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模具制造方面有关论文范文集,与模具制造专业实习的教学相关论文查重

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创新能力.在模具教学以模具制作为主要课题,拆装和测绘模具为辅,模具拆装使学生动手拆装各种典型教学模具,亲身了解模具结构,学会常用工具的使用,掌握模具拆装的要领的区域.通过学生自己对模具零部件的制作加工,了解模具的整个制造过程,结合对典型结构模具的拆装,在此基础上稍加改动,重新进行设计、绘图,然后依据图纸加工,做到理论与实践相结合.

对于模具专业实习教师,必须懂得企业模具的制造流程,在实际的教学中运用最新的教学模式和企业目前所采用的最新模具制造技术和管理知识,多参与学校外接产品加工,在教学中多组织技能竞赛,多与企业的工人师傅交流,多到企业模具制造一线学习锻炼,提高自身的知识与技术水平,更好培养学生掌握最新的专业知识与技术,同时教会学生获取知识和分析、处理问题的能力.

三、总结

模具制造专业的学生除了掌握车、铣、磨电加工等设备的操作技能外,还必须掌握典型的模具结构和模具装配技术,所学习的知识与技能相对多而杂.目前技校的学生学习基础普遍较差,接受能力也相对较差,为此,实训教师必须掌握更多的知识和技能,熟悉企业模具制造与装配的新技术、新工艺和岗位技能要求,以及企业对技校模具专业学生的专业知识和实践技能要求,结合新的教学理念和新的教学方法,并对学生每个实训内容课题、整个实习过程的日常管理和成绩考核按企业的要求实行,对成绩优秀和表现突出的,作为就业和评优的重要条件.通过这样的学习和锻炼,能让学生提早了解企业对模具技能人才的要求,以技能为本位,提高学生就业能力,使学生更快更好的适应企业和社会的发展需要.

(责任编辑:刘军庆)

来稿日期:2012-04-01

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