义务教育有关论文范本,与在中国地质大学的讲话(节选)相关本科毕业论文范文

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我是1960年进入大学的,在学校期间就很热爱地质科学.除了书本知识以外,我曾钻研过河流走势的变化和它的力学原理,还研究过磷矿,特别是北方磷矿的成因.那不是老师布置的,是我课外涉猎的.我上大学时,构造学主要是地槽——地台学说.工作以后,自己开始研究地质力学.当板块学说出来以后,我又努力学习板块学说.我觉得一个科学工作者,思想应该是开放的,而不应该是禁锢的.他只承认规律和真理,而不屈服于任何权威.一所学校最重要的还是要倡导独立之精神、自由之思想.青年学生要有自己的独立思考能力,这是最宝贵的.我在地质科学研究中遇到问题总是要问一个为什么.这也就养成了我在从事其他工作时从不迷信、不盲从,总是通过自己的探寻,永不停息追求真理的脚步.

热爱科学,追求真理,是母校给我的.我们有许多老师和同学就是这样做的.因为地球太大,宇宙更大,自然是千变万化的,它处在变动之中.人类和社会也不会终止,它处在发展变化之中.这是一个道理,这就是科学精神.

母校又给了我克服困难的勇气.我上大学以后,第一学期就染上了肺结核.当时学校让我住一个隔离室,不能上课,但是我靠自己的学习和钻研,在没有听课的情况下,那个学期的所有课程,包括最难学的《结晶学》,都得了优秀.以后我坚持锻炼,从不畏天命,因此我又争取到每天四小时上课时间,然后是八小时.直到毕业的时候,我终于摘掉肺结核的“帽子”.

参加地质工作以后,要爬山越岭.我在祁连山工作,祁连山主峰在5000米以上,我从事祁连山腹地的填图工作就在祁连山主峰.每天早晨吃过饭以后,我带一个馒头上山,饿了就地捡一点干柴,把它烤一烤吃了,捡不到柴就把它带回来,因为太凉吃不下,晚上就吃一碗面条.从早晨出发到工作地点,一路爬山到下午两点钟,可是还有一二百米要上,要定个点.我总是坚持爬到工作地点,画好素描,填好图,做好记录才返回.我从来没有因为图省事而定过“遥控点”.下山还要背着一包石头,累了不敢坐下,就在山边上靠一靠.回到住地,经常天已经黑了.即使在恶劣的环境下,我也总勉励自己,人要有甘愿吃苦而毫不叫苦的精神.只要努力,不畏艰难,不怕挫折,总会进步.

我有过几次很危险的经历.一次在祁连山主峰.那一夜大暴雨,逼得我们半夜搬家三次,大家总是先抢资料,后搬帐篷,然后再搬自己的行李.第二天一看,沟里大水冲下来的滚石比人还高,连骆驼都砸死了.还有一次过疏勒河,河中间水流湍急,我死死地抱住牦牛的脖子,整个身子都浸在水里,就这样过来了.

我跟青年们讲这些,就是说吃苦可以锻炼人,不仅磨练一个人的性格,而且能造就他的精神.我常思考,对待任何工作,如果你能担起来,你就勇敢地担起来,不怕任何困难甘受任何打击和委屈,一定要把工作做好.今天当面临巨大的思想和工作压力时,我仍然用自己瘦弱但坚强的身躯担起了一切,从不把困难留给他人.这种精神也是母校给我的.

我上大学以后,开始更多地思考社会和人生,除了学好专业以外,我大量地阅读历史、哲学、政治、经济等各方面的书籍.我一心想为人民做好工作,作为一个热血青年,当时我想得最多的是要和人民在一起.母校给了我这样的环境和条件.1963年、1964年我分别在湖北和河南,也就是秦岭和嵩山进行生产实习和毕业实习,那时我吃住都在老乡家里.除此之外,我们经常到农村参加劳动.我还利用假期到农村去,和农民生活在一起,吃一锅饭,睡一个炕.我利用这个时机了解群众,懂得他们的思想、感情,学习他们的可贵品质.

在地质队工作,那也是在最基层,周围都是农村或者牧区,我交了许多农民和牧民朋友.有时我看到农民为了买酱油和盐跑很远的路,拿几个鸡蛋来到地质队换钱,心里感到格外地沉重.我觉得我们国家太贫穷了,我们的人民太苦了,我下决心把自己的一切都献给人民.对人民的深厚感情是我献身人民的世界观形成的基础.在担任领导工作后,我几乎走遍了全国的农村,特别是贫困山区,盘坐在农民家的土炕上和他们促膝交谈.我跑了许多的企业、矿山、油田,也下过矿井,到矿工居住的棚户区了解他们的生活情况.1998年抗洪抢险时,我曾13次到抗洪一线指挥,8次到荆州,指挥荆江大堤抢险.2008年汶川大地震后,我十多次到灾区指挥抗震救灾和恢复重建工作.现在我还有这样的习惯,因为工作忙,每当周六或周日就下基层,我感到和人民在一起非常亲切.

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我了解基层、了解农村、了解人民的疾苦与忧乐,心里一直装着人民,为改变他们的境遇而努力工作,这就是为什么我在担任领导工作以后能够从人民的利益出发,下决心推动取消几千年加在农民身上的农业税,推进九年制免费义务教育,建立覆盖全社会的社会保障体系的思想根源.因为我知道,一个领导者如果不懂得农民,不懂得农村,就不懂得中国的国情；不懂得占全国大多数人口的穷人,就不懂得政治,也

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我希望同学们在校学习的时候,就要树立远大理想,把今天的学习和今后的工作紧密结合在一起,练就本领,将来为人民更好地工作.

母校培养了我,我铭刻在心,时常牢记.“谁言寸草心,报得三春晖.”我要用我自己工作的成绩来报答母校,决不辜负母校对我的期望,让母校永远记得他是一个优秀的学生.

摘自《中国教育》

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