关于学生相关毕业论文开题报告,与立足素质培养服务专业需要相关论文范例

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21世纪是一个创新的世纪,创新需要拥有创新的人才以及人才的创新能力.作为培养艺术人才重要机构的艺术学院,其课程设置都是为学生日后职业生涯的发展而服务的.其中的语文课是高校课程体系中一个重要组成部分,是高校实施素质教育的一个重要措施.充分利用语文的人文性和工具性提高学生的整体素质,培养和提高学生在母语文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力.这是专科院校语文课程设置的目的之一.艺术院校的学生,他们具有和其他院校学生不一样的知识背景和语文基础,学习艺术离不开文学修养,这是相得益彰的两个方面.因此做好艺术院校语文课程教学,提高教学的有效性,对于学生的专业发展和未来人生路上的进步具有积极的作用和重要的意义.

一、艺术院校语文教学的现状

我国教育产业化,推动了高校招生及办学体制的改革,一些中等专业学校也升级为专科院校.这样的实际情况,导致学校之间、学生之间的竞争更加激烈.艺术院校的学生他们有着自由和前卫的思想观念,尤其是升入高等院校以后,他们的思想观念更是发生了很大的变化——更加倾向于专业的学习,对于语文学习抱着忽视和轻视的态度.因此学生普遍存在一种重视专业学习,忽视语文学习的状况.

学生本科论文如何写
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在教学层面,没有重视艺术类学生和其他专业学生对语文知识需求的不同点.艺术学院的语文也和基础教育阶段的语文教学有很大的区别,对于基础知识的学习不那么强调了,而是转变为文学欣赏为主的教学模式,教材内容和学习内容的安排以诗歌、散文、小说、戏剧、古代文学、现当代文学等内容为主.为了让学生更多更好地掌握文学知识,提高学生的文学素养,教材内容都是采取节选的形式,把古今中外的经典篇章收编进教材中,具有一定的代表性.教学的目标性确定在修养和素养的提高上,改变了高中阶段以提高应考能力为主的教学模式,所以更加重视对文学作品相关的注释、分析、时代背景的介绍方面内容的教学,目的是帮助学生提高文学素养.

在管理层面,也是把专业学习放在主要位置,课时安排和师资配备等,没有把语文专业的学习放在和艺术专业学习同等重要的地位,导致专科院校,特别是艺术院校学生对语文学习的轻视和忽视.

二、艺术院校语文教学应该教什么

艺术类学生绝大部分都是从小开始进行艺术学习的,他们从小开始练琴、学画,浑身上下充满了艺术细胞,反应敏捷,思想前卫,感情充沛.但是他们的文化课知识的学习则相对薄弱,文化课成绩也表现得相当逊色.专科院校学生和统招本科院校的学生有很大的区别,鉴于学生的实际情况,在教学中,应该侧重一些语文基础知识的教学,然后是文学欣赏的教学.把教学目标确定在提高学生语文基础知识的层面上,有了扎实的语文基础功底,那么对于其他方面的学习,都会有一个保证.对文学、艺术的学习和鉴赏,都会有重要的帮助.在厚实的语文基础之上,理解和应用文学知识,都可以达到一个更高的层面.现行教材包容了古今中外的文学名著和名篇,如果学生没有一定的基础是很难实现学习的高效性的.

三、提高语文学习有效性的措施

1.语文教学要因材施教

艺术专业的学生和普通院校学生有很大的区别,他们在生活中表现出思维敏捷、活泼好动、时尚、现代、前卫、外向的特点.他们富有艺术欣赏能力,对传统有叛逆心理.在语文知识的学习中,老师要充分利用这些特点,制订有针对性的教学计划,实施因材施教的教学模式,激发学生的学习兴趣,养成良好的语文学习习惯,自觉、自发地阅

关于学生相关论文范例读和欣赏优秀的文学作品,掌握作品中设计的文学知识和基础知识.探讨符合学生认知规律的教学方法,变换授课形式.

如：对一些戏剧类文学作品的教学,老师可以帮助和引导学生进行课本剧的创作,并让学生亲自演出.这种形式的学习,可以极大地调动学生的学习积极性,同时对于学生的协作和沟通能力培养都具有很重要的意义.学生在表演过程中,可以加深对文学作品的理解鉴赏,提升艺术品位.之后组织学生讨论和分析作品的人物塑造和文学价值.

2.强化阅读培养学习兴趣

学生学习语文的兴趣源自于阅读,阅读是语文学习的灵魂,提高语文教学的有效性,需要从培养学生的阅读兴趣出发.所以在教学中应该强化学生的阅读意识和阅读兴趣的培养,良好的阅读习惯和一定量的阅读,都是提高学生文学鉴赏能力的必要条件.在教学中,应该尽量选取那些经典的篇章故事,力求在激发学生兴趣的基础上,培养和提升学生的阅读品味.可以充分利用多种形式,比如利用多媒体,摘取网络上名家朗诵的名篇,让学生在文学的滋养中,享受阅读的乐趣,像戴望舒的、徐志摩的、席慕蓉的、余光中的等等古今中外的著名篇章,学生在音画中欣赏文字,其乐融融.

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总之,提高大学语文教学的有效性,必须从培养兴趣出发,立足能力的培养,服务于学生专业发展的需要,为学生综合素质的提高,发挥语文的人文性和工具性.尤其是艺术专业的学生,他们未来的职业发展,十分需要语文的辅助.更新观念,提高认识,把语文教学摆在重要的位置上,这是艺术学院语文教学的重要课题.

（作者单位　河南艺术职业学院）

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