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骨干教师方面有关论文范例,与德育文发表各中小学相关论文开题报告
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附件1
哈尔滨市中小学(中专)市级骨干教师
推荐名额分配表
区,县(市)名额道里区102道外区91南岗区158香坊区140平房区30松北区27呼兰区86阿城区97五常市131双城市110尚志市102宾县96巴
骨干教师方面有关论文范例
学校推荐市级骨干教师考核评价评分标准及量化评分表
(满分10分)
学校
基本情况姓名性别出生
年月学历学科
职称职称评
定时间
骨干级别校级()区级()项目业绩提要主要业绩(本人填写)学校评分师德师风1分有良好的思想政治素质和职业道德,爱岗敬业,教书育人,热爱学生,为人师表,严谨笃学,勇于创新,满(超)工作量,勤勉工作.好()较好()一般()
(本栏学校评价)
教育
教学
教研
4分
教育教学教研效果教育教学(教研培训)质量,指导成效和教师,家长,学生反映.好()较好()一般()
(本栏学校评价)公开教学
主题活动
专题讲座2006年以来开设的各级公开教学,主题活动,在市,区级培训,校本研修中开设专题讲座.市级()节/次
区县(市)区级()节/次
区县(市)校级()节/次教育教学教研获奖2006年以来市,区课堂教学评比获奖情况,市,区班主任基本功比赛奖市级第奖()次
区级第奖()次教育科研3分
课题研究
2006年以来主持/参与立项课题研究情况市级主持()项/参与()项
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区重点主持()项/参与()项区一般主持()项/参与()项
校级课题()项
成果获奖2006年以来获市,区教育科研成果等第奖或区教育科研成果一,二等奖,或市青年教师课题成果鉴定一,二等奖).市成果()等奖()次
区成果()等奖()次
市青年课题成果()等()次论文发表
专着出版2006年以来公开发表教育教学论文或专着出版市级以上()篇
区级刊物()篇
专着出版()册研修培训1分培训情况每年完成区级及以上培训学时得分()讲座情况承担校本研修(岗位练兵)专题讲座区级及以上()次,校级()次指导情况指导本校新教师指导人数()人荣誉称号1分专业
荣誉2006年以来优秀教师,
区/校级骨干教师称号优秀教师()次
区骨干教师()校骨干教师()次社会
荣誉获市,区政府或教育行政部门授予的社会荣誉称号(劳模,优秀园丁,优秀,先进,标兵等)市级以上荣誉称号()次
区级荣誉称号()次
学校推荐意见本校共推荐人,该同志工作业绩总评得分,排序第位.
校长签名:
(学校盖章)附件3
哈尔滨市中小学(中专)市级骨干教师审批表
姓名性别年龄职务教龄所教学科职称毕业学校最高学历任职学校
学
校
意
见
负责人(签字):(公章)
二O一年月日区
县
(市)
教育局意
见
负责人(签字):(公章)
二O一年月日市
教
育
局
审
批
意
见
负责人(签字):(公章)
二O一年月日
附件4
拟任市级骨干教师所在区,县(市)业务考核细则
考核
项目考核内容评分说明及得分情况区级(或以上)得分教学获奖近五年内教学比赛
获奖情况按获奖等级分别为
3,2,1分/节次
(此项最高3分)专业引领近五年内的各类公开教学(含主题班会课)1分/节次
(此项最高2分)近五年内参加阳光助教活动情况1分/次
(此项最高2分)近五年内在区,县(市)组织的各种研训活动中进行专题讲座1分/次
(此项最高2分)近五年内指导青年教师上区级以上公开课或赛课1分/节次
(此项最高2分)教学研究近五年内主持或参与
学科课题研究2分/项
(此项最高2分)近五年内课题研究
成果显着发表文章或论文
1分/篇
(此项最高2分)总分
附件5
申报市级骨干教师人员呈报材料目录
1,哈尔滨市中小学(中专)市级骨干教师审批表.
2,学校推荐市级骨干教师考核评价评分标准及量化评分表
(附件2).
3,区,县(市)级骨干教师证书.
4,反映本人学识水平,业务能力,工作业绩等方面的材料(学历证书,奖励证书和论文,着作,教材,成果证书等,论文证书要附论文原文).
5,教师资格证书.
6,专业技术职务资格证书及原始呈报表.
7,教师继续教育证书.
8,申报人2016-2016学年度和2016-2016学年度第一学期师德档案记实评价表.
以上各种材料均需原件.
9,各区,县(市)要将推荐人员按小学(含幼教,特教)初中,高中,职业高中分类,中专分学科打印推荐人员名册一式三份(必须用A4纸)随材料袋上报.同时上报3.5寸软盘或光盘.
附件6
序号姓名单位学段学科一票否决是否具备基本条件学校评价得分区,县(市)业务考核成绩综合奖励得分笔试成绩市业务考核成绩总分名次评审结果123456789101112131415申报市级骨干教师人员名册
区,县(市):
附件7
市级骨干教师奖励计分细则
序号奖励种类分值1国家级优秀教师,优秀教育工作者52省级以上劳动模范,先进工作者,优秀教师,优秀班主任,市"二十名师","功勋教师"等43市教育行政部门颁发的先进工作者,优秀教师,优秀班主任,师德先进个人等34区(县,市)级先进工作者,优秀教师,优秀班主任,师德先进个人等25校级先进工作者,优秀教师,优秀班主任等1说明:(1)奖励计分累计超过5分的按5分计算.
(2)每一奖项计分不重复加分.
