金,而且现在已经过了大学英语四级,能胜任小学,初中的英语,数理化各科目.那家长听完后,很遗憾地对她说:"你的确很优秀,英语也过四级,但是专业不对口,我想请一个英语专业的学生回去教我那个读初二的儿子."眼睁睁地看着生意这样白白溜走,那个女生暗自神伤地摇摇头.她告诉记者,早上到现在已经有三个家长来找过她了,都承认她很优秀,但不是说想请理科专业的就是说请外语专业的. 云南民族学院外语专业大三学生小肖来自昭通县.因为家里一直比较困难,每年的学费都是亲戚朋友东拼西凑交的,所以每个月的生活费只能靠自己在学校里做勤工俭学来维持.这不,刚过回家几天他就上昆明来找家教做.现在他同时做两份家教,一份是给一个初一女孩上英语,一份是给一个上小学六年级的男孩上数学.每天可以有40-50元的收入,做一个假期的家教可以维持几个月的生活费.最后,小肖告诉我们,他已经做了三年的家教了,觉得做家教有不少好处,一来可以得到一笔钱缓解生活的困境,二来可以从教学中不断提高自己,发现自己的不足,以便在今后的学习中慢慢地改正自己的缺点,发挥自己的长处. 家住昆明市区的沈先生对我们说,他和爱人都要上班,经常是夫妻俩都同时上夜班,只好留下正在读小学五年级的儿子一个在家,而且现在学校也还没有开学,所以很不放心儿子,不得已他们就去请了一个师范类的学生来做家教兼保姆,也就是说如果哪一天夫妻俩都要上夜班的话,就让家教老师过来看管孩子.他惊喜地发现,儿子平时不怎么喜欢跟父母聊天,但是却跟这位老师无所不谈,改掉了许多不良的习惯,而且也喜欢看书了. 在昆明市区西站立交桥下,每到放暑假的时候就自发地形成一个家教市场.许多大学生到这里找工作,也有不少家长来这里找临时家庭教师,学生和家长都似乎形成了一种默契.今年,暑假已过了两周,每天仍然有数十位大学生在立交桥下站立,等候学生家长前来聘请. 云南师范大学的一位同学说,她其实已有一份家教工作,但还不够,还要再找一份或两份,才能使她在暑期的工作"饱满",她也可以多拿一些报酬.另一位学生是外省人,他放假后已回家参加了"双抢".由于家庭困难,他在"双抢"后提前回校,想马上找到一份家教,以减轻家庭的负担. 但是,这个立交桥下自发形成的大学生家教市场,毕竟是在交通要道上,很危险,对城市来说也不雅观.所以,每当有太多的学生在桥下打出家教的牌子时,城管人员就要来干预. 学生们说,他们也知道在这找工作不好,影响交通和市容,但昆明市现在还没有一个为学生勤工俭学提供服务的市场,到成人市场找工作又要交费,所以只好到这里来.他们找家教主关于大学生类论文范文例文,与大学生兼职的调查报告相关毕业论文提纲参考文献资料：