论文网
关于博士生方面论文范文资料,与中文版博士文建议选题清单,博士学位文英文中文版相关论文摘要
本论文是一篇关于博士生方面论文摘要,关于中文版博士文建议选题清单,博士学位文英文中文版相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于博士生及农业大学及社会实践方面论文范文资料,适合博士生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
培养研究生的自学能力,独立获取知识,分析问题和解决问题的能力.授课教师应及时吸收国内外本学科领域最新研究成果和教学经验,更新完善教学内容,改进教学方式,努力提高教学水平和培养质量.
(六),考核方式
硕士生必须参加培养方案规定的课程学习和考核,考核的重点应是基础理论知识与能力.课程考核分为考试和考查两种.除教学实习,实验,社会调查等实践性教学环节课可用考查进行考核外,其它所有课程都要进行考试,课程考试可以采用笔试或读书报告,课程论文的方式进行.考查可按优,良,及格,不及格记录成绩,考试应按百分制评定成绩,60分为及格.无论是考试或考查,均应严格要求,保证质量.
(七),教学实践和社会实践
教学实践是培养研究生的必要环节,目的是锻炼硕士生对本科教学的初步能力.在第2～4学期由教研室与导师商定安排.如试讲部分章节(不少于14～16学时),或实验课(不少于30学时),或教学实习(不少于10天).实践结束后由教研室组织考核,写出评语,考核合格并达到教学要求,填写《山西农业大学硕士研究生教学实践活动表》交研究生院备案.
硕士研究生可以利用假期或结合实际工作需要,积极参加社会实践活动和有关农业生产的调查研究工作,特别是应届本科毕业考取的和来自非农业院校的研究生,还应组织参加一定的生产实践,了解社会,国情,民情,了解生产实践对专业的需要,以提高研究生的认识和实际工作能力.对所参加的活动,要写出报告,作为考核的内容.整个学习期间参加社会实践时间一般不少于二周.
(八),读书报告,文献综述
这是培养研究生查阅和综合国内外文献的能力,掌握当前某些领域的研究动态,提高写作和思维表达能力的良好途径和重要环节.
第二至第三学期硕士生应在导师指导下,查阅大量文献资料,写出与课题相关的文献综述一篇(不少于5000字)和进行读书报告活动(不少于二次,其中外语一次),提出学位论文选题报告,由所在教研室或专家组组织开题论证,确定论文题目.最迟在第三学期末完成开题报告,并交研究生处备案.同时要求硕士生在校期间,至少在二级刊物上发表论文一篇(第一作者).
(九),中期考核
中期考核是研究生培养和管理过程中的一个重要环节,是提高培养质量的有效措施,既是考核学生,又是对导师工作的检查.考核时间安排在第四学期进行,考核内容包括:
l,政治思想及道德品质表现
2,业务考核
(1)课程学习成绩,
(2)文献综述与读书报告,
(3)开题计划及开题报告,
(4)毕业论文选题,
(5)教学实践及社会实践活动情况
3,身体状况,体育锻炼
(十),学位论文
经中期考核合格的硕士生方可进入学位论文阶段.
硕士生的学位论文应结合导师的科研项目,选择对我国农业现代化建设或学科发展具有重要的理论意义或实际意义的课题.
硕士生用一年半以上的时间从事科学研究和学位论文工作,学位论文由本人独立完成,对所研究的课题应有新见解.学位论文还必须要有足够的实验工作量.导师应及时加强对硕士生科研工作及论文写作的指导,督促和检查.
硕士学位论文完成后,经导师审核同意后,聘请两位同行专家进行评审,两位同行专家均认为论文合格后,方可申请答辩和授予硕士学位.
山西农业大学硕士研究生在校期间学习与工作安排
项目学期安排一学期二学期三学期四学期五学期六学期制定培养计划√课程学习√√社会实践,公益劳动√√√开题报告√教学实践√√文献综述,读书报告√√中期考核√毕业论文工作阶段√√√√补修课√√√论文评审
及答辩阶段
上
半
年
510日前交导师同意送审的毕业论文2～3份
5月10日至30日外审论文
6月5日前修改论文
6月5日～6月20日答辩结束,研究生
关于博士生方面论文范文资料
答辩结束后上报有关材料.
