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国家级方面论文范文例文,与荣誉学士学位英文简历模板相关论文怎么写
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;1),国际汉语教育(专业硕士点),2),汉语言文学一级学科硕士点,(3)四个方向:古代文学,现当代文学,语言学与应用语言学,文艺学.4.公管学院
(1)MPA)(争取2016年实现),(2)MPA(已经开始,英国诺森比亚大学),(3)2016年实现),(4)(5)5.英语学院
(1)完成外国语言文学一级博士点申报并实现突破,(2)设立外国语言学及应用语言学,英语语言文学两个博士点,(3)积极申报新闻与传播专业学位硕士点,(4)将英语语言文学建成北京市重点学科,(5)教师博士化率达到60%,(6)引进国际国内知名学者1-2人,博士5-10人,(7)建设好研究基地,产出一批高水平成果,(8)开拓国际合作(培养学生,教师进修,合作课题等).
MPAcc,资产评估硕士点申报,工商管理博士后流动站建设,"企业管理"国家级重点学科建设与申报,会计学作为北京市重点学科的建设与申报,技术经济与管理的重点学科培育,新学科增长点.
第二,推进国际化向深度与广度拓展.
在科学研究,国际人才培养,师生出国交流等方面,全面推进国际化向深度与广度拓展,科学研究方面,从政策与制度上鼓励教师开展国际合作,提高国际发表的数量与层次,新修订"商学院科学研究奖励办法","商学院学术会议管理办法"中体现出来,国际人才培养方面,继续做好并拓展国际MBA,
优化学科结构:以杰出人才引进为抓手,根据学科发展规划与布局,优化现有学科结构,形成梯次的学科结构."国家级,北京市,校级"结构合理的学科群.企业管理:国家级重点学科,会计学:北京市重点学科,技术经济与管理:校级重点学科,将市场营销,财务管理,人力资源管理等三级学科发展起来,学系制定自己的学科发展目标.
第四,强化科研的社会服务功能.
通过成立"中国案例研究中心",打通商学院与企业界,资本市场的界限6月底形成基本框架.
第五,个性化研究机构设立与运作.
鼓励资深教授充分利用校内外资源,设立个性化的研究机构,让每个学者在商学院有自己的空间与对外交流的平台.准备成立若干个民间性质的研究机构,调动资深教授的积极性,开展对外合作与交流.待时机成熟后,推动其升格为校级与北京市的研究机构.
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(三)师资引进计划
各学院师资引进计划主要包括拟引进教师数及其具体学科方向,教师博士化率的目标,预计教师规模,人才培养模式等信息.
1.外语学院
表17外语学院"十二五"师资规模目标
单位20162016201620162016日语1313141313阿语9991010朝语78999越语33333法语1111121212西语910101010俄语88899意语55667德语1514141414葡语12223合计81838788902.保险学院
按照"精干高效,按劳取酬,职事相符,优胜劣汰"的原则配置教师队伍,根据学校的发展规模,到2016年教职工总编制数应有65人左右,其中专任教师55人左右,其他职工10人.根据学院的学科发展规划和办学目标规划,到2016年,保险学院将有10-12名教授,10名左右博士生导师,教师的博士化率达到100%,并且具有海归博士学位的教师和科研人员要占到总教师人数的30%以上,具有海外研究背景和经历的要占总教师人数的60%左右.为适用教育部对专业硕士学位培养的要求,保险学院将在"十二五"期间,充分利用学院与国内外保险公司的合作关系,建立完善的"双导师"培养机制,打造一支培养专业硕士的高素质师资队伍.
根据保险学院的学科规划,未来学院将拥有风险管理与保险,劳动经济学两个博士点,学院将在"十二五"期间,围绕这两个博士点,从国内外引进知名度高,学术水平高的学科带头人2-3人,引进国内具有一定知名度,学术水平较高的中青年高级人才4-6名,进一步充实学院的科研教学队伍.
3.国际关系学院
在未来五年时间内,国关学院拟引进4-6名毕业于国内外着名大学国际政治或政治学专业的优秀博士毕业生,引进3-5名具有博士学位和教授职称,在国际政治和政治学研究领域有所成就的中青年学者.届时,学院专职教师人数将达到28-30人左右,博士化率达到90%.
