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关于量子物理论文范本,与八月的剑桥相关论文格式范文

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“IfIshoulddie,

Thinkonlythisofme:

Thatthereissomecornerofforeignfield,

ThatisforeverEngland等”

八月英国的剑桥常有寒意浓浓的雨天.清晨时常常被遐逸的风声雨声吵醒.这个时候我认为是人生最美好的时刻.尤其毯子里的温暖和拂在脸上的凉意构成令人舒爽的反差.一个人静静地聆听外面所有自然界的声音.这时候我会伴着动听的雨声思想自己最为喜悦的事情.仿佛,人生最美妙的时光在此凝固.许久,才懒懒地起来.拉开窗帘,我看到豆大的雨珠,穿过刺眼的太阳,从容地打在地上,泛起一片白色的泡沫.灰黑色的云朵,像是挂着白雾状的水帘,为太阳罩上面纱,由浓到稀,云情雨意.我会沏好第一杯上好的清茶,坐在窗前,观赏盛夏多雨的早晨.剑桥夏季的街道是如此的安静.品完第一杯茶还看不到有行人路过.偶尔有汽车,会打破一时的宁静.从我二层的小阁楼里抬眼向远处眺望.由于有雾我无法看得很远,但我知道,在前方大约两英里的地方就是蜿蜒的剑河和古老的剑桥城.雨,终于停了.但仍可以看到高空漫天翻滚的云彩.我端起茶杯,沿着狭窄的木楼梯去楼下.每走一步地板都会发出沙哑的呻吟.这声音一直随我来到厨房,像是我孤独的伴侣.不知为什么,楼上和楼下的感觉俨然不同.在楼上我想起美丽的故事,诱人的芳香,动听的音乐和暖和的被窝.而在楼下,我想起令人垂涎的德国香肠,法国红酒,工作计划,还有我那辆英国凤头跑车.而在上楼梯的时候我会想到一位朋友的油画.这油画里美丽的色彩和线条有时会让我分神.于是我从来上楼都紧紧地抓住楼梯的扶手,因为我上楼的速度是以秒种计算的.


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每次上班,都要穿过这绿树成荫的甬道.剑桥的乡间小路有典型的英国田园风光.我看见隐蔽在鲜花丛中的英式院落和门前屋后的果树.走出树林,眼前是刚刚雨洗过的天际,层次分明地和大片的绿草和谐地衔接.然后是悠闲的马群和奶牛,还有走向天际的白栅栏.或许是多雨的关系,剑桥的草地是名副其实的草绿,有时绿得使我开始怀疑它的真实性.这条小路上,在剑桥的历史上曾经走过无数名人.他们提着雨伞,背着行囊,和我一样呼吸着这里的空气.我低头寻找着他们的足迹,品味着也许还挂在树叶上的灵感.即便是在21世纪的今天,剑桥的思想者仍然往来于此.我常常看到这里的学者与我擦肩而过.我庆幸这条小路的隐蔽.因为那蜂拥而来的旅游者们定会扰乱剑桥智者们的思绪.夏日的傍晚宁静,安逸.西去的残阳把树影长长地拉过弯弯的木桥,并和爬山虎一道跃上青苔遍布的石墙.剑桥古老学院的餐厅如同中世纪的古堡.那教堂式的雕刻,色彩鲜丽的壁画,还有那典型而颀长的“高桌”使我一时无法感识到现实的存在.餐厅的侍者富有典型的英国风度.那雪白的衬衣,紫红色的坎肩和极有分寸的微笑让你必须在进餐的时候保持咀嚼的节奏和刀叉的分寸.用拉丁文做餐前祈祷的教授披着黑色的学袍,使我第一次真正感到学术的威严.那纯厚的拉丁文穿过长长的餐桌,飘至耳际,陡然让我感到自己的意义和学者的身份.我似乎开始认识到:学术不仅仅是发表文章和索取经费,而且更在于它特殊的理念,飘逸的思维以及宗教般的位置.学术还是关于美的定义,自由的乐趣和探求没有任何边界的真理.在剑桥的殿堂里,我好像第一次明白了自己工作的目的.