(3)所获奖励系2006年以后取得.
一,在课程改革和学科教学中的引领作用及影响(10分)教学
研究
成果
(3分)1.参加市级以上与本专业有关的学术会议,有交流成果(每项1分,每增加一项加0.2分,总分不超过本项总分,以下同).2.在市级以上学术刊物上发表论文,有独立撰写或与他人合作的论着,教材(包括校本教材).3.承担市级以上教育科学规划办或教育学会立项课题,有结题成果报告或阶段性研究成果.公
开
教
学
(4分)1.市级以上教学比赛,教学观摩等(含教学活动,说课).2.教学专题录象在电视台,电台公开播放.3.市级岗位练兵展示,比赛等.4.积极参与市级网络教研活动.教
学
指
导
(3分)1.市,区(县,市)级专题讲座(包括教研活动,教师培训).2.市,区(县,市)级活动评委,兼职教研员.3.指导培养青年教师获得市级以上优质课,公开课,教学能手等荣誉.4.承担区级以上园本教研活动主讲(原始材料为证).二,教学评价(教学活动或者说课)(25分)教学
目标(5分)1.教学思想,教学观念符合素质教育要求,体现新课程理念.2.教学目标准确,具体,全面.教学重点,难点确定准确,注重幼儿能力与习惯的培养.3.尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展.教学
方法(5分)1.创设情景是否生动,具体,设问恰当新颖,符合幼儿的年龄特点.2.教学设计以游戏为切入点,结合幼儿的生活和认知体验.3.教学方法恰当灵活,注重引领幼儿探索尝试,开发多种交流渠道,幼儿能主动参与,动手操作,乐于探究.教学
过程(5分)1.整体结构优化,各部分之间衔接自然,教学思路清晰,教学环节层次分明.2.对活动的过程,方式,方法表述简洁,清晰,讨论问题能引发幼儿的思考.3.教学手段新颖,实用,多媒体辅助手段运用合理,适当,熟练.教学
基本功
(5分)1.语言清晰,简练,确切,语速适中.2.教态自然亲切,大方,精神饱满,情感丰富.3.随机教育得当,熟练运用各种教学手段.教学
效果(5分)1.教学目标达成度高.2.信息多元,涵盖量适度.3.是否有效调动了幼儿的积极性,激发了幼儿的学习兴趣,体现以幼儿为主体的原则,教学有效.三,答辩(5分)由评委根据学科特点和教学情况随机提出问题,被考核人做出简要回答,评委根据回答情况评定分数.附件8哈尔滨市幼儿园市级骨干教师业务考核标准
附件9
评价内容评价项目及形式分值评价权重(40分)教学成果公开教学,公开教学指导4分13分论文(含教学设计,优秀案例等),
公开发表文章或着述2分阳光助教,网络教研,讲座等2分区县(市)骨干教师2分主持或参与课题研究1分参与研究型团队情况1分学科先进荣誉或指导学生参赛获奖1分专业知识
专业技能学科命题,闭卷笔试10分10分教学能力说课(语文,数学学科.自带所
教学段教材,抽签确定说课题目)12分12分课堂教学(除语文,数学外的学科)教学答辩分学科现场答辩5分5分哈尔滨市小学市级骨干教师业务考核标准
附件10
哈尔滨市初中市级骨干教师业务考核标准
评价与考试内容评价与考试形式评价与考试时间分值权重
学科专业知识(围绕所教学科必备的学科专业知识命题)
闭卷考试90分钟100分0.2
学科专业技能教材重组能力(围绕某一教学内容设计题目:考核学科自身知识的整合,学科知识与其他学科知识整合,学科知识与经历体验整合,学科知识与生活实践整合,学科知识与信息技术整合,学科知识与人文精神整合)命题闭卷考试课堂教学能力
(自带所教学段教材,抽签确定说课题目)
听课或说课及教学答辩
10-20分钟
100分
0.2附件11
哈尔滨市高中市级骨干教师业务考核标准
评价与考试
内容评价与考试形式分值权重教育
教学
研究
能力
教
学
研
究
30分1.参加市级以上与本专业有关的学术会议,有交流成果.100分0.102.在市级以上学术刊物上发表论文.3.承担市级以上教育科学规划办或教育学会立项课题,有结题成果报告或阶段性研究成果.4.有独立撰写或与他人合作的论着,教材(包括校本教材).公
开
教
学
40分1.市级教学比赛(含课堂教学,说课及课件制作)2.区县级教学比赛一等奖(含课堂教学,说课及课件制作).3.课堂教学专题录象在电视台,电台公开播放.4.市级公开教学.教
学
指
导
30分1.省,市专题讲座(包括教研活动,教师培训,高考会考复习).2.省,市级活动学科评委,学科核心组成员.3.指导培养青年教师获得市级以上优质课,公开课,教学能手等荣誉.4.指导学生参赛获奖.6.承担三次以上的校本教研活动主讲(原始材料为证).学科专业
知识考试闭卷考试
(120分钟)100分0.15教学设计围绕教学中具体专题设计
(20分钟)100分0.10答辩评委组结合教学设计专题提问
(10分钟)100分0.05
附件12
哈尔滨市中等职业学校市级骨干教师业务考核标准
一,考核内容
具体考核内容包括:业务奖励,课堂教学,教研活动,教育科研共四个方面(总分40分).
二,考核方式
采用看(备课,听课笔记,业务奖励证书材料),
骨干教师方面有关论文范例,与德育文发表各中小学相关论文开题报告参考文献资料：