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高等数学类论文范例,与心理素质,学生心理素质教育个性特征相关毕业论文
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生转专业工作领导小组名单组长:金国华周逸萍王晓冬桑爱民020312医用高等数学644080079医用化学644080562医用化学实验402160020生物化学724090048医学遗传学362医学检验技术160061组织学与胚胎学453160029生理学422160060生物化学7244.当考核人数多于允许转入人数时,根据通大处教【2016】11号文件第六条,确定拟转入名单.
南通大学公共卫生学院
2016年4月2日
附:公共卫生学院2016级全日制本科学生转专业工作领导小组名单
组长:王志伟邢晓源
副组长:鞠少卿
成员:沈江庄勋徐广飞陈刚仲齐庆李百胜周克华
学院咨询:85012907学院举报:85012900
南通大学护理学院2016级全日制本科学生护理专业
转出审核办法及其他专业转入考核方案
根据《南通大学全日制本专科学生转专业实施办法》,《关于2016级全日制本科学生转专业有关工作的通知》(通大处教【2016】11号)等有关文件和学院的办学条件,经学院党政联席会议研究并制定2016级全日制本科学生护理专业转出审核办法及其它专业转入考核方案.
转出审核办法
1.允许转出人数不超过专业总人数的25%
专业名称允许最多转出人数护理学38护理学院转专业工作领导小组组织面试,按成绩高低确定学生转出资格.
面试内容:陈述转出理由.
面试时间10分钟,
转入考核方案
1.允许转入人数
专业名称允许转入人数护理学22考核
第一轮,学校统考(满分100分),确定进入本学院第二轮考核学生名单.
第二轮,学院面试(满分100分),考核学生综合素质,内容:学生自我介绍,陈述转入理由及对护理专业的认识.面试时间10分钟.
确定转入名单
以第一轮和第二轮考核成绩各占50%计入总成绩.总成绩从高分到低分排序,确定拟转入名单.总成绩低于60分者,不予转入.
4.转入同年级学习的学生,必须获得以下课程二分之一及以上学分:
专业课程号课程名称学时学分护理学080078医用化学413护理学160026人体解剖学724护理学160061组织学与胚胎学453护理学160030生理学1086护理学170529生物化学423护理学170631病原生物学814护理学170532医学免疫学453
南通大学护理学院
2016年4月2日
附:护理学院2016级全日制本科学生转专业工作领导小组名单
组长:朱丹副组长:郭瑜洁成员:李立人\侯蔚,李霞(秘书)
学院咨询:85051784学院举报:85051780
南通大学体育科学学院2016级全日制本科学生各专业
转出审核办法及转入考核方案
根据《南通大学全日制本专科学生转专业实施办法》,《关于2016级全日制本科学生转专业有关工作的通知》(通大处教【2016】11号)等有关文件和学院的办学条件,经学院党政联席会议研究并制定2016级全日制本科学生各专业转出审核办法及转入考核方案(录取在其他专业的高水平运动员学生按照校高水平运动队管理方法执行).
转出审核办法
1.各专业允许转出人数
专业名称允许转出人数体育教育23社会体育指导与管理72.当申请人数超过允许转出人数时,按第一学期课程考试成绩综合排名,确定转出学生资格.
转入考核方案
1.各专业允许转入人数
专业名称允许转入人数体育教育13社会体育指导与管理42.学校根据第一轮考核成绩,确定进入本学院第二轮考核学生名单.
第二轮考核方式为:采用面试形式和专业技能展示两个方面.
第二轮考核内容或范围为:(1)自我介绍(25分):包括高考及原来学习情况,在班级排名,学习基础,主要优势,申请转入我院的目的,未来的志向等,学生根据老师的提问当场回答.(2)体育专长展示(25分):选一项体育技能项目进行展示.
3.转入同年级学习的学生,须获得转入专业下列学科基础课程二分之一及以上学分.
专业课程号课程名称学时学分备注体育教育200027排球724体育教育200150运动生理学724体育教育200242体操(二)362体育教育200307篮球(二)362体育教育200310田径(二)724体育教育200379运动解剖学(二)362体育教育200165体操(一)322体育教育200306篮球(一)644体育教育200164田径(一)644体育教育200378运动解剖学(一)322体育教育200224乒乓球483社会体育指导与管理200120体育舞蹈543社会体育指导与管理200197社会体育概论362社会体育指导与管理200227运动训练理论与方法362社会体育指导与管理200302健美操543社会体育指导与管理200374太极拳,剑543社会体育指导与管理200372游泳与救护543社会体育指导与管理200373羽毛球543社会体育指导与管理200224乒乓球483社会体育指导与管理200371体育休闲与健身概论3624.当考核人数多于允许转入人数时,根据通大处教【2016】11号文件第六条,确定拟转入名单.
