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火车站里有个小小的银行,我去把马克换成瑞士法郎.

坐在柜台里的中年男人正在数钱,手敏捷地翻转着钞票,嘴迅速地念着数目,用瑞士语念,和德语稍微有点出入.

把钱交给瑞士顾客,下面一个红头发的女人拿着一叠西班牙钞票,以西班牙语要求换钱.职员微笑着取过钱,用西班牙语和顾客交谈、数钱、欢迎她再来.

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下一个顾客讲意大利语,拿了一叠里拉.职员像唱歌一样,嘀哩哒啦说着流利的意语,用意语数着钞票,10、20、30、40等

轮到我了,他顿了一会,等着我先开腔,以便决定他该用哪一种语言应对.我说了德语,他如释重负,用标准德语开始数钞票.

转身离去时,听见他正愉快地以英语问候下一名顾客,“早安!”


怎样撰写钞票本科论文
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摘自《看世纪末向你走来》

(上海文艺出版社)

【亮点旨趣】

反入正出,“小”中出“大”.标题中有“小”,正文开篇“小小”;作者真正彰显的是“大”.要发现其如

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何彰显,只看到“职员运用五种语言”,是不够的.那是外在的,还要发现内在的――宇宙再大,善心能包容.


本文来源 http://www.sxsky.net/wenxue/030281753.html

这“火车站里小小银行的小职员”,是世上大而美的景点――旅游时,要关注这“似乎不起眼”的人文景观.

【创意仿写】

以“小我”为题,将“小”理解为动词或形容词,写两篇记叙文,用不同的材料,出“小我很大”之旨.

如果用的是他人的材料,给标题中的“我”加上引号.

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