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40;思想道德觉悟,增强人们的责任感和创造力,并促使其以主人翁的姿态从事社会主义建设的主要手段.邓小平洞察到了这一点,他认为,改革开放和现代化建设是亿万人们的共同事业,要充分依靠和发挥人民群众的积极性和创造性,要做到这一点,除了要不断满足人民群众的物质文化需求外,还需要做好思想政治教育工作,对广大人们群众进行理想、信念和道德教育,使之牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想,增强坚持党的基本路线不动摇的自觉性和坚定性,并为之积极工作.最后,思想政治教育是改革开放健康发展的重要保障.

除此之外,邓小平思想政治教育理论既是我党的优良传统又是改善党的领导的重要内容.总之邓小平同志思想政治教育思想是对马列主义、毛泽东思想继承和发展,是建设有中国特色社会主义事业实践的结晶.其思想真知灼见,具有鲜明的时代性、针对性和开放性,它对于我们进一步加强和改进思想政治教育,保证两个文明建设的顺利进展有着十分重要的意义.

[参考文献]

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[2]王瑞荪,论邓小平新时期思想政治教育理论的时代特征[J],首都师范大学学报,1995,(5).

[3]柳景波,略论邓小平思想政治工作理论的特点[J],理论学习与探索,1994,(3).

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[5]许霜甜,邓小平思想政治工作理论的内容、特点及意义[J],贵州民族学院学报,1997,(2).

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