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8;规划》(评审稿).3月4日,我校召开《规划》专家评审会.出席本次会议的专家有:深圳大学发展"十二五"规划专家评审组组长,中国科学院院士杨叔子,专家评审组副组长,中国科学院院士刘盛纲,广东省教育厅副厅长魏中林,暨南大学党委书记,副校长蒋述卓,深圳市社科院院长吴忠,深圳市规划国土委副主任郭仁忠,深圳市委党校原副校长,市政协经济委员会副主任杨朝仁,深圳市政府办公厅,市发改委,财政委,卫生人口计生委,教育局,文体旅游局,住房建设局相关负责同志.我校领导和牛憨笨院士,倪嘉缵院士,陈国良院士以及校内专家学者,各学院,部室相关负责人共60余人参加会议.
杨叔子院士主持召开了专家论证会.与会专家就规划内容进行了广泛交流论证,发表了意见和看法.随后,专家组召开会议,形成了评审意见书,认为《规划》是一个改革创新,求真务实,锐意进取,继往开来的规划,一致同意通过《规划》,并希望在目标定位,学科建设,科学研究,学风建设,师资建设等诸方面参考评审专家意见,对规划进行修改完善.
专家评审会后,我们根据专家组评审意见对《规划》作了进一步修改,形成了《深圳大学发展"十二五"规划》(送审稿).
二,关于战略目标
规划确立深圳大学的战略目标是:"在五到十年内,把深圳大学建设成为一所立足深圳,面向国际,特色鲜明,影响显着的创新创业型高水平大学,为迈进一流大学行列奠定坚实基础."
上述目标的确立基于以下考虑:
1.中央,省,市有关文件要求深圳大学做大做强,争创一流.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年)》颁布实施,对教育事业未来一段时间的改革发展做出部署,提出"提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求".高等教育的发展目标,发展重点,发展方式面临着深刻变革,深刻调整.《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2016-2020)》作出"以新的思维和机制推动高等教育发展上水平"的战略决策.深圳正加快建设国家教育综合改革示范区,《深圳市综合配套改革总体方案》明确提出"加大对深圳大学的支持力度,进一步扩大办学自主权,推进治理模式改革,创新内部管理体制和运行机制,努力把深圳大学办成高水平,有特色的一流大学,为高等教育跨越式发展探索新途径,新方式"的要求.
2.深圳市的城市定位和广大市民的热切期盼激励深圳大学做大做强,争创一流.根据深圳市十二五规划,未来深圳要加快建设中国特色社会主义示范市和现代化国际化先进城市,这一重大发展战略必将对各类高级人才提出更高的要求.深圳城市地位和发展战略迫切需要雄厚发达的高等教育提供强有力的人才,智力,科技成果支持.各级政府,社会各界和广大市民对优质高等教育满怀期待,对伴随经济特区成立的深圳大学寄予厚望,倾力支持深圳大学成为高水平人才培养基地,高水平科技创新基地和城市文化的优秀代表,服务和支撑深圳经济社会发展.深圳大学面临深化改革,加快发展的重大战略机遇.
3.中央,省,市有关领导也明确指示深圳大学要争创一流.深圳经济特区成立30周年,经济社会发展处于新的历史关节点.中央和省市领导多次考察深圳大学,作出加快深圳大学改革发展的指示,要求深圳大学办成高水平一流大学.2016年5月,中央政治局委员,国务委员刘延东在视察深圳大学时殷切寄语:"深圳是改革开放的前沿阵地和排头兵,深圳大学设在这里,应该与特区同成长,办出特色,争取在高等教育方面也排前列."2016年3月31至4月2日,教育部原副部长吴启迪在考察深圳大学时明确指示:"深圳大学在26年的发展过程中做出了很大努力,体制上很有新意,办学定位比较准确.深圳市一直高度重视深圳大学的发展,希望深圳大学上层次,成为国际一流大学".2016年3月11日,王荣书记在考察深圳大学时明确要求:"希望深圳大学在改革创新方面,不仅主动去做,而且要争取条件去做.从招生到学生培养等环节都要勇于探索,力争在高等教育改革创新发展方面走在全国高校的前列"."通过学校努力,在市委市政府支持下,把深大办得更好,让深大在国际大学行列中不断前进".这些指示为深圳大学创办高水平一流大学指明了方向.
