论文网
大学物理有关论文范文资料,与本科护理文题目招聘,本科护理文题目简历相关毕业论文范文
本论文是一篇大学物理有关毕业论文范文,关于本科护理文题目招聘,本科护理文题目简历相关毕业论文的格式范文。免费优秀的关于大学物理及物理学及刊物上发表方面论文范文资料,适合大学物理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
畅多媒体效果好或板书设计合理
课堂管理有序,教学秩序良好
按时辅导答疑,作业批改认真
总分
吴耀德
9.52
9.33
9.62
9.52
9.19
9.10
9.38
9.43
9.29
9.29
93.67
肖循
9.66
9.47
9.47
9.26
9.04
9.06
9.53
9.45
9.43
9.18
93.55
张静
9.77
9.54
9.62
9.23
9.31
8.96
9.54
9.15
9.12
9.31
93.55
赵明
9.22
9.54
9.69
9.53
9.31
8.99
9.55
9.65
8.71
8.90
93.09
宋明玉
9.63
9.38
9.45
9.03
8.89
9.20
9.10
9.15
9.35
9.50
92.68
陈海燕
9.40
9.40
9.22
9.06
9.19
9.12
9.36
9.43
9.09
9.25
92.52
杨长铭
9.56
9.60
9.36
9.19
9.09
8.97
8.72
9.31
8.51
9.17
91.48
杨勇
9.16
9.29
9.29
9.12
8.91
8.91
9.31
9.31
8.86
8.86
91.02
吴青峰
9.06
8.91
8.83
8.79
8.82
8.89
9.10
9.09
8.58
8.72
88.79
长江大学2016--2016学年第一学期课堂教学质量网上评教结果(大学物理)
姓名
教师为人师表
教学内容
师生互动
教学质量与效果
总分
程庆华
95.00
95.00
95.00
95.00
95.00
赵杰
95.00
94.00
94.00
95.00
94.60
徐大海
94.00
94.00
94.00
94.00
94.00
蔡昌梅
94.00
94.00
93.00
94.00
93.80
熊艳
93.00
93.00
92.00
95.00
93.60
赵明
95.00
95.00
90.00
94.00
93.60
赵杰
94.00
93.00
92.00
94.00
93.40
肖循
95.00
93.00
90.00
94.00
93.20
代红权
93.00
93.00
93.00
93.00
93.00
杨长铭
94.00
92.00
93.00
93.00
93.00
李继军
94.00
93.00
92.00
93.00
93.00
宋明玉
93.00
91.00
92.00
93.00
92.40
王阳恩
92.00
90.00
91.00
94.00
92.20
杨勇
92.00
91.00
88.00
90.00
90.20
吴耀德
92.00
90.00
88.00
90.00
90.00
大学物理课程进行了每届一次的学生问卷调查.在2004年,2005年,2006年,(2007年调整),2016年大学物理课程学生问卷调查中,学生对大学物理课程教学效果总体评价满意率分别为90.4%,93.5%,88.0%和90.0%.
4-6课堂录像(课程教学录像资料要点)
1,课堂教学录像
(1)循环过程卡诺循环主讲人:杨长铭副教授
(2)平面简谐波的波动方程主讲人:宋明玉高级讲师
2,实验教学系列片
(1)大学物理实验绪论课
(2)用线式电势差计测未知电动势
(3)分光计的调整
(4)用霍尔效应法测磁场
(5)迈克尔逊干涉仪的调整与使用5.自我评价
5-1本课程的主要特色及创新点(限200字以内,不超过三项)
1.先进性的教学理念,模式,内容,方法,课件 大学物理把培养学生的科学素质和创新精神放在第一位作为教学理念,创建了把本科教学分层次分级的教学模式,精讲经典,巩固基础,加强近代,适当反映前沿的教学内容,8种相结合的教学方法,一个页面两个内容模块交替延时显示,便于学生做笔记的MCAI课件.
2.开放型的理论教学和演示实验.
3.创建了一整套从教材,大纲,要求,进度,作业,考试(分层次)统一,教学工作和档案资料精细管理规范.5-2本课程与国内外同类课程相比所处的水平
本课程具有一支较高素质,知识结构和年龄结构合理的教师队伍,教学经验丰富.教学内容的体系结构合理,信息量大,能及时把教改教研成果引入教学,理论联系实际,能将知识传授,能力培养,素质教育较好的融于一体.备有成套的,内容齐全的电教片,幻灯片,多媒体等形象化的教学工具和100多部演示实验教学片辅助教学材料,教学效果良好,课程教师,教学内容和教学方法普遍受学生欢迎.课程把本科教学分层次分级的教学模式和创建的一整套精细化的管理规范,在省内乃至国内同类学校中具有明显的优势和良好示范辐射作用.课程的部分成果被省内兄弟学校借鉴.5-3本课程目前存在的不足
我们在课程建设中,发现了以下主要问题:
1,需要继续加强教师队伍建设,有计划地培养新生力量.