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然而,我面前剑桥教授的儒雅使我把对晚餐的兴趣全部转向对纯正英国绅士的观察.记得第一次进餐,我周围的同事形成全新的方阵.我忽然发现,那绅士的风度,似乎是在他们站起来之后才真正显山露水的.那是一种如此自然的英国动作,毫无做作,尤其那位年长的老者.他的背让岁月打磨成一条均匀的弧线,像一副柔韧的弓.他站起来的姿态是如此的潇洒,如同用高速电影摄影拍出的一棵老树,缓然生出它的主干.他站起来了,优雅地转身,微微扬起下巴,眼神扫过长长的餐桌.他行走的时候,修长的身体不随步伐而左右摇摆.脖颈和双肩像是微风里的船帆,在一种动态中保持稳健的方位,缓缓向前推进.他在高大的窗前悠然驻步,然后双手抱肘,水平地凝视前方.如果有摄影师就其定格,如果有雕塑家为他塑像,那一定是令人注目的艺术品.这时我想起电影里演员的装模做样.我忽然笑起来了.我是如此地庆幸自己在剑桥终于看到英国的绅士.我于是明白了一个道理:真正的绅士无论如何是装不出来的.事实上你甚至无需认识他们.就在长桌的对面,你就能感觉到他们的存在,以及对你无形的吸引.这种人格魅力渗透着难以描述的感染力.


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我想任何文化都有自己的典范.尤其对于人的修养.做人的标准东西方虽各有异,但都以道德,学识,风度作为衡量的基础.古典东方学者大多强调思维上的严谨与深邃,品性方面的高风亮节,举止谈吐里的斯文和儒雅.对于古典的英国,或许在人格的塑造上与东方有十分相似的一面.但由于社会严格的等级结构,对于个人的内在发挥有极大的限制.所以,过去的许多典型学者,在思维上不免迂腐,作派上失于古板,体形上弱似清瘦.这是古典东西方学者十分共同的一面.只是在西方,尤其是英国的文化传统里,幽默感是其极为独特

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的行为特征.即便是当代的英美文化中,在对一个人的赞美词里,幽默感仍首当其冲.幽默是人类对任何人文现象深刻但诙谐的评判.它在理念上远远地高于笑话.因为笑话是编出来的,所以是可学的,可重复的,也是人人可讲的.而幽默感是即席的,风格各异的.幽默感甚至是天生的,或是在特定的文化下熏陶出来的.幽默感来自于对人文世界深刻的认识.但一个对人文世界有深刻认识的人不一定有幽默感.剑桥的学者们的幽默感,使他们的人格魅力在世界上独具风骚.因为这种特征具有很强的文化属性,因而是不可学的.我甚至认为,剑桥就是一个感染、熏陶英国文化中独特幽默的地方.只有在那里,你才会感识到剑桥的思维、英国的幽默和绅士的风度.所以在古典的传统教育里,核心的东西,不仅仅在于知识的灌输,更重视在人格特性的培养.而当今大多学校的教育,仅仅注重社会竞争和生存所需要的能力.这种教育很像对某种技能的训练班.但教育和训练却完全是两个截然不同的概念.于是,从剑桥走出风度翩翩的智者和绅士,而许多现代的大学只能训练出雄心勃勃的专家.前者不仅风雅,深刻,而且富于幽默感;后者训练有素,善于拼搏与竞争,但贫乏,枯燥,浅薄.或许,这正是古典与现代的反差和区别.

刚来剑桥,我第一次驻足这智者的甬道.在牛顿思考过的地方,我忽然醒悟到他当年灵感的来源.因为剑桥到处都是苹果树和落满地上的苹果.我看到那位英国教授在被雨水打湿的土路上漫步.人影与树影平行地反射在洒满金色阳光的

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