南通大学体育科学学院
2016年4月2日
附:体育科学学院学院2016级全日制本科学生转专业工作领导小组名单
组长:常生何建山
副组长:申卫民徐勇刘军
成员:杨新於世海何叙张斌吴健于蕴江建华冯晓峰陈旭张选静王晓玲
学院咨询:55003352学院举报:5500335855003359
南通大学艺术学院2016级全日制本科学生各专业
转出审核办法及转入考核方案
根据《南通大学全日制本专科学生转专业实施办法》,《关于2016级全日制本科学生转专业有关工作的通知》(通大处教【2016】11号)等有关文件和学院的办学条件,经学院党政联席会议研究并制定2016级全日制本科学生各专业转出审核办法及转入考核方案.
转出审核办法
1.各专业允许转出人数
专业名称允许转出人数音乐学(师范)9音乐表演11美术学(师范)10美术学12环境设计10动画5视觉传达设计10产品设计8工业设计62.当申请人数超过允许转出人数时,按综合测评的智育分由高到低,确定转出学生资格.
转入考核方案
1.各专业允许转入人数
专业名称允许转入人数音乐学(师范)5音乐表演6美术学(师范)6美术学7环境设计6动画3视觉传达设计6产品设计5工业设计32.学校根据第一轮考核成绩,确定进入本学院第二轮考核学生名单.
第二轮考核方式为:考试(面试)
第二轮考核内容或范围为:
音乐学(师范),音乐表演:考试:钢琴,声乐,乐器演奏(任选一,曲目自选)(音乐学生可以转),
美术学(师范),美术学,环境设计,动画,视觉传达设计,产品设计:考试:素描,4K铅画纸,材料不限(美术类学生可以转),
工业设计:面试:转入本专业理由和阐笔图形描绘为范围,考察学生转专业动机和可培养潜能.210929艺术概论483美术学(师范)210907中国美术史483美术学(师范)211349西方美术史483美术学(师范)211599素描(静物)211600素描(头像)211601色彩(静物)211602色彩(风景)心理学483美术学210907中国美术史483美术学211349西方美术史483美术学211506素描(静物)美术学211507素描()美术学211508色彩(静物)美术学211509色彩(风景)环境设计210617素描603环境设计210961色彩603环境设计211314速写502环境设计211360设计构成(二维,三维)804环境设计211428设计图学804环境设计211362传统建筑写生,测绘502环境设计211363设计表现技法603动画210301素描(Ⅰ)603动画210961色彩603动画210704动画概论483动画211321动画软件基础(Ⅰ)804动画210105素描(Ⅱ)603动画211312动画造型基础804动画211357动画原理(Ⅰ)402动画210919视觉设计基础603动画211358摄影基础603动画211359动画软件基础603视觉传达设计211307设计素描1004视觉传达设计211308设计色彩1004视觉传达设计211352电脑图形软件1004视觉传达设计211394数字界面设计322视觉传达设计211355装饰与图案1004产品设计210371设计概论322产品设计211010白描482工业设计211494专业素描(二)482工业设计100330设计图学(二)402工业设计210371设计概论322工业设计211389专业色彩(二)4824.当考核人数多于允许转入人数时,根据通大处教【2016】11号文件第六条,确定拟转入名单.
南通大学艺术学院
2016年4月2日
附:艺术学院2016级全日制本科学生转专业工作领导小组名单
组长:徐卫
副组长:汪松明吴耀华吴荣王德宽
成员:周晨阳陆晓云郁新颜吴国强郑曦王远
学院咨询:85015900学院举报:85015899
南通大学地理科学学院2016级全日制本科学生各专业
转出审核办法及转入考核方案
根据《南通大学全日制本专科学生转专业实施办法》,《关于2016级全日制本科学生转专业有关工作的通知》(通大处教【2016】11号)等有关文件和学院的办学条件,经学院党政联席会议研究并制定2016级全日制本科学生各专业转出审核办法及转入考核方案.
转出审核办法
1.各专业允许转出人数
专业名称允许转出人数地理科学(师范)7地理信息科学10自然地理与资源环境8人文地理与城乡规划8旅游管理17环境科学7对转专业的学生去掉一个最高分一个最低分,评委的分数计算平均得分为生最后得分%)%)根据以上考核办法重新考核,
转入考核方案
专业名称允许转人数地理科学(师范)4地理信息科学6自然地理与资源环境5人文地理与城乡规划4旅游管理10环境科学42.学校根据第一轮考核成绩,确定进入本学院第二轮考核学生名单.
第二轮考核方式为:面试.
第二轮考核内容或范围为:考核学生应该具备的基本素质,学习态度,对现在专业的了解程度以及未来的学习计划和专业的学习目标.课程号课程名称学时学分备注地理科学(师范)020314,020325高等数学B(一)(二)64.004.00030207中国近现代史纲要32.002.00030208思想道德修养与法律基础48.003.00030209形势与政策32.002.00060815大学生心理素质教育32.002.00070234,070170大学英语(一)(二
高等数学类论文范例,与心理素质,学生心理素质教育个性特征相关毕业论文参考文献资料：