结合学科发展和专业建设的需要,未来国际关系学院的师资建设发展规划分为两个阶段,具体如下:
第一阶段:在未来5年内,专职教师人数达到28-30人,从而基本满足国际政治本科,外交学(经济外交方向)本科,政治学与行政学本科等本科专业,以及国际关系硕士点,中外政治制度硕士点,乃至政治学一级学科硕士点等建设的需要.初步建立起一支实力雄厚,教学科研水平卓越的师资队伍.
第二阶段:在未来10年内,专职教师人数达到38-40人左右,从而满足国际政治,国际关系,中外政治制度等二级学科博士点,乃至政治学一级学科博士点的建设需要.建立起一支专业结构,学缘结构,学历结构,职称结构更加合理,实力强劲,国内一流的师资队伍.
4.国际经贸学院
(1)师资建设目标:完善师资队伍结构,通过外部引进与内部培养,建立起一支能担负高水平科研与教学工作,具有国际水准的师资队伍,(2)途径:1)外部引进:"十二五"期间引进国内成熟学者3-5名,引进海外留学博士毕业生及学者20-25名,国内博士毕业生5-10名.继续实施联合聘任制度,拟聘任3-5名国际知名学者担任兼职教授.引进重点在应用经济学领域.2)内部培养:为培养和造就高水平学科带头人和中青年科研教学骨干创造良好的条件,进一步建设学术梯队,每年至少派遣3名学术骨干前往国外知名大学进修,兼课和进行合作研究,期限为半年至一年.鼓励教师短期学术交流与国内外合作研究.(3)坚持"非升即走"制度(Tenure),(4)继续打造国际学术平台,仿照贸大-华盛顿大学国际经济学研究中心的建设模式,着力打造国际学术平台,(5)进一步加强科研奖励与科研考核,继续改善师资待遇水平和科研,教学条件.
5.国际经济研究院(2016-2016)
2016年国际经济研究院拟引进1-2名成熟学者,提高研究队伍质量,招收3-5名博士毕业生,充实薄弱研究室力量.
6.金融学院
根据学院学科建设的要求,采取内部培养和外部引进相结合的原则进行师资队伍建设.建设一支具有共同愿景,职称,学历,年龄和学缘结构合理,具有可持续发展潜力的教学,科研团队,建成国家级金融学和金融工程教学团队.
(1)培养和选拔2-4名学科带头人和4-6名学术骨干,充分发挥学科带头人的作用,建立合理的学术梯队结构,形成一批在国内外有学术和社会影响力的学者队伍.引进各类教师15-20名,其中,从国内外引进1-2名长江学者,引进具有高级职称或海外大学教学背景的学科带头人1-2名,学术骨干2-3名.引进优秀的海外博士8-10名,引进国内非常优秀,有高水平科研成果的博士2-4名.现有不能胜任岗位的部分教师分流转岗,对2016年以后新进教师实行非升即走制度,使学院专职教师队伍达到65名的合理规模.
(2)实施教授科研达标活动,具有正高级技术职称的教师每年填报一次《专业技术职务晋升申请表》,对达标者予以奖励,同时对无论文,无着作,无科研项目的"三无"教授高职低聘,保持教授学科带头人的地位.对于不具备正高级专业技术职称的教师,每年向学院提交一次《专业技术职务晋升申请表》,作为考核的依据.对不具备博士学位且无正高级专业技术职称的教师实施访问学者计划,必须在国内外高水平大学,研究机构做一次访问学者,并制定针对性的访问学者计划.鼓励教师在职攻读博士学位,到2016年,全院教师博士化比率力争达到75%,中青年教师博士化比率力争达到90%.
7.体育部
采取培养与引进并重的原则,根据课程建设有目的,针对性引进教师,力争5年内引进8-10人.同时,通过进修强化现有教师知识结构的改善,由于体育教学的特殊性,对老教师的任课项目适度照顾.
8.法学院
目前学院教师队伍总体上国际化程度不够,需进一步引进优秀海外博士以充实师资队伍,建议将未来5年的师资规模确定在60人左右,今后人才引进的重点为优秀海归人才,而且原则上,如果相关学科方向的师资已经能满足教学需要则不再引进本土教师.
(四
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