2,网络化教学模式还需要不断地探索与创新.
3,演示实验场地依然显得不足.
4,教学资源尚需要继续加以完善.
6.课程建设规划
6-1-1本课程的建设目标,步骤及五年内课程资源上网时间表
本课程的建设目标:建设一支学缘结构合理,高水平的教师队伍,采用教学理论与实践相结合的办学理念来促使教学质量更上一层楼.该课程现已是湖北省精品课程,我们将在今后的教学实践中进一步加强建设力度,把大学物理课程建设成具有示范性和辐射推广作用,恰当运用现代教学技术,方法与手段,具有网络教学资源丰富,教学手段丰富,省级教学成果丰富等特色和一流教学水平的省级精品课程,争创国家级精品课程.
步骤:
1,建立一支质量高,年龄结构,学历结构和职称结构合理的教师队伍.
有计划地引进青年教师,建设一个合理,稳定的教师梯队.
2,不断提高教师的业务水平和教学水平
通过学术交流,教学研讨,专家听课等措施,不断提高教师的学术理论水平,不断丰富知识结构,不断灌输现代的教育思想和教育观念,不断提高教学水平.
3,教学内容建设
课程内容设计理论教学做到教学内容新颖,信息量大,及时把教改教研成果或学科最新发展成果引入教学,课程内容经典与现代的关系处理得当.教学内容组织与安排做到理论联系实际,融知识传授,能力培养,素质教育于一体,课内课外结合,教书育人效果明显.
4,教材建设
力争编写出版一部《大学物理》教材,全面修订《大学物理习题集》,包括理工类专业,农林类专业和医学类专业的《大学物理习题集》.
5,教学手段和方法
采用灵活的教学手段,有效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生
的潜能,打破了传统的满堂灌的教学模式,增加课堂提问,课程讨论,学生查阅资料编写读书报告,撰写科技小论文等形式,充分发挥学生学习的能动性.全面使用计算机多媒体教学才恰当,充分地使用现代教育技术手段,并在激发学生学习兴趣和提高教学效果方面取得实效.6-1-2三年内全程授课录像上网时间表
从课程目前情况看,已有的教学资源,包括理论课的多媒体PPT教案,课程CAI多媒体课件,试题库,习题库等,目前都已经上网.预计所有资源在3年内就可以实现资源上网共享.具体步骤如下:
1,2016年9月-2016年6月,完成课程负责人大学物理课程全程授课录像,并编辑,上网.
(1)2016.9～2016.9力学,热学,光学,振动和波
(2)2016.9～2016.6电磁学,近代物理
2,2016年6月之前,完成其他主讲教师的部分授课录像.
6-2本课程已经上网资源网上资源名称列表及网址链接
网上资源名称列表及网址链接:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/
1,省极精品课申报表:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item0.aspid等于16
2,基本信息:
(1)课程描述:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item0.aspid等于20
(2)课程负责人介绍:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item1.aspid等于40
(3)课程主讲教师:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item1.aspid等于38
(4)教学队伍:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item1.aspid等于39
(5)教学内容:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item2.aspid等于60
(6)教学条件:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item3.aspid等于80
(7)教学方法:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item4.aspid等于100
(8)教学效果:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item5.aspid等于120
(9)特色与政策:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item6.aspid等于140
3,网络资源:
(1)psat.yangtzeu.edu./dxwl/item2.aspid等于59
(2)
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item2.aspid等于56
(3)
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item5.aspid等于118
(4)理论教学指导书
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item7.aspid等于156
(5)psat.yangtzeu.edu./dxwl/item7.aspid等于155
(6)psat.yangtzeu.edu./dxwl/item7.aspid等于154
(7)
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item7.aspid等于159
(8)习题课资料:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/item7.aspid等于158
(9)答疑留言:
psat.yangtzeu.edu./dxwl/note/
课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)
psat.yangtzeu.ed
大学物理有关论文范文资料,与本科护理文题目招聘,本科护理文题目简历相关毕业论文范文参考文献资料：