三,关于办学规模
2016年,深圳大学在校全日制学生发展规模35000人左右.其中,本科生28000～30000人,研究生5000～6000人,留学生1500人.到2020年,全日制在校生发展规模努力达到40000～45000人.
(1)关于高等教育总规模.根据《广东省教育发展"十二五"规划》,广东省高等教育毛入学率将从2016年的28%,上升到2016年的36%.根据《深圳市教育发展"十二五"规划》,深圳市高等教育毛入学率从2016年的42.3%,上升到2016年的55%.要实现高等教育的这些发展目标,必须进一步扩大高等学校招生规模.考虑到"十二五"期间我校南校区和西丽校区还在建设中,大幅度扩招条件不具备,因此采取逐步扩大规模的办法,"十二五"末达到35000人,到2020年再进一步把规模增加到40000～45000人.
(2)关于本科生教育规模.根据《广东省教育发展"十二五"规划》,广东省高中阶段毛入学率将从2016年的86.2%,上升到2016年的90%以上.根据《深圳市教育发展"十二五"规划》,高中阶段毛入学率将从2016年的96%,上升到2016年的97%以上,新增高中学位3.7万个.这表明,"十二五"期间,广东省和深圳市本科教育规模仍然需要有所扩大.考虑到学校新校区建设的实际情况,2016年本科生达到28000～30000人规模是比较适当的.
(3)关于研究生教育规模.扩大研究生教育规模是"十二五"期间国家高等教育发展的一个重点,也是深圳大学未来做大做强的战略举措.2016年,我校一级学科硕士学位点计划达到35个(覆盖二级学科硕士点180～200个),专业硕士学位授权领域30～40个,一级学科博士学位点6～8个(覆盖二级学科博士点30～40个).按照每个二级学科点平均每年招生8～10人计算,200个左右的二级学科点每年招收研究生约1800～2000人,按三个年级计算,在校研究生总数约在5000～6000人.
(4)留学生教育规模.扩大留学生教育规模是国家推进高等教育国际化,建设高等教育强国的重大举措.深圳大学留学生教育具有较好的基础,2016年在校留学生已经达到645人."十二五"期间,我校积极扩展国际教育的空间,申报面向留学生的汉语国际教育专业学位硕士点,建设国际交流学院(留学生)教学大楼,扩建留学生宿舍,设立留学生基金,吸引优质海外生源,争取使留学生规模达到1500人.
四,关于教师规模
到2016年,教职工总数达到3300人,其中专任教师2200人,具有博士学位人员占70%.其主要依据是:
1.教育部《普通高等学校基本办学指标(试行)》规定,综合性本科院校生师比合格指标为18:1,优秀指标为16:1.目前我校生师比偏高,需要增加教学科研人员,降低生师比例.根据学生规模测算,到2016年,专任教学科研人员应达到2200人左右.
2.随着办学规模的扩大和建设高水平,国际化,创新型一流大学目标的设定,要确保教育教学质量,提高科学研究和社会服务的水平,建立精致的内部管理体系,必须建设一支数量充足,素质较高的教师队伍,技术人员队伍和管理人员队伍.按照专任教学科研人员占全校教职工总数的70%左右比例测算,到2016年,学校教职工总数应达到3300人.
3.中共广东省委组织部,广东省教育厅,广东省人事厅,广东省机构编制办联合下发的《关于加强高等学校教师队伍建设的意见》(粤教人〔2006〕67号)规定,教学科研型高等学校,具有博士学位的应达到40%,目前我校博士学位人员占专任教学科研人员的58%.《深圳大学人事改革方案》已经正式实施,新聘教师系列人员一般要求具有博士学位,到"十二五"规划末期,具有博士学位人员占70%的目标是能够实现的
五,关于实验室建设经费投入
"十二五"时期,我校实验室建设经费共需投入6.5亿元.主要依据是:
1.教学实验室建设是教学的重要组成部分,是
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