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临床医学类论文例文,与医学副高职文2016年相关论文开题报告
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技能.⑵其他心内科常见疾病的临床表现,诊断与处理,常见心脏疾病的影像学检查的识别.
⑶急诊医学的概念与诊治处理流程,急性药物中毒的诊断和抢救技术.
(三)具体要求
1.神经内科:应管病床数不少于3张,分管病人总人次至少15人次,新收病人不少于8例.书写规范大病历3份.临床操作技术要求:系统的神经系统查体15例,腰穿5例,阅读头颅CT或MRI15例.
2.心内科:应管病床数不少于2张,管病人总人次至少6人次,新收病人不少于5例.书写规范大病历2份.临床操作技术要求:心电图检查操作并阅读所查患者的心电图不少于40例,心脏疾病的影像学检查阅片20例.
3.急诊内科:参加急诊值班(含夜班)至少5次.掌握心肺脑复苏的基本技术,心电监护,洗胃术等.熟悉常用的急诊抢救药物的使用.了解常用抢救设备的使用与维护.注意惊恐发作,自杀及中毒患者的处理.
七,教学能力临床医学硕士专业学位研究生在临床各科轮转期间,协助上级带教教师带好实习医师的实习,示教,指导本科生书写病历和病情记录,参加临床示教和病例讨论等,接受临床教学能力的训练.通过参加教学实践,使研究生了解学校教育与教学工作的实际情况,掌握临床医学教学工作的实际技能.带教教师,导师,教研室(科室)主任要深入课堂,了解并指导研究生的教学.临床医学硕士专业学位研究生临床教学累计工作时间应不少于72学时.临床各科轮转结束后,应进行教学能力考核.
,科研能力训练和工作
(一)科研能力的培养要求贯穿于培养的全过程.重点放在科研基本功的训练,从文献阅读,综述撰写,课题选择与设计,实验方法,资料积累,整理,统计处理直至论文撰写,掌握一整套科研工作的方法.在科研训练过程中,导师和指导小组要研究生使其在,收集分析,撰写方面得到严格的训练,掌握临床基本的科研方法.
(二)临床医学硕士专业学位的要求可以是含文献综述的临床病例分析报告,要求具有科学性,真实性,在某一方面有一定的先进性,有一定的临床应用价值,应紧密结合临床实际,以总结临床实践经验为主,对疾病的诊断治疗有一定的指导意义,表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法,能运用所学的基础和专业知识,解决临床实际问题,具有从事临床科学研究的能力.
(三)研究生在进行临床能力训练的同时,利用业余时间结合临床工作进行科研训练和工作.累积时间不少于半年(主要利用业余时间),其中完全脱离临床工作的时间不超过个月(含).的具体要求是:
1临床医学硕士专业学位研究生科研课题类型包括:
分析总结科室或导师多年积累的临床资料.
从临床病历中总结经验.
临床个案总结.
2临床医学硕士专业学位研究生学位论文应达到的基本要求:
本专业临床工作中罕见的特殊病例,或在本专业领域中开展某种最新的临床诊断或治疗技术(病例数非常少).
详细收集和描述个案情况,尤其要注意突出关键的技术创新点.
文献综述应包括详尽的文献复习,并作适当的文献数据二次统计分析.
将个案研究与文献综述结果结合,作专业评价,最后得出明确的结论.
学位课程须达到75分(百分制)以上为合格,非学位课程达到60分(百分制)以上为合格临床能力考核
临床能力考核分转科考核与综合能力考核,分别由各轮转科室和医院主管科室负责组织实施.
轮转业绩记录和转科考核
研究生在每一个科室或病房轮转期间,应如实作好平时工作业绩记录,包括本人的主要业务工作,如门,急诊就诊病人数,病房所管床位数,所进行的诊疗操作,手术类型,术后并发症,病例讨论,教学工作及参加学术活动次数等,每月向导师汇报一次.轮转结束时研究生必须认真填写统一印制的临床轮转考核表,对照该学科轮转的要求进行自我小结.业绩记录和轮转小结应客观,全面地反映出研究生的临床工作情况.
轮转科室负责带教的教师负责审核研究生的自我小结,根据研究生在该科室的学习,工作情况,写出书面评语.
由轮转科室主任,带教教师(高年主治医师及以上职称教师),护士长,科室党支部成员等组成35人考核小组,对研究生进行转科考核,填写临床轮转考核表.主要考核研究生是否掌握该学科,专业的基本理论,基本知识,临床技能和教学能力,工作态度,医德医风等.
研究生临床轮转考核结束后,轮转科室主任应在临床轮转考核表上签署意见.轮转考核表最后交导师签字后送交二级学科教研室主任,由教研室汇总后统一送交医院主管科室保存.医院主管科室负责在研究生完成各科临床轮转后,统一将研究生临床轮转考核表送交研究生处培养科,存入研究生学习档案.
临床综合能力考核
临床能力训练结束后,按照本学科临床医学硕士专业学位研究生培养方案的要求,须对研究生的政治思想品德,基本理论,专业知识,临床能力和工作表现等进行严格的综合能力考核.综合能力考核由医院主管科室负责组织各二级学科考核委员会进行.考核委员会按二级学科分别组成,由35位具有临床医学副高及以上职称的专家组成,其中至少有2名临床医学硕士生导师.导师可以参加考试并提问,但不参加评分和评议.主要考核研究生是否具备规范的临床操作和独立处理本学科常见病,多发病的能力,并根据临床医学硕士专业学位培养方案分则的具体要求,对研究生进行比较系统的考核.具体考核内容,考核评定标准及考核组织办法见《医学院临床医学硕士专业学位》.
,临床医学硕士专业研究生应经2名副高及以上职称的同行专家进行匿名评审,2名专家均同意才能.申请人的导师不得作为评阅人.评阅人的姓名不得告知申请人,评阅意见应密封传递.
临床医学硕士专业学位研究生答辩由医院主管科室按二级学科组成考核答辩委员会,在研究生毕业当年的5月组织进行答辩.答辩委员会应由35名具有临床医学副高及以上职称的同行专家组成(其中临床医学硕士生导师2名,校外专家l～2名),主席原则上须由校外具有正高职称和研究生导师资格的专家担任.申请人的导师不得作为答辩委员会委员.在毕业当年的6月1日以前完成.
学位授予
根据《医学院临床医学硕士专业学位》的规定,申请人完成培养方案规定的各培养环节的要求,课程考试,思想品德考核临床能力考核合格,取得规定的学分,经各院系学位评定分委员会审核,学院学位评定委员会审批,方可授予申请人临床医学硕士专业学位.本方案从20年9月开始试行,由学院研究生处负责解释.未尽事宜将根据国家有关文件精神进行补充和修订.
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