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关于小学英语方面论文范文文献,与小学英语教师培训总结相关论文范文
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#30340;阅读训练中,第一篇是由教师一步一步的训练阅读技巧,然后后面的几篇文章老师就逐渐放手,让学生通过同桌合作,小组合作的形式完成阅读训练.另一点吸引我的是余老师的词汇教学,余老师通过归类教授了如:age,weight,height,等单词,但在教授distance时余老师充分发挥了男老师的特长,结合肢体教学法教授新词,学生迅速的掌握了新词的音,形,义.在课的最后,余老师教育学生"Numbersaremeaningful,Findmoremeaningfulnumbers！"很好的进行了情感的升华.第二节课由上海外国语附属小学的奚敏老师执教,教学内容为:StepontotheAfricangrassland(21世纪学生英语报2016年10月16日版),奚老师教态优雅,口语地道,教学能力令人赞叹.正如奚老师自己所说这节课要让学生不仅仅是阅读到文中的新词,新句,更重要的是让学生读懂文章后面的文化和习俗.她也是按照自己的理念来做的,奚老师以"Travel"开始,让学生畅谈自己去过的地方,让学生根据描述猜猜自己去过的地方,激发学生畅谈"What'syourfavouritethingintraveling",这个导入让学生非常感兴趣,为奚老师引出本课话题做了很好的铺垫.奚老师使用地图引出非洲,非常利索,接着让学生谈谈对非洲的印象,激发了学生的求知欲.奚老师处理3篇文章的方法不同,她通过让学生观看视频处理了"MaasaiMara"文本的阅读,让学生自由选择《Colorfulclothes》《Jumpingdance》两篇中的一篇进行阅读.在这个环节中为了让学生更好地了解这两篇文章,她请了学生上台扮演小模特,穿起了非洲服装,跳起了非洲舞蹈,给这节课掀起了一个小高潮.在课的之后奚老师给学生进行了一个情感教育."Itisawonderfulworld,Leaningcanbeeverywhere."
在两节课之后,王春晖教授进行精彩的点评.把两节课的闪光点全部一一列举出,并给两位老师指出了不足之处.听了王教授的点评,我对两节课的了解也更加清晰.对我的帮助非常大,当时有一种冲动,很希望自己也上一节课也让王教授及全体国培班的同学们点评,相信是具有挑战性的,但是也是收获极大的.
本文出处:http://www.sxsky.net/xie/070211595.html
走进国培,感悟国培
四川省西充县第一实验小学朱晓虹
本次我有幸参加了2016国培计划小学英语骨干教师培训班的学习.首先,向指导和关心我们的领导和专家团队表示衷心的感谢！感谢他们为我们搭建的学习平台,为我们未来教学教研的提升奠定了基础.通过这10天的培训学习,使我学习到了不少新教学理论和新专业知识,使我对自己奋斗了十几年的教育事业有了更加深刻的认识,对新课标的发展历程以及提高教师教育教学的科研能力,有了更加深刻的理解,下面结合自己最近的培训略谈感受.
一、走进国培,感悟精彩
走进国培,有太多精彩.知识丰富的一个个专家,淡定从容的眼神中充满了教学智慧.他们侃侃而谈的教学方法,理念,都变成一个个美丽的故事,一幅幅生动的画面,一曲曲婉转的歌谣.无论是关于教学目标的确定还是教学内容的萃取他们都能旁征博引讲得深入浅出.每一个专家的专题讲座都会给我们不同的精彩,给我们意外的惊喜.听了专家们讲的教学方法,探究方法,我才知道我原来的不足,学习到作为一名教师在教育教学过程中应如何规范有效的进行教学,如何努力做一个高效的小学英语老师.
二、走进国培,经历着心灵的蜕变
走进国培,听专家讲座,我的心灵受到了一次又一次洗礼,在一次次洗礼中,我正在经历着一次心灵的蜕变.在蜕变中,我终于懂得该用什么来基奠自己的人生."学习","反思"将成为我今后教育人生重要的关 键 词.在这里我时时庆幸自己能身在这里,学习这十几年所学不到知识,收获颇多,明确了作为英语教师提高树立终生学习的理念和学会反思能力的必要性.
通过这次学习,我对新课改及小学英语教学教研有了一个更新的认识,结合自己的情况,我认为当前我必须要继续做好四个"重要转变"和四个"准备工作":
四个转变:
1.思想观念的改变.改变以前陈旧的教学观,教师观,教材观,树立全新的以人为本的外语教育观.
2.教育理念的转变.摒弃滞后的教育思想和教学方法,树立现代课堂教学的全新理念,学习使用新课程理念来指导教育教学.
3.教学行为的转变.转变传统的程序化的教学模式,要让教师仅仅成为课堂教学的组织者和引导者,而注重以学生为主,突出自主,合作,探究的教学方式,提倡交流与合作的学习.
4.评价思想和方式的转变.改变单一的考试测试评价法,而带入以形式多样的多元化和智能化的评价方式,多一种评价就多一群好学生.
四个准备工作:
1.继续不断学习和关注新课程改革的发展以及经验总结.
2.多读书,积极加强专业知识的学习和充实,积淀专业素养.
3.努力学习和了解相关学科和时政的知识,提高自身多方面的素质.
4.加强修炼"内功",注重自我反思,以备厚积薄发.
总之,在培训的这10天里,每一天都没有遗憾过！我会把这次培训当做提高自己更新观念的另一个新起点.不断学习,不断反思,不断地向前发展自身专业水平,做一名真正的优秀教师.
感言国培
广东湛江开发区觉民小学蔡炳法
转眼间,小学英语国培已接近尾声.作为培训班的学员,我深感荣幸,并十分感谢专家教授和来自全国十几个省份的骨干老师给予我的指导和帮助.这次培训的内容丰富多彩,有教师的专业发展,教师师德与个人魅力,义务教育英语课程标准解读,英语教学的审美内涵,英语报刊阅读课研讨与点评,精品课堂赏析,小学英语故事教学的若干思考,英语教育研究论文的写作,基于语篇的小学英语教学模式研究与实践和新课标背景下的语音教学等理论与实践.各专家老师们运用生动有趣的案例和幽默的话语使我们从内心中深处愿意接受培训的内容并尽可能加以内化.通过这次培训,使我受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,有知识上的积淀,也有教学技能的增长.这些都将在我以后教学实践中起重大的作用！其实每次培训对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足.下面是我在本次培训中的收获:
教育教学理论的学习
教授们都精心制作了大量的多媒体课件,深入浅出地解读了新的课程标准,重点讲述了任务型教学法,结合小学英语教学的现状,深入细致地讲解课堂的基本步骤和方法,以及备课的基本环节和要点.刘力教授他独特的演讲,让我明白如何成为一个优秀的英语教师,如何成为影响学生一辈子的老师.张连仲教授生动形象的演讲,使我明白我们应该做一个用英语教育学生,帮助学生全面生长的老师.彭那褀老师的讲座让我们感觉英语课堂也可以变得那么美,能给学生无尽的美的享受,我们老师要用美的眼光去欣赏每一位学生.高歌老师示范语音标准到位,耐心纠正发音,纠正语调,给予我们极大的帮助,是我们知道了自身的薄弱之处,并能改之.沈雨老师还用许多多媒体课件展示了精致课的特点,教学优势,以及它在小学英语教学
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