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民族方面论文范文素材,与外语教育和民族文化传承之间的关系相关论文怎么写

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40;既对立又统一的基础之上.由此可见,外语教育与民族文化传承存之间的关系是既对立又统一的.

四、结语

综上所述,当前我们面临的问题:

在我们实施外语教育的过程中,怎样才能够积极、有效地使各个少数民族很好地维持、保护和传承自己的民族文化.正是因为如此,民族文化的传承是民族特征的重要标记,加入一个民族丧失了民族文化的传承,就不能够真正的了解民族的认同、民族的识别以及民族的精神意志的实际意义.这一问题是复杂并且具有现实意义的问题.我们不能忽视这个现实问题的复杂性而忽略其重要性,也不能因为现实的复杂性而忽略其重要性.通过对这一些列问题的研讨,我们得到了这样的启示:树立文化意识是是我们传承民族文化进行外语教育的基础,而语言文化的关系问题是外语教育中对待民族文化传承的认知态度和行为准则,当这两种理念一同应用在教育中的时候,才能够产生积极的调适性,并通过正确认知和处理外语教育与民族文化传承的关系.这样的理念实践实际上是对民族高等教育都具有良好的启示意义.


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基金项目:本论文为2013年度湖北省教育厅人文社科项目少数民族跨文化外语教育与民族认同关系研究成果之一.

参考文献:

[1]戴庆厦.汉语言与少数民族语言关系概论[M].北京:中央民族学院出版社,1992.

[2]何俊芳.语言人类学教程[M].北京:中央民族大学出版社,2005.

[3]冯增俊.教育人类学教程[M].北京:人民教育出版社,2005.

(作者简介:王静(1980―),女,湖北荆州人,讲师,硕士,中南民族大学外语学院.主要从事英语教学研究和社会语言学研究.)

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