关于信息化论文范文参考文献,与培养小学低年级学生课外阅读的兴趣相关在职研究生毕业论文范文

时间:2020-07-06 作者:admin
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常听学生家长们感慨:“我家的孩子热衷于看电视,看漫画书、卡通片,上网打游戏比成年人还厉害,就是不爱看课外书.”确实,当今多样化、信息化的社会,对传统的书籍产生了很大的冲击.不用说孩子们不爱看书,就连成人们也热衷于看电视、上网查资料,把书籍束之高阁.教育界人士普遍认为,长此以往,缺乏名著与优秀文化熏陶的一代人,将缺乏一定的文化知识底蕴.因此,作为低年级语文老师,从小培养学生爱看书、会读书的习惯成了当务之急.如何培养学生从小爱看书、会读书的习惯呢?我觉得关键在激发学生的课外阅读兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童心扉,引导学生走进知识宝库的殿堂,让学生变“要我读”为“我要读”.

一、营造氛围,激发兴趣

1.以讲诱趣.兴趣是最好的老师.对感兴趣的事物学生往往愿意接受,否则会出现排斥心理.低年级的学生认识的字有限,根据他们爱听故事的特点,我们可以利用课余时间给他们讲故事、听故事录音.教师那娓娓动听的话语,故事中那曲折的情节都会对他们产生强烈的感染力.然后告诉他们,等你们学会了拼音,认识了更多的汉字,你们就可以自己去读书,书中会有无穷无尽有趣的故事.从而使学生产生强烈的读课外书的欲望,诱发学生学习拼音、认识汉字的兴趣.2.以奖促趣.当学生有了强烈的读书欲望,为了让学生有更

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