6月下旬召开校学位评定委员会下
半
年
1010日前交导师同意送审的论文2—3份
10月10日一30日外审论文
11月20日前修改并答辩结束,研究生填写毕业登记表和授予学历硕士人员登记表
1125日前上报答辩材料及1500字左右论文摘 要电子版本一份
12
课程名称学时学分开课学期备注1,高级生物统计学(农学)36222,高级生物统计学(牧医)36223,分子生物学36+183118学时实验4,高级动物生物化学及实验技术36+183118学时实验5,高级植物生物化学及实验技术36+183118学时实验6,仪器分析3622实验操作课7,电镜技术3622实验操作课8,计算机应用技术36229,生物应用数学362210,细胞生物学3622繁殖学位课11,数量遗传学(农学)3622作育种学位课12,数量遗传学(动科)3622动育种学位课13,分子遗传学(动科)3622动育种学位课14,分子遗传学(植物)362215,植物显微技术3622实验课16,高级植物生理学及实验技术36+183118学时实验17,细胞遗传学3622作育种学位课18,信息系统原理与应用362219,农业生态学362220,动物显微技术3622实验课21,生物工程实验技术3622实验课22,课题设计与科技论文写作362223,人文知识专题1812
三、学位论文写作要求
《中华人民共和国学位条例》第五条规定:高等学校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下列学术水平者,授予硕士学位:(一)在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,(二)具有从事科学研究工作或独立负担专门技术工作的能力.第六条规定:高等学校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下列学术水平者,授予博士学位:(一)在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,(二)具有从事科学研究工作的能力,(三)在科学研究或专门技术上作出创造性成果.
在《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第八条中明确"硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解,表明作者具有从事科学研究工作或独立负担专门技术工作的能力".第十三条中明确"博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上作出创造性成果".
按上述规定精神,提出我校各专业学位论文的写作要求如下:
(一),论文的撰写格式和顺序
1,中文封面:
2,英文扉页:与中文封面相对应.
3,目录:列出目录并注明页数.
4,题目:应概括整个论文的中心内容,论文题目一般不应超过25个汉字.
6,引言或前言:阐述本课题的目的,意义,并对与本研究有关的国内外文献进行综述,从而提出试验研究的根据和技术路线.
7,试验材料和方法:供试材料的介绍,调查,试验,以及数据处理等方法的说明.
8,试验结果分析:应按研究目的与试验组成部分,分段列出所得结果,并提出分析意见.涉及的理论与方法问题进行有深度的探讨,并提出自己的独特见解与进一步研究的各种设想.9,讨论:根据试验结果与分析,参照文献资料与前人研究,围绕研究所涉及的理论与方法等问题进行有一定深度和广度的探讨,并提出自己的独特见解与进一步研究的各种设想.
10,结论:论文的概括性总结,可分次序叙述.文字力求简明扼要,论点确切.
11,表格一律采用三线表,表头图注及内容采用中英文对照.
12,参考文献:列出经阅读并直接引用的文献,文献排列先英文后中文,以字母排序(中文以拼音字母排序).格式为:
专着,论文集,学位论文,报告.
〔序号〕作者(前三名).文献题名〔文献类型标识〕.出版地:出版者,出版年.起止页码.
例:〔1〕方中达.植病研究法〔M〕.北京:农业出版社,1979.116-117.
〔2〕ManiatisT.Molecularcloning:alaboratorymanual〔M〕.NewYork:ColdSpringHarborLaboratoryPress,1992.403-410.
期刊文章
〔序号〕作者(前三名).文献题名〔J〕.刊名,年,卷(期):起止页码.
例:〔1〕方中达,任欣正,陈泰英,等.水稻白叶枯及条斑病和李氏禾条斑病病原细菌的比较研究〔J〕.植物病理学报,1957,3(2):99-122.
〔2〕MarendaM,BritoB,CallardD,etal.PrhAcontrolsanovelregulatorypathwayrequiredforthespecificinductionofRalstoniasolanacearumhupgenesinthepresenceofplantcells〔J〕.Mol.Microbion.,1998,27(3):437-453.
报纸文章
〔序号〕文献作者(前三名).文献题名〔N〕.报纸名,出版日期(版次).
13,外文摘 要.
14,附录:包括未列入正文的必要表格及公式推导.
15,致谢:对导师及对论文有帮
关于博士生方面论文范文资料,与中文版博士文建议选题清单,博士学位文英文中文版相关论文摘要参考文献资料：